2.Kieåm tra baøi cuõ: Goïi 2 hoïc sinh leân bảng đọc thuộc lòng bảng nhân 9 3.Bài mới : Giới thiệu bài:Trong giờ học toán này, các em sẽ dựa vào bảng nhân 9 để thaønh laäp baûng chia 9 [r]
(1)KẾ HOẠCH BAØI HỌC MOÂN : TOÁN BAØI : TUAÀN:14 BAÛNG CHIA Ngày thực : I.Muïc ñích yeâu caàu: 1.Kiến thức :_Lập bảng chia dựa vào bảng nhân 2.Kĩ : _Thực hành chia cho _Áp dụng bảng chia để giải bài toán có liên quan 3.Thái độ : Rèn tính cẩn thận, thích thú học toán II.Chuaån bò: 1.Giaùo vieân : _Caùc taám bia, moãi taám bìa coù chaám troøn 2.Học sinh : _Vở, Vở nháp, bảng III.Hoạt động lên lớp: Thời gian 5’ 10’ Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Khởi động : Hát bài hát 2.Kieåm tra baøi cuõ: Goïi hoïc sinh leân bảng đọc thuộc lòng bảng nhân 3.Bài : Giới thiệu bài:Trong học toán này, các em dựa vào bảng nhân để thaønh laäp baûng chia vaø laøøm caùc baøi taäp luyeän taäp baûng chia Hoạt động 1: Lập bảng chia (Phương pháp trực quan, quan sát, đàm thoại, giảng giải, phân tích) -Gaén leân baûng taám bìa coù chaám troøn vaø hoûi: Laáy moät taám bìa coù chaám troøn.Vaäy laáy laàn -Hãy viết phép tính tương ứng với “9 lấy lần 9” - Treân taát caû caùc taám bìa coù chaám troøn, bieát moãi taám coù chaám troøn Hoûi Lop3.net - Học sinh nghe giáo viên giới thieäu baøi - laáy laàn baèng - Vieát pheùp tính x = - Coù taám bìa ÑDDH (2) 5’ 15’ coù bao nhieâu taám bìa? - Hãy nêu phép tính để tìm số bìa - Vậy chia mấy? - Vieát leân baûng : = vaø yeâu caàu hoïc sinh đọc phép nhân và phép chia vừa lập - Gaén leân baûng hai taám bìa vaø neâu baøi toán: Mỗi bìa có chấm tròn Hỏi taám bìa nhö theá coù taát caû bao nhieâu chaám troøn? - Hãy lập phép tính để tìm số chấm troøn - Treân taát caû caùc taám bìa coù 18 chaám troøn, bieát moãi taám bìa coù chaám troøn Hoûi coù taát caû bao nhieâu taám bìa? - Hãy lập phép tính để tìm số bìa - Vaäy 18 chia baèng maáy? - Vieát leân baûng pheùp tính 18 : = leân bảng, sau đó cho học sinh lớp đọc hai phép tính nhân, chia vừa lập - Tiến hành tương tự với vài phép tính khaùc Hoạt động : Học thuộc lòng bảng chia 9(Phương pháp đàm thoại, thực haønh luyeän taäp) -Yêu cầu lớp nhìn bảng đọc đồng bảng chia vừa xây dựng - Yeâu caàu hoïc sinh tìm ñieåm chung cuûa caùc pheùp tính chia baûng chia - Coù nhaän xeùt gì veà caùc soá bò chia baûng chia - Coù nhaän xeùt gì veà keát quaû cuûa caùc pheùp chia baûng chia 9? - Tổ chức cho học sinh thi đọc thuộc loøng baûng chia - Pheùp tính : = (taám bìa) - chia baèng - Đọc: + nhân + chia baèng - Trả lời: Mỗi bìa có chấm troøn,vaäy taàm bìa nhö theá coù 18 chaám troøn - Pheùp tính x = 18 - Coù taát caû taám bìa - Pheùp tính 18 : 19 = (taám bìa) - 18 chia baèng - Đọc phép tính: + nhaân baèng 18 + 18 chia baèng - Hoïc sinh laäp baûng chia - Caùc pheùp chia baûng chia có dạng số chia cho - Đây làø dãy số đếm thêm 9, - Các kết làø: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 - Các học sinh thi đọc cá nhân Các tổ thi đọc theo tổ, các bàn thi đọc theo bàn Hoạt động 3: Luyện tập thực hành (Phương pháp đàm thoại, thực hành - Tính nhaåm luyeän taäp) Lop3.net (3) +Baøi 1:Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøøm gì? - Yêu cầu học sinh suy nghĩ, tự làøm bài, sau đó học sinh ngồi cạnh đổi chéo để kiểm tra bài - Nhaän xeùt baøi cuûa hoïc sinh +Baøi 2:Xaùc ñònh yeâu caàu cuûa baøi, sau đó yêu cầu học sinh tự làøm bài - Yeâu caàu hoïc sinh nhaän xeùt baøi laøøm cuûa baïn treân baûng Yêu cầu học sinh giải thích tương tự với phần còn lại +Bài 3: Gọi học sinh đọc đề bài - Bài toán cho biết gì? - Bài toán hỏi gì? - Yeâu caàu hoïc sinh suy nghó vaø giaûi baøi toán +Bài 4:Gọi học sinh đọc đề bài -Yêu cầu học sinh tự làøm bài - Làøm bài vào vở,sau đó 12 học sinh nối tiếp đọc phép tính - hoïc sinh leân baûng laøøm baøi, hoïc sinh lớp làøm bài vào - Học sinh lớp nhận xét - Học sinh đọc đề bài - Bài toán cho biết có 45kg gạo chia vào túi.Hỏi tuùi coù bao nhieâu kg gaïo? - Học sinh lớp làøm bài vào 4.Củng cố : _Gọi vài học sinh đọc thuộc lòng bảng chia Học sinh xung phong đọc bảng chia 5.Daën doø : _Baøi nhaø:Daën doø hoïc sinh veà nhaø hoïc thuoäc loøng baûng chia _Chuaån bò baøi : Luyeän taäp *Caùc ghi nhaän löu yù : _ _ _ _ _ _ _ _ Lop3.net (4)