2.Phaùt trieån bµi: Hoạt động 1: Mơc tiªu: BiÕt sắp xếp lại thứ tự các bức tranh theo đúng nội dung câu chuyện C¸ch tiÕn hµnh: - Gọi 1 HS đọc yêu cầu của bài tập 1.. - Sắp xếp lại thứ tự[r]
(1)TuÇn 25 Ngµy so¹n: 20 – – 2010 Ngµy gi¶ng: thø hai ngµy 22 th¸ng n¨m 2010 TiÕt 1: Chµo cê Tập trung toàn trường TiÕt 2: To¸n $ 121: Mét phÇn n¨m I Môc tiªu: KiÕn thøc: - NhËn biÕt ( b»ng h×nh ¶nh trùc quan) “ Mét phÇn n¨m” KÜ n¨ng: - Biết đọc và viết - Biết thực hành chia nhóm đồ vật thành phần Thái độ: - Yªu thÝch häc To¸n II/ đồ dùng dạy học: - C¸c tÊm b×a h×nh vu«ng, h×nh ng«i sao, HCN III/ Các hoạt động dạy học A KiÓm tra bµi cò: - §äc b¶ng chia HS đọc B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Ph¸t triÓn bµi: Hoạt động 1: Hình thành kiến thức Môc tiªu: NhËn biÕt ( b»ng h×nh ¶nh trùc quan) “ Mét phÇn n¨m” C¸ch tiÕn hµnh: - §a h×nh vu«ng - H×nh vu«ng ®îc chia lµm mÊy phÇn ? - §· t« mµu phÇn mÊy h×nh vu«ng ? - Nªu c¸ch viÕt ? - Häc sinh quan s¸t -H×nh vu«ng ®îc chia lµm phÇn b»ng - Trong đó có phần tô màu §· t« mÇu - ViÕt 1 h×nh vu«ng -ViÕt g¹ch ngang Lop1.net (2) - Viết vạch ngang - Nhiều học sinh đọc - §äc : Mét phÇn n¨m ? - Cho häc sinh viÕt b¶ng - C¶ líp viÕt b¶ng Hoạt động 2: Thực hành Mục tiêu: Biết đọc và viết BiÕt thùc hành chia nhóm đồ vật thành phần b»ng C¸ch tiÕn hµnh: Bµi 1: - §· t« mµu - HS đọc yêu cầu - Học sinh đọc thầm yêu cầu h×nh nµo ? - Häc sinh quan s¸t h×nh - T« mµu Bµi 2: - Hình nào đã tô số ô vuông ? - Muốn biết hình nào đã tô màu h×nh A, D - HS đọc yêu cầu - Đọc thầm quan sát đếm số ô vuông hình sè « vuông thì các em phải quan sát và đếm số ô vu«ng mçi h×nh ? - Hình A, H, C đã tô màu Bµi - Hình nào đã khoanh vào -NhËn xÐt, ch÷a bµi KÕt luËn: - NhËn xÐt tiÕt häc - HS đọc yêu cầu sè vÞt ? Hình a đã khoanh vào _ TiÕt 3: ThÓ dôc ( GV thÓ dôc d¹y) TiÕt 4+ 5: Tập đọc $ 97+98: S¬n tinh - thuû tinh I Môc tiªu: Lop1.net sè « vu«ng sè vÞt (3) KiÕn thøc: -Hiểu nội dung: Truyện giải thích nạn lũ lụt nước ta Thuỷ Tinh ghen tức Sơn Tinh gây Đồng thời phản ánh việc nhân dân đắp đê chống lụt - tr¶ lêi ®îc c©u hái 1, 2, - HS kh¸, giái tr¶ lêi c©u hái KÜ n¨ng: - Biết ngắt, nghỉ đúng , đọc rõ lời nhân vật câu chuyện - Biết đọc phân biệt lời kể với lời nhân vật Thái độ: - Yªu thÝch m«n häc II/ §å dïng d¹y häc: - Tranh minh hoạ bài đọc III/ Các hoạt động dạy- học: A KiÓm tra bµi cò - §äc bµi Voi nhµ - Qua bµi cho em biÕt ®iÒu g× - học sinh đọc bài - HS tr¶ lêi B Bµi míi : Giíi thiÖu bµi : Ph¸t triÓn bµi: Hoạt động 1: Luyện đọc Mục tiêu: - Biết ngắt, nghỉ đúng , đọc rõ lời nh©n vËt c©u chuyÖn C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1: GV đọc diễn cảm toàn bài Bước 2: Hướng dẫn học sinh luyện đọc kết hợp