1. Trang chủ
  2. » Khoa Học Tự Nhiên

Đề kiểm tra 15 phút (tháng 9 + 10) môn: Ngữ văn - Lớp 6

3 46 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Vì truyện kể về các nhân vật và sự kiện có liên quan đến lịch sử, thường có yếu tố tưởng tượng kì ảo.. Vì truyện kể về cuộc đời của một kiểu nhân vật như: nhân vật bất hạnh, nhân vật dũn[r]

(1)ĐỀ KIỂM TRA 15 PHÚT (Tháng 9+10) MÔN: NGỮ VĂN - LỚP * Câu hỏi : I TRẮC NGHIỆM: 1/ Truyện Thạch Sanh thuộc thể loại truyện dân gian nào ? A Truyền thuyết B Truyện cười C Truyện ngụ ngôn D Truyện cổ tích 2/ Vì em biết truyện “Thạch Sanh” thuộc thể loại truyện dân gian mà em đã khoanh câu (1) ? A Vì truyện kể các nhân vật và kiện có liên quan đến lịch sử, thường có yếu tố tưởng tượng kì ảo B Vì truyện kể đời kiểu nhân vật như: nhân vật bất hạnh, nhân vật dũng sĩ, nhân vật tài , nhân vật thông minh, nhân vật là động vật Truyện thường có yếu tố tưởng tượng kì ảo C V ì truyện mượn chuyện loài vật, đồ vật chính người để nói bóng gió, kín đáo chuyện người D.Vì truyện kể tượng đáng cười sống 3/ Truyện “Thạch Sanh” thuộc phương thức biểu đạt nào ? A Biểu cảm B Miêu tả C Tự D Nghị luận 4/ Vì em biết truyện “Thạch Sanh” thuộc phương thức biểu đạt đó ? A Vì truyện bày tỏ tình cảm, cảm xúc B Vì truyện tái trạng thái vật, người C Vì truyện trình bày diển biến việc D Vì truyện nêu ý kiến đánh giá, bàn luận 5/ Nhận xét nào nêu chính xác nguồn gốc xuất thân Thạch Sanh ? A Từ giới thần linh B Từ người chịu nhiều đau khổ C Từ chú bé mồ côi D Từ người đấu tranh quật khởi 6/ Tác giả dân gian kể đời và lớn lên Thạch Sanh mối quan hệ đời sống trần với giới thần thánh nhằm mục đích gì ? A Thể ước mơ sức mạnh thần kì để chiến thắng thiên nhiên B Thoả mãn ước mơ có sức mạnh thần kì để chiến thắng giặc ngoại xâm Lop6.net (2) C Thoả mãn trí tưởng tượng lãng mạn, bay bổng thực tế nhân dân ta sống D Ca ngợi phẩm chất, tài nhân vật chính nhân dân lao động 7/ Những chi tiết tưởng tượng thần kì truyện “Thạch Sanh” ? A Chằn tinh hoá phép, biến B Tiếng đàn chàng vừa cất lên thì quân sĩ bủn rủn tay chân C Quân sĩ ăn mãi niêu cơm bé xíu ăn hết lại đầy D Tất đúng 8/ Thái độ và tình cảm nào nhân dân lao động không thể qua hình tượng Thạch Sanh ? A Yêu mến tự hào người có phẩm chất Thạch Sanh B Ước mơ hạnh phúc, có điều kì diệu làm thay đổi đời C Ca ngợi sức mạnh thể lực và trí tuệ người nông dân D Lí tưởng hoá nhân vật theo tiêu chuẩn nguyện vọng mình 9/ Điều khác biệt truyện Thạch Sanh so với truyện cổ tích khác đã học là gì ? A Kết thúc có hậu B Có yếu tố kì ảo, thần kì C Có nhiều tình tiết phức tạp D Bên cạnh mạch tình tiết chính còn có mạch tình tiết phụ 10/ Kết thúc có hậu truyện Thạch Sanh thể qua chi tiết nào ? A Thạch Sanh giết chằn tinh B Thạch Sanh cứu công chúa C Thạch Sanh lấy công chúa và làm vua D Tiếng đàn Thạch Sanh buộc quân sĩ 18 nuớc chư hầu xin hàng II/ TỰ LUẬN: 1/ Tiếng đàn và niêu cơm thần kì truyện Thạch Sanh tượng trưng cho điều gì ? ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM I TRẮC NGHIỆM: (5 điểm) 1/ D 2/ B 3/ C 4/ C 5/ B 6/ C 7/ D 8/ D 9/ C Lop6.net (3) 10/C II TỰ LUẬN : ( điểm) - Tiếng đàn thần kì : Tượng trưng cho chính diện, công lí - Niêu cơm thần kì : Tượng trưng lòng nhân đạo, tư tưởng yêu hoà bình nhdân ta Lop6.net (4)

Ngày đăng: 29/03/2021, 21:29

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w