THIẾT KẾ BÀI DẠY Môn : Tập làm văn Bài : ĐÁP LỜI CHIA VUI – ĐỌC TRẢ LỜI CÂU HỎI.. - Biết trả lời câu hỏi khi tìm hiểu văn bảng “Quả măng cụt”.[r]
(1)THIẾT KẾ BÀI DẠY Môn : Tập làm văn Bài : TẢ NGẮN VỀ BỐN MÙA Ngày dạy : I./ MỤC TIÊU: - Biết nghe và trả lời câu hỏi đúng các câu hỏi mùa xuân - Viết đọan văn có từ đến câu nói mùa hè - Bước đầu biết nhậc xét và chữa lõi câu văn cho bạn II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Câu hỏi gợi ý bài tập trên bảng phụ - Bài tập viết trên bảng lớp III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động :1’ Bài cũ : 4’ Gọi HS đóng vai xử lý các tình bài SGK trang 12 Bài : Hoạt động thầy 2’ Hoạt động : Giới thiệu bàiGhi đề 25’ Họat động : Hướng dẫn làm bài tập Mục tiêu : Qua các bài tập giúp HS nắm nội dung bài học Cách tiến hành : Bài tập : Gọi HS đọc yêu cầu GV đọc đoạn văn lần - Tìm dấu hiệu cho biết mùa xuân đến ? - Mùa xuân đến, cảnh vật nào ? - Tác giả đã quan sát mùa xuân cách nào? Bài tập : Viết đoạn văn mùa hè - GV hỏi - Mùa hè tháng nào năm ? - Mặt trời mùa hè nào ? - Các thường làm gì vào Lop2.net Hoạt động trò - HS nhắc lại đề bài - HS đọc 3- HS đọc lại đoạn văn - Học sinh nêu - Trời ấm áp - Nhìn và ngửi - Mùa hè tháng sáu năm - Chiếu ánh nắng vàng rực rựa - HS viết vào bài tập (2) tháng hè ? Yêu cầu HS viết bài vào bài tập - Gọi nhiều HS đọc bài viết 2’ Họat động : Củng cố, dặn dò - Nhận xét tiết học - Dặn HS hoàn thành đoạn văn IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: THIẾT KẾ BÀI DẠY Môn : Tập làm văn Bài : CHIA VUI KỂ VỀ ANH CHỊ EM Tuần : 15 Ngày dạy : I./ MỤC TIÊU: - Rèn kỹ nghe và nói: Biết nói lời chia vui hợp với tình huấn giao tiếp - Rèn kỹ viết : Biết viết đoạn văn ngắn, kể anh, chị, em mình Lop2.net (3) II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Giáo viên : - Tranh minh hoạ nội dung bài tập III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động :1’ Bài cũ : 4’ - Gọi HS đọc bài tập - Giáo viên nhận xét ghi điểm Bài : Hoạt động thầy Hoạt động trò 2’ Hoạt động : Giới thiệu bài – - HS nhắc lại đề bài Ghi đề 25’ Họat động : Hướng dẫn làm bài tập Mục tiêu : Qua các bài tập HS nắm nội dung bài học Cách tiến hành : - HS đọc yêu cầu : - Bài tập 1, : ( Miệng ) - HS quan sát tranh trả lời câu hỏi - Gọi HS đọc yêu cầu ( Sách giáo khoa ) - Treo các tranh lên bảng và hỏi - HS đọc - HS nối tiếp nói tranh vẽ cảnh gì ? - Yêu cầu HS đọc phần chữ có - HS đọc yêu cầu và đề bài (sách tranh - Nếu là em, em nói gì với chị Liên giáo khoa) - HS viết vào giấy nháp HS lên ? bảng viết - GV theo dõi nhận xét - Bài tập : Gọi HS đọc yêu cầu - Nối tiếp đọc bài viết bài - Hướng dẫn HS phân tích đề - GV nhắc HS chọn người anh, chị, em mình để viết - GV theo dõi, uốn nắn - GV nhận xét ghi điểm 5’ Họat động : Củng cố, dặn dò - Tổng kết tiết học - Nhắc HS thực hành nói lời chia vui cần IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: Lop2.net (4) THIẾT KẾ BÀI DẠY Lop2.net (5) Môn : Tập làm văn Bài : ĐÁP LỜI CẢM ƠN – TẢ NGẮN VỀ LOÀI CHIM Tuần : 21 Ngày dạy : I./ MỤC TIÊU: - Biết đáp lời cảm ơn tình giao tiếp cụ thể - Biết viết 2, câu trả ngắn loài chim II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh hoạ bài tập - Chép sẵn đoạn văn bài tập - Mỗi HS chuẩn bị tranh ảnh loài chim mà yêu thích