gi¶i nghÜa tõ a §äc tõng c©u - GV theo dõi uốn nắn học sinh đọc b Đọc đoạn trước lớp - Gi¸o viªn HD c¸ch ng¾t nghØ sè c©u trªn b¶ng phô Gi¶ng tõ : CÇu h«n Cùa c §äc tõng ®o¹n nhãm - Giáo viên theo dõi các nhóm đọc d Thi đọc các nhóm -NhËn xÐt b×nh ®iÓm cho c¸c nhãm e Cả lớp đọc ĐT (đoạn 1,2) Hoạt động 2: Tìm hiểu bài - HS nghe - HS nối tiếp đọc câu - HS tiếp nối đọc đoạn bài - Xin lấy người gái làm vợ Mãng nhän ë phÝa sau ch©n gµ - HS đọc theo nhóm - Các nhóm thi đọc ĐT, CN, đoạn bµi - HS đọc yêu cầu Lop1.net (4) Môc tiªu: tr¶ lêi ®îc c©u hái 1, 2, - HS kh¸, giái tr¶ lêi c©u hái C¸ch tiÕn hµnh: C©u 1: - Những đến cầu hôn Mị Nương - Chóa miÒn non cao lµ thÇn g× ? - Hùng Vương phân sử việc vị thần cầu hôn nh thÕ nµo ? - LÔ vËt gåm nh÷ng g× ? C©u 3: - Kể lại chiến đấu vị thần - Giáo viên đưa bảng phụ đã viết các câu hỏi - Thuỷ Tinh đánh Sơn Tinh cách nào - S¬n Tinh chèng l¹i Thuû Tinh b»ng c¸ch nµo ? - Cuèi cïng th¾ng ? - Người thua đã làm gì ? C©u 4: - C©u chuyÖn nµy nãi lªn ®iÒu g× cã thËt ? - Những người đến cầu hôn là Sơn Tinh chóa miÒn non cao vµ Thuû Tinh vua vïng nước thẳm - S¬n Tinh lµ thÇn nói - Thuỷ Tinh là thần nước - Vua giao hẹn mang đủ lễ vật đến trước lấy Mị Nương - Mét tr¨m v¸n c¬m nÕp, hai tr¨m nÖp b¸nh trng, voi chÝn ngµ, gµ chÝn cùa, ngùa chÝn hång mao - HS đọc yêu cầu - Thần hô mưa gọi gió dâng nước lên cuồn cuộn khiến cho nước ngập ruộng đồng - Thần bốc đồi, dời dãy núi chống dòng nước lũ dâng dòng nước lên cao S¬n Tinh th¾ng - Thuỷ Tinh hàng năm dâng nước lên để đánh Sơn Tinh gây lũ lụt - HS đọc yêu cầu -Nhân dân ta chống lũ lụt kiên cường - Mị Nương xinh đẹp - S¬n Tinh rÊt tµi giái Hoạt động 3: Luyện đọc lại Mục tiêu: Biết đọc phân biệt lời kể với lời nhân vËt C¸ch tiÕn hµnh: - học sinh thi đọc lại truyện - Cho hs thi đọc diễn cảm bài - GV nhËn xÐt KÕt luËn: - NhËn xÐt tiÕt häc _ Lop1.net (5) Ngµy so¹n: 21 – - 2010 Ngµy gi¶ng: Thứ ba ngày 23 tháng năm 2010 TiÕt 1: To¸n $ 122: LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu Kiến thức: Giúp HS - Hoïc thuoäc baûng chia - Củng cố biểu tượng 1/5 2.Kyõ naêng: - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã phÐp chia( b¶ng chia 5) - Rèn luyện kỹ vận dụng bảng chia đã học Thái độ: Ham thích học Toán II Chuaån bò - GV: Baûng phuï HS: Vở III Các hoạt động d¹y – häc: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò A.KT Baøi cuõ (3’) Moät phaàn naêm - GV vẽ trước lên bảng số hình học và yêu cầu HS nhận biết các hình đã tô maøu 1/5 hình - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS B Bài Giới thiệu: - Luyeän taäp Phaùt trieån bµi: Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện tập Môc tiªu: Reøn luyeän kyõ naêng vaän duïng baûng