Giáo án Số học 6 - Tiết 1, Bài 4: Luyện tập - Năm học 2007-2008 - Mạch Hương Mai

2 4 0
Giáo án Số học 6 - Tiết 1, Bài 4: Luyện tập - Năm học 2007-2008 - Mạch Hương Mai

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

HS biết tìm số phần tử của một tập hợp Lưu ý trường hợp các phần tử của một tập hợp được viết dưới dạng dạy số có quy luật...  Kyõ naêng: Rèn kỹ năng viết tập hợp, viết tập hợp con của [r]

(1)Giaùo aùn Soá Hoïc GV: Mạch Hương Mai Tuaàn: Tieát: Ngày Soạn: 01 – 01 – 2008 LUYEÄN TAÄP §4 I Muïc Tieâu:  Kiến thức: HS biết tìm số phần tử tập hợp (Lưu ý trường hợp các phần tử tập hợp viết dạng dạy số có quy luật)  Kyõ naêng: Rèn kỹ viết tập hợp, viết tập hợp tập hợp cho trước, sử dụng đúng, chính xaùc caùc kyù hieäu , Þ,   Thái độ: Vận dụng kiến thức toán học vào số bài toán thực tế II Chuaån Bò: - GV: Phần màu, bảng phụ ghi sẵn đề bài các bài tập - HS: Baûng phuï, buùt daï - Phương pháp: đặt và giải vấn đề, thảo luận nhóm III Tieán Trình: Ổn định lớp: Kieåm tra baøi cuõ: (5’) Mỗi tập hợp có thể có bao nhiêu phần tử? Tập hợp rỗng là tập hợp nào? Khi nào tập hợp A gọi là tập hợp tập hợp B Làm bài tập 21 SGK 2.Nội dung bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY Hoạt động 1: (10 ‘) Hãy đếm số phần tử taäp A Laáy 20 – +1 = ? HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ GHI BAÛNG Baøi 21: HS đếm và trả lời A = {8; 9; 10; … ; 20} Có 20 – + = 13 phần tử 13 Toång quaùt: Tập hợp các số tự nhiên từ a HS chú ý và tính số đến b có b – a + phần tử Từ đây, GV giới thiệu phần tử tập B công thức tính tổng quát B = {10; 11; 12; … ; 99} Có 99 – 10 + = 90 phần tử Hoạt động 2:(10’) Baøi 22: a) C = 0;2;4;6;8 HS laø m vaø o GV goïi HS leân baûng b) L = 11;13;15;17;19 vieát Caùc em coøn laïi laøm vaøo vaø theo doõi, nhaän xeùt baøi c) A = 18;20;22 laøm cuûa baïn d) B = 25;27;29;31 Lop6.net (2) Giaùo aùn Soá Hoïc HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY Hoạt động 3:(10’) GV: Mạch Hương Mai HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ GHI BAÛNG Baøi 23: Tập hợp các số chẵn từ số a HS áp dụng hai công đến số b có: (b – a):2 + phần tử GV giới thiệu hai thức tinh số phần tử tập A công thức SGK Tập hợp các số lẻ từ số m và B hình thức hoạt đến số n có: (n – m):2 + phần tử động nhóm Vaäy: D = 21;23;25; ;99coù (99 – 21):2 + = 40 phần tử E = 32;34;36; ;96coù (96 – 32):2 + = 33 phần tử Hoạt động 4:(8’) GV cho HS leân baûng Hai HS leân baûng, caùc em khác làm vào Baøi 25: A= Indo; Mianma; Thailan; VietNam B= Xingapo; Brunay; Campuchia Cuûng Coá: Xen vaøo luùc luyeän taäp Daën Doø: ( 2’) Về nhà xem lại các bài tập đã giải Xem trước bài §5 Lop6.net (3)

Ngày đăng: 30/03/2021, 03:37

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan