Ông Hoàng Quang Hoàn-PCTUBND huyện phát biểu trước buổi Lễ

- Giúp HS củng cố khắc sâu dạng toán phép cộng, trừ trong các phạm vi 6 - Áp dụng để làm tốt bài tập.. II.[r]

(1)

KẾ HOẠCH DẠY TĂNG BUỔI MÔN TIẾNG VIỆT

Ngày dạy: 23/11/2009 Củng cố ôn tập

I Mục tiêu: - Củng cố cách đọc viết tiếng, từ có vần học tuần 12 - Tìm tên đồ vật có chứa vần: Ơn, ơn, en, ên, in, un, iên, yên, uôn, ươn Làm tốt tập

II Đồ dùng: Bảng con, tập III Các hoạt động:

Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I Hoạt động 1: a đọc SGK

- Gọi HS nhắc tên học - Cho HS mở SGK luyện đọc b Hướng dẫn viết bảng

- Cho HS lấy bảng GV đọc cho HS viết: Cái kèn, bến bãi, dây chun, bồn chồn, chuối chín, lớn khơn, mưa, bận rộn, mưa phùn, đàn lợn, chiền chiện, kiên nhẫn, yên vui, yến sào, thờn bơn, uốn lượn, vườn vải, nhớ

nguồn, bảo tồn, côn đảo, tuôn trào, bay lượn, sườn núi, vay mượn, ngôn ngữ, hờn dỗi,

- Y/cầu HS tìm gạch chân tiếng, từ mang vần ôn

II Hoạt động 2: Hướng dẫn làm tập trang 52 VBT - Dẫn dắt hdẫn cho HS làm vào

- Chấm chữa nhận xét Bài 1: Nối từ tạo từ

- Bài tập y/cầu làm gì? - Hướng dẫn HS làm vào tập Bài 2: Điền từ ngữ

Y/cầu HS quan sát tranh để điền vần cho phù hợp Bài 3: Viết

- Yêu cầu HS viết vào tập Mỗi từ dịng: Thơn bản, ven biển III Trị chơi:

- Thi tìm tiếng, từ ngồi chứa vần học - HS nêu từ GV cho HS viết bảng từ

- Hỏi HS tiếng, từ chứa vần GV gạch chân cho HS đánh vần, đọc trơn

- Nhận xét - đánh giá tuyên dương III Dặn dò: - Về nhà đọc lại ôn - Xem trước 52: ong, ơng

- Ơn tập

- Đọc cá nhân - đồng

- HS viết bảng

- gạch chân tiếng từ có vần vừa ôn

- HS làm tập vào tập

- HS nối để tạo từ mới: Vườn – rau cải, buuồn - ngủ, - yến, ven - biển

- HS điền:

Con dế mèn, đàn gà

- HS tham gia trò chơi

(2)

Ngày dạy: 23/11/2009 Ôn phép cộng, trừ phạm vi 6

I Mục tiêu:

- Giúp HS củng cố khắc sâu dạng toán phép cộng, trừ phạm vi - Áp dụng để làm tốt tập

Hoạt động giáo viên Hoạt động HS I Kiểm tra:

- Gọi HS nhắc tên học?

- Gọi HS đọc nối tiếp bảng cộng trừ phạm vi 3,4,5 II Hướng dẫn luyện tập:

- Hướng dẫn làm tập

Bài 1: Tính Gọi HS đọc y/cầu tập GV ghi lên bảng cho HS làm bảng

a + = + = + = + = + = – = – = + = b + + = + + = – – = – – = + + = – – = - Cho HS làm bảng

- Kiểm tra, nhận xét Nêu cách tính phần b Bài 2: Tính

- Nêu cách đặt tính theo cột dọc Cho HS làm bảng

- 65 - 64 + 51 + 42 - 61 +

0 + 3

- Kiểm tra, nhận xét

Bài 3: Số? Hỏi HS cách điền số vào ô trống

2 + = - = 2 = + - = + = = + - Cho HS làm vào ô ly

Bài 4: Điền dấu > ,< , =

5 – – – + – + – – – + – – - Cho HS làm ô ly

- Chấm chữa bài, nhận xét III Dặn dò:

- Về nhà làm lại ôn

- Xem trước 47: phép cộng phạm vi

- Ôn tập

- Gọi - HS đọc

- Làm bảng

- Làm ô ly

(3)

Ngày dạy: 24/11/2009 Ôn: Ong – Ông

I Mục tiêu:

- Củng cố cách đọc viết tiếng, từ có vần: Ong, ơng

- Tìm tên đồ vật có chứa vần: Ong, ơng Làm tốt tập II Các hoạt động:

- Cho HS lấy bảng GV đọc cho HS viết: Cái võng, dịng sơng, ong, thơng, vịng đua, cơng viên, chong chóng, cầu lơng, cơng, cá bống, hồng, bồng bé, bóng bay, rẽ sóng, lịng mẹ, chồng chéo,

- Y/cầu HS tìm gạch chân tiếng, từ mang vần học

II Hoạt động 2:

- Hướng dẫn làm tập trang 53 VBT

- Dẫn dắt hdẫn cho HS làm vào

- Chấm chữa nhận xét Bài 1: Nối từ để tạo từ - Bài tập y/cầu làm gì? - Hướng dẫn HS làm vào tập Bài 2: Điền: Ong, hay ông

- Yêu cầu HS viết vào tập

Mỗi từ dịng: Vịng trịn, cơng viên III Trị chơi:

- Nhận xét - đánh giá tuyên dương III Dặn dò:

- Về nhà đọc lại ôn - Xem trước 53: Ăng, âng

- Ong, ông

- HS viết bảng

- HS nối để tạo từ mới: Mẹ kho - cá bống Cha chơi - cầu lơng

Bé thả - bóng bay HS điền:

Con cơng, chong chóng, nhà rơng

(4)

Ngày dạy: 24/11/2009 Củng cố phép cộng phạm vi 7

I Mục tiêu:

- Giúp HS củng cố khắc sâu dạng toán phép cộng phạm vi - Áp dụng để làm tốt tập

Hoạt động giáo viên Hoạt động HS I Kiểm tra: - Gọi HS nhắc tên học?