chia đã học Lop1.net - Haùt - HS lớp quan sát hình và phát biểu yù kieán (6) C¸ch tiÕn hµnh: Baøi 1: HS tính nhaåm 10 : = 30 : = - Chữa bài, nhận xét và cho điểm HS - Gọi HS đọc thuộc lòng bảng chia Bài 2: Lần lượt thực tính theo coät chaúng haïn: x = 10 10 : = 10 : = - Hoûi: Moät baïn noùi: “Khi bieát keát quaû cuûa x = 10 ta coù theå ghi keát quaû cuûa 10 : = vaø10 : maø khoâng cần tính” Theo em bạn đó nói đúng hay sai? Vì sao? -HS laøm SGK vµ nªu miÖng -2 HS đọc thuộc lòng bảng chia trước lớp, lớp theo dõi và nhận xét - HS lµm b¶ng nhãm - C¸c nhãm b¸o c¸o - Bạn đó nói đúng vì phép chia 10 : = và10 : là các phép chia lập từ phép nhân x = 10 Khi lập các phép chia từ phép tính nhân nào đó, ta lấy tích chia cho thừa số này thì kết là thừa số Hoạt động 2: Mơc tiªu: Aùp dụng bảng chia để giải các baøi taäp coù lieân quan C¸ch tiÕn hµnh: Baøi 3: - Gọi HS đọc đề bài - HS đọc đề bài - Có tất bao nhiêu vở? - Có tất 35 - Chia cho bạn nghĩa là chia ntn? - Nghóa laø chia thaønh phaàn baèng nhau, bạn nhận phần - HS choïn pheùp tính vaø tính 35 : = - HS lên bảng làm bài, HS lớp làm bài - Trình baøy: vào Baøi giaûi Số bạn nhận là: Lop1.net (7) 35: = (quyển vở) Đáp số: Baøi 4: - Gọi HS đọc đề bài - HS choïn pheùp tính vaø tính 25 : = - Trình baøy - HS đọc đề bài - HS lớp tự làm bài vào bài tập Baøi giaûi Soá ñóa cam laø: 25 : = (ñóa cam) Đáp số: đĩa cam Hoạt động 3: Thi đua Mơc tiªu: Củng cố biểu tượng 1/5 C¸ch tiÕn hµnh: Bài 5: HS quan sát tranh vẽ trả lời: - dãy HS thi đua Đội nào nhanh - Hình phần a) có 1/5 số voi thắng khoanh vaøo - Nhận xét và tuyên dương đội thắng cuoäc 3.KÕt luËn: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Luyeän taäp chung TiÕt 2: mÜ thuËt ( GV mÜ thuËt d¹y) TiÕt 3: KEÅ CHUYEÄN $ 25: SÔN TINH, THUÛY TINH I Muïc tieâu 1.Kiến thức: - Xeỏp đúng thửự tửù caực bửực tranh theo ủuựng trỡnh tửù caõu chuyeọn Sụn Tinh, Thuỷy Tinh 2.Kyõ naêng: Lop1.net (8) - Dựa vào tranh minh hoạ, kể lại đoạn và toàn câu chuyện với giọng kể tự nhiên, biết kết hợp lời kể với điệu bộ, cử chỉ, nét mặt cho phù hợp 3.Thái độ: -Biết nghe và nhận xét lời kể bạn II Chuaån bò - GV: tranh minh hoạ câu chuyện SGK (phóng to, có thể) HS: SGK III Các hoạt động d¹y - häc: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò A.KT Baøi cuõ :Quaû tim khæ - Goïi HS leân baûng keå laïi theo caâu chuyện Quả tim khỉ theo hình thức nối tiếp Mỗi HS kể lại đoạn - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS B Bài - HS lên bảng thực yêu cầu - HS lớp theo dõi và nhận xét - Theo dõi và mở SGK trang 62 1.Giới thiệu bµi: - Trong tieát keå chuyeän naøy, caùc seõ cuøng keå laïi caâu chuyeän Sôn Tinh, Thuûy Tinh - Ghi teân baøi leân baûng 2.Phaùt trieån