Đề khảo sát chất lượng đầu năm môn: Ngữ văn 6

4 6 0
Đề khảo sát chất lượng đầu năm môn: Ngữ văn 6

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Có con trỏ chuột nằm trong đó Câu 5: Khi mở một bảng tính mới, bảng tính thường gồm có ba trang tính, để phân biÖt c¸c trang tÝnh A.. Quan sát thanh tiêu đề sẽ biết được tên trang tính B[r]

(1)Trường THCS Nga B¹ch §iÓm §Ò kiÓm tra m«n tin häc líp Thêi gian: 45 phót (bµi sè 1) Hä vµ tªn: ………………………líp 7… Lêi phª cña c« gi¸o §Ò bµi: I Tr¾c nghiÖm ( ®iÓm) A Khoanh tròn vào đầu câu trả lời đúng các câu sau ( điểm) C©u1: Trang tÝnh gåm cã A C¸c « vµ c¸c hµng B C¸c cét vµ c¸c hµng C B¶ng chän vµ c«ng thøc D Thanh tiêu đề và công thức Câu 2: Để chuyển đổi qua lại, lên xuống các ô A Dïng phÝm Backspace B Dïng nhãm phÝm mòi tªn C Dïng phÝm Enter D Dïng phÝm Spacebar; C©u Khèi lµ mét nhãm « liÒn kÒ t¹o thµnh mét h×nh ch÷ nhËt Theo em trang tÝnh khèi cã thÓ lµ: A A3:B5; B A3:A5; C A3:B3; D Cả A, B vàC đúng C©u 4: ¤ tÝnh ®ang ®­îc kÝch ho¹t cã g× kh¸c so víi nh÷ng « tÝnh kh¸c A §­îc t« mµu ®en B Cã viÒn ®Ëm xung quanh C Có đường viền nét đứt xung quanh D Có trỏ chuột nằm đó Câu 5: Khi mở bảng tính mới, bảng tính thường gồm có ba trang tính, để phân biÖt c¸c trang tÝnh A Quan sát tiêu đề biết tên trang tính B Quan sát công cụ, tên trang tính xuất trên đó C Quan sát phía màn hình, các trang tính phân biệtbằng tên các nhã nh­ Sheet1, Sheet2,… D Tªn trang tÝnh sÏ xuÊt hiÖn ë hép tªn C©u 6: §Þa chØ mét « lµ: A CÆp tªn cét vµ tªn hµng B Tªn cña hµng vµ cét n»m gÇn C Tªn cña mét khèi bÊt kú trang tÝnh D Tªn cña hµng mµ trá ®ang trá tíi Lop7.net (2) Câu 7: Công thức tính tổng nào sau đâylà đúng (với a, b,c là các biến) A.=Sum(a,b,c,…); B =Sum(a+b+c+…); C =Sum(a,b,c); D.=Sum(a:b); Câu 8: Công thức tính trung bình cộng nào sau đây là đúng(với a, b,c là các biến) A Average(a;b;c,…); B Average(a,b,c,…); C Average(a,b,c); D Average(a/b/c/…); Điền Đ (đúng) hay S (sai) vào các ô sau:  B¶ng tÝnh cã thÓ cã nhiÒu trang tÝnh  Hộp tên là ô phía trên bên trái trang tính, hiển thị địa ô chän  Khèi lµ mét «, mét hµng, mét cét  Khèi lµ mét nhãm c¸c « kh«ng liÒn  Giao ®iÓm gi÷a c¸c hµng vµ c¸c cét gäi lµ «  Để kích hoạt ô tính nào đó, em nháy nút phải chuột vào ô tính đó Điền vào chỗ trống (…) để phát biểu đúng - Chương trình bảng tính là…………………………… thiết kế để giúp ghi lại và trình bày dạng……… , thực các ……………….cũng xây dùng c¸c……………… biÓu diÔn trùc quan c¸c sè liÖu cã b¶ng - Trang tÝnh ®­îc ………………… lµ trang tÝnh ®ang ®­îc hiÓn thÞ trªn…………………… Cã tªn trang tÝnh viÕt……………………… - Khi nh¸y chuét chän mét« ®­îc gäi lµ…………………….« tÝnh Khi mét« tÝnh chọn thì ô đó có ……………………xung quanh Dữ liệu nhập vào lưu ô đang…………………….Các tệp chương trình bảng tính tạo răthờng ®­îc gäi lµ c¸c…………………………… II Tù luËn: Bài 1: Giả sử em có khối A1:A5 chứa các số 7, 15, 9, 27, 32 Hãy tính kết qu¶ cña c¸c c«ng thøc sau: a) Max(A1:A4,32) = b) Min(A1:A3,A4,A5)= c) Sum(7,15,A4)= Lop7.net (3) d) Average(A1:A5)= Bµi 2: Cho b¶ng tÝnh nh­ sau: a STT b Hä vµ tªn c To¸n d Lý e Ho¸ f Anh v¨n 8 g Tæng céng h Trung b×nh Lª Anh NguyÔn C«ng Anh Trần Việt Cường TrÇn ViÖt Hµ 8 Bïi ThÞ Khanh 7 NguyÔn ChÝ Anh 6 §iÓm cao nhÊt 10 §iÓm thÊp nhÊt Yªu c©u: a) Sử dụng hàm để tính cột Tổng cộng,Trung bình cho môn b) Sử dụng hàm để tình Điểm cao và thấp cho học sinh ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Lop7.net (4) ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Lop7.net (5)

Ngày đăng: 29/03/2021, 23:14

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan