kết hợp phân tích và chứng minh vấn đề Câu 2: Có mấy cách để chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động.. A.Mét B.Hai C.Ba D.Bèn Câu 3 :Tách trạng ngữ thành câu riêng, người nói , người v[r]
(1)Phßng gd-®t b×nh xuyªn Trường THCS Lý Tự Trọng đề Thi khảo sát lần – tháng 03.2009 M«n: v¨n (Thêi gian lµm bµi 45 phót) I PhÇn tr¾c nghiÖm :Em h·y tr¶ lêi c¸c c©u hái sau b»ng c¸ch ghi giÊy thi ch÷ c¸i A, B, C D đầu phương án mà em cho là đúng C©u 1: §Ó chøng minh sù giµu cã vµ kh¶ n¨ng phong phó cña tiÕng ViÖt, bµi v¨n cña mình, Đặng Thai Mai đã sử dụng kiểu lập luận gì? A Chøng minh B Gi¶i thÝch C Kết hợp chứng minh, giải thích và bình luận vấn đề D kết hợp phân tích và chứng minh vấn đề Câu 2: Có cách để chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động? A.Mét B.Hai C.Ba D.Bèn Câu :Tách trạng ngữ thành câu riêng, người nói , người viết nhằm mục đích gì? A Lµm cho c©u ng¾n gän h¬n B Để nhấn mạnh , chuyển ý thể nhừng cảm xúc định C Lµm cho nßng cèt c©u ®îc chÆt chÏ D Lµm cho néi dung cña c©u dÔ hiÓu h¬n Câu : vị trí nào câu thì trạng ngữ có thể tách thành câu riêng để đạt mục đích tu từ định ? A §Çu c©u B Gi÷a chñ ng÷ vµ vÞ ng÷ C Cuèi c©u D §Çu c©u vµ cuèi c©u Câu :Trong các câu sau , câu nào là câu chủ động? A Nhµ Vua truyÒn ng«i cho cËu bÐ B Lan ®îc mÑ tÆng chiÕc cÆp s¸ch míi C ThuyÒn bÞ giã lµm lËt D Ngôi nhà đã bị đó phá Câu : Trong các câu sau , câu nào là câu bị động? A MÑ ®ang nÊu c¬m B Lan ®îc thÇy gi¸o khen C Trêi ma to D Tr¨ng trßn C©u : Khi ®a dÉn chøng bµi v¨n chøng minh, Theo em thao t¸c nµo kh«ng cÇn thiÕt ph¶i thùc hiÖn.? A Gi¶i thÝch B Ph©n tÝch C Đánh giá dẫn chứng đúng hay sai D Bình luận C©u :Nh÷ng lÜnh vùc nµo cÇn sö dông thao t¸c gi¶i thÝch ? A ChØ v¨n nghÞ luËn B ChØ tÊt c¶ c¸c lÜnh vùc C ChØ nghiªn cøu khoa häc D Chỉ đời sống hàng ngày II PhÇn tù luËn Câu 1: Đặt câu chủ động sau đó chuyển thành câu bị động theo các cách đã học Câu 2: Hiện có nhiều bạn chưa chú ý đến việc học tập Em hãy viết bài văn ngắn chứng minh việc học là quan trọng người Lop8.net (2) Phßng gd-®t b×nh xuyªn Trường THCS Lý Tự Trọng đáp án khảo sát lần – tháng 03.2009 M«n: v¨n (Thêi gian lµm bµi 45 phót) I Phần trắc nghiệm câu trả lời đúng 0,25 điểm C©u 1:C C©u :B C©u :B C©u :C C©u :A C©u :B C©u :C C©u :B II PhÇn tù luËn (8 ®iÓm) C©u (2.0 ®iÓm): C©u (5 ®iÓm) Bài văn đảm bảo yêu cầu sau: +Mở bài: Nêu luận điểm: Việc học là quan trọng người +Th©n bµi: -Gi¶i thÝch thÕ nµo lµ häc tËp -Chøng minh viÖc häc lµ quan träng Häc tËp sÏ cung cÊp cho ta nhiÒu kiÕn thøc bæ Ých, më réng tÇm hiÓu biÕt víi thÕ giíi kh¸ch quan VD: *Học tập trường qua các môn học -> hiểu biết nhiều điều bổ ích cuéc sèng *Häc ë b¹n bÌ c¸ch giao tiÕp øng xö -Nếu không học trở thành người kém hiểu biết +Kết bài: Khẳng định việc học là quan trọng Lop8.net (3)