bµi: Hoạt động 1: Mơc tiªu: BiÕt xếp lại thứ tự các tranh theo đúng nội dung câu chuyện C¸ch tiÕn hµnh: - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - Sắp xếp lại thứ tự các tranh theo đúng nội dung câu chuyện Sơn Tinh, Thủy Tinh - Treo tranh vaø cho HS quan saùt tranh - Quan saùt tranh - Hỏi: Bức tranh minh hoạ điều gì? - Bức tranh minh hoạ trận đánh hai vò thaàn Thuûy Tinh ñang hoâ möa, Lop1.net (9) - Đây là nội dung thứ câu chuyeän? - Hỏi: Bức tranh vẽ cảnh gì? - - Đây là nội dung thứ câu chuyeän? - - Hãy nêu nội dung tranh thứ - - gọi gió, dâng nước, Sơn Tinh bốc đồi chặn đứng dòng nước luõ Ñaây laø noäi dung cuoái cuøng cuûa caâu chuyeän Bức tranh vẽ cảnh Sơn Tinh mang lễ vật đến trước và đón Mị Nöông Đây là nội dung thứ hai câu chuyeän Hai vị thần đến cầu hôn Mị Nương HS lên bảng xếp lại thứ tự các tranh: 3, 2, - Hãy lại thứ tự cho các tranh theo đúng nội dung truyện - HS taäp keå chuyeän nhoùm Hoạt động 2: Mơc tiªu: Kể lại toàn nội dung truyện C¸ch tiÕn hµnh: - GV chia HS thaønh caùc nhoùm nhoû Moãi nhoùm coù HS vaø giao nhieäm vuï cho caùc em taäp keå laïi truyeän nhoùm: Các nhóm kể chuyện theo hình thức nối tiếp Mỗi HS kể đoạn truyện tương ứng với nội dung tranh - Tổ chức cho các nhóm thi kể - Các nhóm thi kể theo hai hình thức kể treân - Nhaän xeùt vaø tuyeân döông caùc nhoùm - HS neâu keå toát KÕt luËn: - Em haõy neâu yù nghóa caâu chuyeän? - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën doø HS veà nhaø keå laïi caâu chuyeän cho người thân nghe Lop1.net (10) Chuaån bò baøi sau: Toâm Caøng vaø Caù Con TiÕt 4: CHÍNH TAÛ $ 25: SÔN TINH, THUÛY TINH I Muïc tieâu 1.Kiến thức: - Nhìn bảng và chép lại chính xác đoạn từ Hùng Vương thứ mười tám … cầu hôn công chúa bài tập đọc Sơn Tinh, Thủy Tinh 2.Kyõ naêng: - Trình bày đúng hình thức ®o¹n v¨n xu«i - Laøm caùc baøi taäp chính taû phaân bieät ch/tr, daáu hoûi/ daáu ngaõ 3.Thái độ: - Ham thích moân hoïc II Chuaån bò - GV: Baûng phuï vieát saün noäi dung baøi taäp HS: Vở III Các hoạt động d¹y - häc: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò A KT Baøi cuõ : Voi nhaø - Yêu cầu HS viết các từ sau: lụt lội, - HS lên bảng viết bài, lớp viết vào giaáy nhaùp lục đục, rụt rè, sút bóng, cụt - HS lớp nhận xét bài các bạn treân baûng - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS B Bài Giới thiệu bµi: - Sôn Tinh, Thuûy Tinh Phaùt trieån bµi: Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả Môc tiªu: ChÐp chÝnh x¸c bµi chÝnh t¶, tr×nh bày đúng hình thức đoạn văn xuôi C¸ch tiÕn hµnh: Lop1.net (11) a) Ghi nhớ nội dung đoạn viết -Gọi HS đọc lại đoạn viết - Đoạn văn giới thiệu với chúng ta điều gì? b) Hướng dẫn cách trình bày - Yeâu caàu HS quan