III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động :1’ Bài cũ : 4’ Gọi HS độc đoạn văn viết mùa hè Bài : Hoạt động thầy 2’ Hoạt động : Giới thiệu bài 25’ Họat động : Hướng dẫn làm bài tập Mục tiêu : Qua bài tập giúp HS nắm nội dung bài học Cách tiến hành : Bài tập Treo tranh minh hoạ yêu cầu - HS đọc lời các nhân vật tranh ? - Khi bà cụ cảm ơn bạn HS đã nói gì ? - Cho số HS đóng vai theo tình Bài tập : Gọi HS đọc yêu cầu bài - Yêu cầu HS ngồi cạnh cùng đóng vai thể lại tình bài Bài tập : Treo bảng phụ và yêu cầu HS đọc đoạn văn Chim Chích bông Lop2.net Hoạt động trò - HS đọc - HS trả lời - HS đóng vai - Học đọc yêu cầu - HS đóng vai theo cặp HS đọc bài - Học sinh trả lời (6) - Những câu văn nào tả hình dáng Chích bông ? - Những câu văn nào tả hoạt động Chim Chích bông ? Gọi HS đọc yêu cầu C - Yêu cầu HS viết bài vào bài tập 2’ Họat động : Củng cố, dặn dò - Nhận xét tiết học - Dặn HS thực hành đáp lời cảm ơn Viết 2, câu nói loài chim IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: THIẾT KẾ BÀI DẠY Lop2.net (7) Môn : Tập làm văn Bài : ĐÁP LỜI CHÀO – LỜI TỰ GIỚI THIỆU Tuần : 19 Ngày dạy : I./ MỤC TIÊU: Rèn kỹ nghe và nói: Nghe và biết đáp lại lời chào, lời giới thiệu phù hợp với tình giao tiếp Rèn kỹ viết : Điền đúng các lời đáp vào chỗ trống đoạn đối thoại có nội dung chào hỏi và tự giới thiệu II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh hoạ tình SGK - Vở bài tập III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động :1’ Bài cũ : 4’ Bài : Hoạt động thầy Hoạt động trò 2’ Hoạt động : Giới thiệu bài 30’ Họat động : Hướng dẫn làm bài tập Mục tiêu : Qua các bài tập HS nắm nội dung bài học Cách tiến hành : Bài tập : ( Miệng ) - Gọi HS đọc yêu cầu – Cả lớp đọc thầm lại quan sát tranh đọc lời chị phụ trách tranh GV tổ chức cho nhóm HS thực hành đối đáp trước lớp theo hai tranh Gợi ý cho HS cần nói lời đáp với thái độ lịch Bài tập : ( Miệng ) - GV nhắc HS (về) suy nghĩ tình Lop2.net - HS nhắc lại đề bài - HS đọc - HS thực hành đối đáp - HS đọc yêu cầu bài - 3, cặp HS thực hành tự giới thiệu Đáp lời tự giới thiệu và xử đúng sai (8) mà bài tập nêu Cả lớp và GV bình chọn bạn xử - HS viết vào sau đó đọc bài đúng và hay Bài tập : ( Viết ) - GV yêu cầu viết vào bài tập lời viết đáp Nam đoạn đối thoại 2’ Họat động : Củng cố, dặn dò - GV nhắc HS thực hành đáp lời chào hỏi, lời tự giới thiệu gặp khách, gặp người quen IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: Lop2.net (9) THIẾT KẾ BÀI DẠY Môn : Tập làm văn Bài : ĐÁP LỜI CHIA VUI – ĐỌC TRẢ LỜI CÂU HỎI Tuần : 28 Ngày dạy : I./ MỤC TIÊU: - Biết đáp lời chúc mừng, chia vui người cách lịch sự, kiêm tốn, có văn hoá - Biết trả lời câu hỏi tìm hiểu văn bảng “Quả măng cụt” - Viết các câu trả lời thành đoạn văn có đủ ý, đúng ngữ pháp II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh hoạ sách giáo khoa - Tranh ảnh măng cụt III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động :1’ 10.Bài cũ : 11.Bài : Hoạt động thầy 2’ Hoạt động : Giới thiệu bài – Ghi đề 25’ Họat động : Hướng dẫn làm bài tập Mục tiêu : Qua bài tập nắm nội dung bài Cách tiến hành : + Bài tập 1: (Miệng) - GV treo tranh và gọi HS đọc yêu cầu bài - Gọi HS lên làm mẫu + Bài tập 2: - GV đọc mẫu bài Quả măng cụt - Cho HS thực hỏi đáp