Câu 5: 5đ a Nội dung: - Xác định đúng đối tượng để kể chuyện là bạn thân - Kỷ niệm được kể thực sự sâu sắc, gây xúc động ở người đọc, có ý nghĩa giáo dục về tình bạn cao đẹp, về tư tưởng[r]
(1)ĐỀ THAM KHẢO KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I MÔN NGỮ VĂN – NĂM HỌC 2010-2011 ĐỀ BÀI Đề bài: Câu (1 điểm): Tìm các từ láy câu thơ sau: “Nao nao dòng nước uốn quanh, Dịp cầu nho nhỏ cuối ghềnh bắc ngang Sè sè nắm đất bên đường, Rầu rầu cỏ nửa vàng nửa xanh.” (Nguyễn Du,Truyện Kiều) Câu 2: (1 điểm): a) Câu tục ngữ “Gọi dạ, bảo vâng” và từ ngữ như: “Thưa” , “Knh thưa”…nhắc nhở chúng ta điều gì giao tiếp? b) Chúng có liên quan đến phương châm hội thoại nào? Câu 3: “Mặt trời bắp thì nằm trên đồi Mặt trời mẹ, em trên năm trên lưng” (“Khúc hát ru em bé lớn trên lưng mẹ” – Nguyễn Khoa Điềm) a) Từ “mặt trời” dòng thơ thứ hai sử dụng theo biện pháp tu từ nào? b) Trong dòng thơ, từ “mặt trời” nào dùng theo nghĩa gốc? Câu (2đ) a) Để khắc hoạ bật chủ đề truyện, tính cách nhân vật truyện Làng.Kim Lân đã đặt nhân vật vào tình truyện nào? b) Tác dụng tình là gì? Câu (5điểm): Kể lại kỷ niệm sâu sắc người bạn thân Ma trận Nội dung kiểm tra Từ láy PCHT BP tu từ, nghĩa từ Làng Bài viết TLV (Văn tự sự) Tổng số câu Tổng số điểm Biết Các mức độ Thông hiểu và vận dụng ST C1 (1 đ) C2 (1 đ) C3 (1 đ) C4 (2 đ) C5 (5 đ) TS 1 1 10 Đáp án: Câu (1 điểm): Các từ láy câu thơ: nao nao, nho nhỏ, sè sè, rầu rầu Câu (1 điểm): a) Câu tục ngữ “Gọi dạ, bảo vâng” và từ ngữ như: “Thưa”;, “Knh thưa”…nhắc nhở chúng ta cần lịch sự, tế nhị giao tiếp (0,5 đ) b) Chúng liên quan đến phương châm lịch (0,5 đ) Câu 3: a) Từ “mặt trời” dòng thơ thứ dùng theo biện pháp ẩn dụ (0,5 đ) b) Từ “mặt trời” dòng thơ thứ dùng theo nghĩa gốc (0,5 đ) Câu 4: a) Tình huống: Ông Hai tình cờ nghe tin làng Chợ Dầu yêu quý ông đã trở thành Việt gian theo Pháp, phản lại kháng chiến, phản lại Cụ Hồ (1 đ) b) Tác dụng: Tạo điều kiện để nhân vật bộc lộ phẩm chất, tâm trạng và tính cách nhân vật thêm sâu sắc, góp phần giải chủ đề tác phẩm (1 đ) Lop8.net (2) Câu 5: (5đ) a) Nội dung: - Xác định đúng đối tượng để kể chuyện là bạn thân - Kỷ niệm kể thực sâu sắc, gây xúc động người đọc, có ý nghĩa giáo dục tình bạn cao đẹp, tư tưởng đạo lý làm người - Có tình đặc sắc, tạo kịch tính b) Hình thức - Bố cục rõ ràng hợp lí - Biết xây dựng các đoạn văn tự - Lời văn sáng, mạch lạc - Biết vận dụng các yếu tố miêu tả nội tâm, biểu cảm, nghị luận, vào văn tự Thang điểm: - Điểm 5: bài viết hoàn chỉnh (bố cục rõ, nội dung sâu sắc, có sáng tạo, ít lỗi diễn đạt) - Điểm 3, 4: bố cục rõ, có sáng tạo, còn mắc số lỗi diễn đạt, chính tả - Điểm 1, 2: hiểu đề, bài viết có nội dung song chưa làm bật chủ đề, còn mắc nhiều lỗi diễn đạt, chính tả - Điểm 0: để giấy trắng Lop8.net (3)