saùt kó baøi vieát maãu treân baûng vaø neâu caùch trình baøy moät đoạn văn c) Hướng dẫn viết từ khó -Trong bài có chữ nào phải viết hoa? - HS đọc bài - Giới thiệu vua Hùng Vương thứ mười tám Oâng có người gái xinh đẹp tuyệt vời Khi nhà vua kén chồng cho gái thì đã có hai chàng trai đến cầu hôn - Khi trình bày đoạn văn, chữ đầu đoạn phải viết hoa và lùi vào ô vuoâng -Các chữ đứng đầu câu văn và các chữ -Hãy tìm bài thơ các chữ bắt đầu tên riêng Sơn Tinh, Thủy Tinh âm r, d, gi, ch, tr; các chữ có dấu hỏi, dấu - tuyệt trần, công chúa, chồng, chàng trai, non cao, nước,… ngaõ - gioûi, thaúm,… - Đọc lại các tiếng trên cho HS viết vào bảng - Viết các từ khó, dễ lẫn Sau đó, chỉnh sửa lỗi cho HS, có d) Vieát chính taû - GV yeâu caàu HS nhìn baûng cheùp baøi - Vieát baøi e) Soát lỗi g) Chaám baøi -Thu và chấm số bài Số bài còn lại để chaám sau Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính taû Môc tiªu: Laøm caùc baøi taäp chính taû phaân bieät ch/tr, daáu hoûi/ daáu ngaõ C¸ch tiÕn hµnh: Baøi - Gọi HS đọc đề bài, sau đó tổ chức cho - HS làmbài trên bảng lớp Cả lớp làm HS thi làm bài nhanh HS làm xong bài vào Vở bài tập Tiếng Việt 2, tập hai đầu tiên tuyên dương Đáp án: - truù möa, chuù yù; truyeàn tin, chuyeàn cành; chở hàng, trở Lop1.net (12) - soá chaün, soá leû; chaêm chæ, loûng leûo; meät moûi, buoàn baõ Baøi - Chia lớp thành các nhóm nhỏ, sau đó tổ chức cho HS thi tìm từ các nhóm Trong cùng khoảng thời gian, nhóm nào tìm nhiều từ đúng thì thắng - HS chơi trò tìm từ Một số đáp án: + choåi rôm, choåi, chi chít, chang chang, cha meï, chuù baùc, chaêm chæ, chaøo hoûi, chaäm chaïp,…; truù möa, trang troïng, trung thành, truyện, truyền tin, trường hoïc,… + ngủ say, ngỏ lời, ngẩng đầu, thăm thaúm, chæ troû, treû em, bieån caû,…; ngoõ heïp, ngaõ, ngaãm nghó, xanh thaãm, kó caøng, roõ raøng, baõi caùt, soá chaün,… KÕt luËn: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Yeâu caàu caùc HS vieát sai loãi chính taû trở lên nhà viết lại cho đúng và sạch, đẹp bài - Chuaån bò: Beù nhìn bieån Ngµy so¹n: 22 – – 2010 Ngµy gi¶ng: Thø t ngµy 24 th¸ng n¨m 2010 Tiết 1: Tập đọc $ 96: BÐ nh×n biÓn I Môc tiªu: KiÕn thøc: - HiÓu bµi th¬: BÐ rÊt yªu biÓn , bÐ thÊy biÓn to réng mµ ngé nghÜnh nh trÎ - Tr¶ lêi c¸c c©u hái SGK, thuéc khæ th¬ ®Çu KÜ n¨ng: - Bước đầu biết đọc rành mạch, thể giọng vui tươi , hồn nhiên Thái độ: Lop1.net (13) - Yêu sống thiên nhiên và có ý thức bảo vệ môi trường II đồ dùng dạy học: - Tranh ¶nh minh ho¹ bµi th¬ - Bản đồ Việt Nam tranh ảnh biển A KiÓm tra bµi cò: - Nói dự báo thời tiết mà em đã nghe - Dù b¸o thêi tiÕt cã lîi g× ? - BiÕt ®îc ngµy ma ngµy n¾ng B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Ph¸t