theo nội dung + Bài tập 3: (Viết) 3’ Họat động : Củng cố, dặn dò - Nhận xét tiết học Lop2.net Hoạt động trò - HS đọc thành tiếng - Nhiều cặp HS thực hành - HS đọc bài, lớp đọc thầm - HS thực hỏi đáp theo nội dung bài - HS tự viết bài đọc bài viết lên (10) IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: Lop2.net (11) Môn : Tập làm văn Bài : ĐÁP LỜI CHIA VUI – NGHE TRẢ LỜI Tuần : 29 Ngày dạy : I./ MỤC TIÊU: + Rèn kĩ nói: - Tiếp tục rèn cách đáp lời chia vui + Rèn kĩ nghe hiểu: - Nghe kể chuyện tích Hoa lan hương trả lời câu hỏi nội dung câu chuyện II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bảng phụ ghi sẵn câu hỏi a, b, c - Tranh minh hoạ truyện sách giáo khoa III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động :1’ 12.Bài cũ : 4’ - 2, HS thực hành đáp lời chia vui 13.Bài : Hoạt động thầy 2’ Hoạt động : Giới thiệu bài – Ghi đề 25’ Họat động : Hướng dẫn làm bài tập Mục tiêu : Qua bài tập HS nắm nội dung bài Cách tiến hành : + Bài tập 1: (Miệng) 3’ Hoạt động trò - HS nhắc lại đề - HS đọc yêu cầu bài - HS thực hành nói lời đáp chia vui - Tiếp tục gọi nhiều HS thực hành đáp + Bài tập 2: (Miệng) - HS đọc yêu cầu bài - Cả lớp quan sát tranh vẽ truyện - GV kể chuyện giọng chậm rãi nhẹ nhàng Kể lần - Treo sẵn bảng ghi câu hỏi GV nêu câu hỏi - HS trả lời - 3, cặp HS hỏi đáp trước lớp Họat động : Củng cố, dặn dò Lop2.net - Ca ngợi cây hoa Dạ lan hương (12) - Nêu ý nghĩa câu chuyện ? - Nhận xét tiết học biết cách tỏ lòng biết ơn thật cảm động IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: Lop2.net (13) THIẾT KẾ BÀI DẠY Môn : Bài : Tuần : Ngày dạy : Tập làm văn ĐÁP LỜI ĐỒNG Ý – QUAN SÁT TRANH TRẢ LỜI CÂU HỎI 25 I./ MỤC TIÊU: - Rèn kĩ nói: Tiếp tục luyện tập cách đáp, đáp lời đồng ý số tình giao tiếp - Rèn kĩ viết trả lời biển II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh hoạ cảnh biển III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động :1’ 14.Bài cũ : 15.Bài : Hoạt động thầy 5’ Hoạt động : cặp HS đóng vai (Nói lời đồng ý- Đáp lời đồng ý) 25’ Họat động : Hướng dẫn làm bài tập Mục tiêu : Qua các bài tập HS nắm nội dung bài Cách tiến hành : + Bài tập 1: Miệng - Yêu cầu HS đọc tình a, b, c suy nghĩ nội dung lời đáp thái độ phù hợp với tình + Bài tập 2: Viết - Bài này yêu cầu các em làm gì ? 3’ Họat động : Củng cố, dặn dò - Nhận xét tiết học Lop2.net Hoạt động trò - HS đọc yêu cầu và các tình bài - Nhiều cặp HS thực hành đóng vai HS trả lời câu hỏi (14) IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: Lop2.net (15) THIẾT KẾ BÀI DẠY Môn : Tập làm văn Bài : ĐÁP LỜI ĐỒNG Ý – TẢ NGẮN VỀ BIỂN Tuần : 26 Ngày dạy : I./ MỤC TIÊU: - Rèn kĩ nói: Tiếp tục luyện tập cách đáp lại lời đồng ý số tình giao tiếp - Rèn kĩ viết: Trả lời câu hỏi biển II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động :1’ 16.Bài cũ : 17.Bài : Hoạt động thầy 2’ Hoạt động : Giới thiệu bài 25’ Họat động : Hướng dẫn làm bài tập Mục tiêu : Qua các bài tập giúp HS hiểu nội dung bài Cách tiến hành : + Bài tập 1: (Miệng) - Gọi HS đọc yêu cầu và tình bài - Yêu cầu các cặp HS thực hành đóng vai nói lời đáp - Cả lớp và GV nhận xét + Bài tập 2: (Viết) - Yêu cầu HS đọc bài làm tả biển trang 25 - Hướng dẫn HS viết liền mạch câu đó để tạo thành đoạn văn ngắn 5’ Họat động : Củng