triÓn bµi: Hoạt động 1: Luyện đọc Mục tiêu: Bước đầu biết đọc rành mạch, thể giọng vui tươi , hồn nhiên C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1: GV đọc mẫu toàn bài: Bước 2: Hướng dẫn học sinh luyện đọc kết hợp giải nghÜa tõ a §äc tõng c©u: - GV theo dõi uốn nắn cách đọc cho học sinh b §äc tõng khæ th¬ nhãm - Gi¶i nghÜa sè tõ + Cßng + Sãng lõng : c §äc tõng khæ th¬ nhãm + Thu lu c §äc tõng ®o¹n nhãm - GV quan sát theo dõi các nhóm đọc d Thi đọc các nhóm Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài Môc tiªu: Tr¶ lêi c¸c c©u hái SGK, thuéc khæ th¬ ®Çu C¸ch tiÕn hµnh: C©u 1: T×m nh÷ng c©u th¬ cho thÊy biÓn rÊt réng ? C©u 2: Nh÷ng h×nh ¶nh nµo cho thÊy biÓn gièng nh Lop1.net - HS nghe - HS tiếp nối đọc dòng thơ hết bài Gièng cua nhá sèng ë ven biÓn Sãng lín ë ngoµi kh¬i xa - HS đọc theo nhóm - Thu m×nh nhá l¹i - HS đọc theo nhóm - Đại diện các nhóm thi đọc - HS đọc yêu cầu - Tưởng biển nhỏ mà to trời - Nh sãng lín chØ cã bê - BiÓn to lín thÕ víi sãng/ ch¬i trß kÐo co (14) trÎ ? - Ngh×n sãng khoÎ /lon ta lon ton - BiÓn to lín thÕ vÇn lµ trÎ C©u 3: Em thÝch khæ th¬ nµo nhÊt v× ? - HS suy nghÜ lùa chän - Nhiều HS đọc khổ thơ mình thích §äc dùa vµo tiÕng ®Çu cña tõng dßng th¬ Hoạt động 3: Thi đọc trước lớp Môc tiªu: Häc thuéc lßng bµi th¬ - Cho hs thi đọc thuộc lòng bài thơ KÕt luËn: - NhËn xÐt tiÕt häc TiÕt 2: ©m nh¹c ( GV nh¹c d¹y) TiÕt 3: To¸n $ 123: LuyÖn tËp chung I Môc tiªu: KiÕn thøc: - Thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh mét biÓu thøc cã phÐp tÝnh nh©n hoÆc chia KÜ n¨ng: - Biết tính giá trị biểu thức số có hai dấu phép tính nhân, chia trường hợp đơn giản - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp nh©n ( b¶ng chia 5) - BiÕt t×m sè h¹ng cña mét tæng, t×m thõa sè Thái độ: - Cã høng thó häc m«n To¸n II các hoạt động dạy- học: a KiÓm tra bµi cò: - §äc b¶ng chia - NhËn xÐt - HS đọc b Bµi míi: Giíi thiÖu bµi Ph¸t triÓn bµi: Hoạt động 1: Môc tiªu: BiÕt tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc sè cã Lop1.net (15) hai dấu phép tính nhân, chia trường hợp đơn giản C¸ch tiÕn hµnh: Bµi : TÝnh (theo mÉu) M : x : = 12 : =6 - HD HS tÝnh theo mÉu * HSKKVH: lµm phÇn a,b - HS lµm b¶ng * HSKKVV: Lµm trªn b¶ng líp a x : = 30 : = 10 b : x = x = 10 c x x = x Hoạt động 2: Môc tiªu: BiÕt t×m sè h¹ng cña mét tæng, t×m thõa sè C¸ch tiÕn hµnh: Bµi : T×m x - Líp lµm b¶ng nhãm - Muèn t×m sè h¹ng cha biÕt ta lµm nh thÕ x+2=6 x2=6 nµo ? x=6–2 x=6:2 x=4 x=3 x = 15 x = 15 : Muèn t×m thõa sè ta lµm nh thÕ nµo x=5 - HS nªu Hoạt động 3: Mục tiêu: Biết giải bài toán có phép nhân ( - HS đọc yêu cầu b¶ng chia 5) - NhËn biÕt 1/2, 1/3, 1/4, 1/5 C¸ch tiÕn hµnh: Bµi - hình nào đã tô số ô vuông ? - hình nào đã tô số ô vuông ? - hình nào đã tô số ô vuông ? - hình nào đã tô số ô vuông ? - NhËn xÐt ch÷a bµi Bµi : - H×nh C - H×nh A - H×nh D - H×nh D - HS đọc yêu cầu Lop1.net (16) - Bµi to¸n cho biÕt g× ? - Bµi to¸n hái g× ? - Yªu cÇu HS tãm t¾t vµ gi¶i Mçi chuång cã thá - chuång cã bao nhiªu ss Tãm t¾t: Mçi chuång : thá chuång :…….con thá ? Bµi gi¶i chuång cã sè thá lµ : - NhËn xÐt ch÷a bµi = 20 (con) §/S : 20 thá KÕt luËn: - NhËn xÐt giê häc - NhËn xÐt giê häc TiÕt 4: LuyÖn tõ vµ c©u $ 25: TỪ NGỮ VỀ SÔNG BIỂN - ĐẶT VAØ TLCH VÌ SAO? I Muïc tieâu 1.Kiến thức: - Mở rộng và hệ thống hoá vốn từ sông biển 2.Kyõ naêng: - N¾m ®îc mét sè tõ ng÷ vÒ s«ng biÓn - Bước đầu biết đặt và trả lời câu hỏi vì sao? 3.Thái độ: - Ham thích moân hoïc II Chuaån bò - GV: Bảng phụ viết sẵn bài tập Bài tập viết vào tờ giấy, bút màu HS: Vở III Các hoạt động d¹y – häc: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò A KT Bài cũ : Từ ng÷ loài thú Dấu chaám, daáu phaåy - Kieåm tra HS Lop1.net - HS laøm baøi taäp 1, HS laøm baøi taäp 2, HS laøm baøi taäp cuûa tieát Luyện từ và câu tuần trước (17) - Nhận xét, cho điểm HS B Bài 1.Giới thiệu bµi: - Từ ngữ sông biển, biết sử dụng cụm từ “Vì sao?” để đặt câu Phaùt trieån bµi: Hoạt động 1: Lµm nhãm Môc tiªu: N¾m ®îc mét sè tõ ng÷ vÒ s«ng biÓn C¸ch tiÕn hµnh: - Đọc yêu cầu - Thảo luận theo yêu cầu, sau đó số - Gọi HS đọc yêu cầu HS ñöa keát quaû baøi laøm: taøu bieån, caù - Chia HS thaønh caùc nhoùm nhoû, moãi bieån, toâm bieån, chim bieån, soùng bieån, baõo nhóm HS Phát cho nhóm tờ biển, lốc biển, mặt biển, rong biển, bờ giấy yêu cầu các em thảo luận với bieån, …; bieån caû, bieån khôi, bieån xanh, bieån để tìm từ theo yêu cầu bài lớn, biển hồ, biển biếc,… Baøi - Nhaän xeùt tuyeân döông caùc nhoùm tìm nhiều từ Baøi - Bài yêu cầu chúng ta tìm từ theo nghĩa - Baøi yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - Yêu cầu HS tự suy nghĩ và làm bài vào tương ứng cho trước - HS tự làm bài sau đó phát biểu ý kiến Vở bài tập Đáp án: sông; suối; hồ - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Hoạt động 2: Mơc tiªu: BiÕt trả lời câu hỏi và đặt câu hỏi với cụm từ: Vì sao? Baøi - Gọi HS đọc yêu cầu - Đặt câu hỏi cho phần in đậm câu Lop1.net (18) - Yêu cầu HS lớp suy nghĩ để đặt câu hoûi theo yeâu caàu cuûa baøi *Kết luận: Trong câu văn “Không bơi đoạn sông này vì có nước xoáy.” thì phần in đậm là lí cho việc “Không bơi đoạn sông này”, đặt câu hỏi cho lí việc nào đó ta dùng cụm từ “Vì sao?” để đặt câu hỏi Câu hỏi đúng cho bài tập này là: “Vì chúng ta không bơi đoạn sông này?” sau: Không bơi đoạn sông này vì có nước xoáy - HS suy nghĩ, sau đó nối tiếp phát bieåu yù kieán - Nghe hướng dẫn và đọc