cố, dặn dò - Nhận xét tiết học - Yêu cầu HS nói lời đáp Lop2.net Hoạt động trò - HS đọc - Cả lớp đọc thầm lại tình huống, suy nghĩ nội dung lời đáp - HS thực hành theo cặp - HS đọc - HS viết vào bài tập Sau đó đọc bài làm (16) IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: Lop2.net (17) THIẾT KẾ BÀI DẠY Môn : Tập làm văn Bài : ĐÁP LỜI KHẲNG ĐỊNH – VIẾT NỘI QUY Tuần : 23 Ngày dạy : I./ MỤC TIÊU: Sau học xong bài, học sinh có khả - Biết đáp lại lời khẳng định phù hợp với tình giao tiếp thể thái độ lịch - Biết viết lại vài điều nội quy trường II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh hoạ bài tập - Bản nội quy trường III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động :1’ 18.Bài cũ : 4’ Gọi 2, HS lên bảng, yêu cầu thực hành đáp lời xin lỗi các tình đã học 19.Bài : Hoạt động thầy Hoạt động trò 2’ Hoạt động : Giới thiệu bài 25’ Họat động : Hướng dẫn làm bài tập Mục tiêu : Qua bài tập, HS nắm nội dung bài tập Cách tiến hành : Bài tập : Treo tranh minh hoạ và yêu cầu HS đọc lời các nhân vật - Khi bạn nhỏ hỏi cô bán vé, cô bán vé trả lời nào ? - Bạn nhỏ đáp lại lời cô bán vé nào ? - Theo en bạn HS nói Lop2.net HS quan sát, đọc - Có ! - Hay quá ! - Bạn nhỏ thể lịch đúng mực giao tiếp (18) ? - Học sinh thực hành - Bạn nào có thể tìm câu nói khác thay cho lời đáp lại bạn HS Cho HS đáp lại tình trên theo cặp Bài tập : Gọi HS đọc yêu cầu bài - Yêu cầu HS ngồi cạnh cùng đóng vai thể lại tình bài - GV theo dõi nhận xét Bài tập : Treo bảng phụ và yêu cầu HS đọc Nội quy trường học 2’ Họat động : Củng cố, dặn dò - Nhận xét tiết học – Dặn HS thực hành đáp lại lời khẳng định người khác - HS đọc yêu cầu làm việc theo cặp - Nhìn bảng chép 2, điều bảng nội quy IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: Lop2.net (19) THIẾT KẾ BÀI DẠY Môn : Tập làm văn Bài : ĐÁP LỜI KHEN NGỢI – TẢ NGẮN ẢNH BÁC Tuần : 31 Ngày dạy : I./ - MỤC TIÊU: Biết nói câu đáp lời khen ngợi Quan sát ảnh Bác Hồ, trả lời đúng các câu hỏi ảnh Bác Hồ Viết đoạn văn 3- câu ảnh Bác Hồ dựa vào câu trả lời II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Aûnh Bác Hồ III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động :1’ 20.Bài cũ : 4’ - HS kể lại câu chuyện Qua suối, trả lời các câu hỏi câu chuyện Qua suối nói lên điều gì Bác Hồ 21.Bài : Hoạt động thầy Hoạt động trò 2’ Hoạt động : Giới thiệu bài – Ghi đề 25’ Họat động : Hướng dẫn làm bài tập Mục tiêu : Qua các bài tập giúp HS nắm nội dung bài Cách tiến hành : + Bài tập 1: (Miệng) - GV mời cặp HS thực hành đóng vai nói lời đáp kèm thái độ vui vẻ - Tương tự hướng dẫn HS Lop2.net - HS đọc các tình bài giải thích - Bài tập yêu cầu em đáp lại trường hợp em khen - HS làm việc theo cặp (20) làm việc theo cặp các tình còn lại - GV theo dỗi chốt lại ghi nhanh các câu đáp hay + Bài tập 2: (Miệng) - GV yêu cầu HS ngắm kỹ ảnh Bác treo trên bảng lớp – Trao đổi nhóm để trả lời câu hỏi + Bài tập 3: (Viết) - GV nhắc HS viết đoạn văn ngắn tả ảnh Bác Hồ dựa vào các câu trả lời bài tập - Cả lớp và GV nhận xét, GV chấm số bài 5’ Họat động : Củng cố, dặn dò - Nhận xét tiết học - HS đọc yêu cầu - Quan sát tranh trả lời câu hỏi - HS đọc yêu cầu - HS viết bài - Tiếp nối đọc bài viết IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: Lop2.net (21)