câu hỏi: “Vì chúng ta không bơi đoạn sông naøy?” Baøi - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - Bài tập yêu cầu chúng ta dựa vào nội dung bài tập đọc Sơn Tinh, Thủy Tinh - Yêu cầu HS ngồi cạnh thực hành hỏi để trả lời câu hỏi đáp với theo câu hỏi - Thảo luận cặp đôi, sau đó số cặp HS trình bày trước lớp a) Vì Sơn Tinh lấy Mị Nương? Sơn Tinh lấy Mị Nương vì chàng là người mang lễ vật đến trước b) Vì Thủy Tinh dâng nước đánh Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Sôn Tinh? KÕt luËn: Thủy Tinh dâng nước đánh Sơn Tinh vì - Nhaän xeùt tieát hoïc chàng không lấy Mị Nương - Chuẩn bị: Từ ngữ sông biển Dấu c) Vì nước ta có nạn lụt? phaåy Hằng năm, nước ta có nạn lụt vì Thủy Tinh dâng nước đánh Sơn Tinh Lop1.net (19) Ngµy so¹n: 23 – 2- 2010 Ngµy gi¶ng:Thứ n¨m ngày 25 tháng năm 2010 TiÕt 1: CHÍNH TAÛ $ 49: BEÙ NHÌN BIEÅN I Muïc tieâu 1.Kiến thức: - Nghe vaø vieát laïi chính xaùc baøi thô Beù nhìn bieån - Cuûng coá quy taéc chính taû ch/tr, hoûi/thanh ngaõ 2.Kyõ naêng: - Trình bày đúng khổ thơ chữ - Lµm ®îc bµi tËp SGK 3.Thái độ: - Ham thích moân hoïc II Chuaån bò - GV:Baûng phuï ghi caùc quy taéc chính taû HS: Vở III Các hoạt động d¹y – häc: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò A KT Baøi cuõ : - Gọi HS lên bảng viết các từ sau: + soá chaün, soá leû, chaêm chæ, loûng leûo, buoàn baõ, meät moûi,… - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS B Bài Lop1.net - HS viết bài trên bảng lớp, lớp vieát vaøo b¶ng - Nhận xét bài bạn viết trên bảng lớp (20) 1.Giới thiệu bµi: - Beù nhìn bieån 2.Phaùt trieån bµi: Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả Môc tiªu: Nghe vaø vieát laïi chính xaùc baøi thô Beù nhìn bieån C¸ch tiÕn hµnh: - Theo dõi GV đọc HS đọc lại bài - GV đọc bài thơ Bé nhìn biển -Bé thấy biển to trời và giống trẻ - Lần đầu tiên biển, bé thấy biển ntn? Hướng dẫn cách trình bày - Baøi thô coù maáy khoå? Moãi khoå coù maáy câu thơ? Mỗi câu thơ có chữ? - Baøi thô coù khoå thô Moãi khoå coù câu thơ Mỗi câu thơ có chữ - Các chữ đầu câu thơ viết ntn? - Giữa các khổ thơ viết ntn? - Nên bắt đầu viết dòng thơ từ ô nào cho đẹp? - Vieát hoa - Để cách dòng - Nên bắt đầu viết từ ô thứ thứ để bài thơ vào trang giấy cho đẹp Hướng dẫn viết từ khó - Yêu cầu HS đọc các từ dễ lẫn và các từ khó viết - Yêu cầu HS đọc và viết các từ vừa tìm - MB: tưởng, trời, giằng, rung, khiêng sóng lừng,… - MN: nghæ heø, bieån, chæ coù, baõi giaèng, bễ, thở, khiêng,… - HS lên bảng viết, lớp viết vào b¶ng Vieát chính taû - HS nghe – vieát - GV đọc cho HS viết theo đúng yêu caàu Soát lỗi - Dùng bút chì, đổi cho để - GV đọc lại bài, dừng lại phân tích các soát lỗi, chữa bài tiếng khó cho HS chữa Lop1.net (21)