II Hướng dẫn luyện tập:

+ 61 + 52 + 43 + 34 + 25 +

6

- Kiểm tra, nhận xét Nêu cách tính theo cột dọc Bài 2: Tính ghi bảng cho HS làm bảng

0 + = + = + = + = + = + = + = + = - Kiểm tra, nhận xét So sánh kquả nxét vị trí số hạng GVKL: vị trí số hạng thay đổi, kết không thay đổi Bài 3: tính Gọi HS nêu y/cầu GV ghi lên bảng

1 + + = + + = + + = + + = + + = + + = - Cho HS làm bảng tập Kiểm tra, nhận xét

Bài 4: Viết phép tính thích hợp

Hướng dẫn HS quan sát tranh để viết phép tính thích hợp

a b

Bài 5: Nối hình với phép tính thích hợp

+ = + = + = III Dặn dò:

- Xem trước 48: phép trừ phạm vi

- Ôn pcộng pvi

- Làm bảng

- Làm tập

- Làm VBT

+ = + =

● ●●●● ●●

●● ●●●●

(5)

Ngày dạy: 25/11/2009 Ôn: Ăng – Âng

I Mục tiêu:

- Củng cố cách đọc viết tiếng, từ có vần: Ăng, âng

- Tìm tên đồ vật có chứa vần: Ăng, âng Làm tốt tập II Các hoạt động:

- Cho HS lấy bảng GV đọc cho HS viết: Măng tre, nhà tầng, rặng dừa, vầng trăng, phẳng lặng, nâng niu, lời, gắng sức, dâng hiến, khẳng khiu, tâng bóng, lăng, măng non,

- Chấm chữa nhận xét Bài 1: Nối từ để tạo từ - Bài tập y/cầu làm gì? - Hướng dẫn HS làm vào tập Bài 2: Điền: Ăng hay âng

- Yêu cầu HS viết vào tập Mỗi từ dòng: Rặng dừa, nâng niu III Trò chơi:

- Nhận xét - đánh giá tuyên dương III Dặn dò:

- Về nhà đọc lại ôn - Xem trước 54: Ung, ưng

- Ăng, âng

- HS viết bảng

- HS nối để tạo từ mới: Bé bạn - cố gắng Cả nhà – vắng

Cần cẩu – nâng kiện hàng

HS điền:

Cây lăng, nâng trái bóng, lời người

(6)

Ngày dạy: 25/11/2009 Ôn phép trừ phạm vi 7

I Mục tiêu:

- Giúp HS củng cố khắc sâu dạng toán phép trừ phạm vi - Áp dụng để làm tốt tập

- Gọi HS đọc nối tiếp bảng cộng trừ phạm vi II Hướng dẫn luyện tập:

- Hướng dẫn làm tập trang 53

-

7

-

7

-

7

-

3 -

2

-7

Bài 3: Viết số thích hợp vào chỗ chấm Gọi HS nêu y/cầu GV ghi lên bảng Cho HS làm bảng Y/cầu nêu cách làm? – = – = – = – = – = – = Bài 4: Tính Y/cầu HS nêu cách làm

7 – – = – – = – – = – – = – – = – – = - Cho HS làm vào tập

a b

Bài 1: Số? Hướng dẫn 1-2 trường hợp

- Các học sinh làm VBT - Y/cầu HS nêu cách điền dấu vào chỗ chấm III Dặn dị: Về nhà làm lại ơn Xem trước 49: Luyện tập

- luyện tập – HS đọc

- Làm bảng

- Làm tập

- Làm VBT

HS làm nêu cách làm

- = - =

(7)

Ngày dạy: 26/11/2009 Ôn: Ung - Ưng

I Mục tiêu:

- Củng cố cách đọc viết tiếng, từ có vần: Ung, ưng

- Tìm tên đồ vật có chứa vần: Ung, ưng Làm tốt tập II Các hoạt động:

- Cho HS lấy bảng GV đọc cho HS viết: Bông súng, sừng hươu, sung, củ gừng, trung thu, vui mừng, rừng thông, thung lũng, không gian, sung rụng, chúng ta, ửng hồng, núi rừng, trứng, mủng đong, bưng thúng, lúng túng, lưng chừng núi, day thừng,

- Chấm chữa nhận xét Bài 1: Nối từ để tạo từ - Bài tập y/cầu làm gì? - Hướng dẫn HS làm vào tập Bài 2: Điền: Ung hay ưng

- Yêu cầu HS viết vào tập

Mỗi từ dòng:uTrung thu, vui mừng III Trị chơi:

- Thi tìm tiếng, từ chứa vần học - HS nêu từ GV cho HS viết bảng từ

- Nhận xét - đánh giá tuyên dương III Dặn dị:

- Về nhà đọc lại ơn - Xem trước 55: Eng, iêng

- Ung, ưng

- HS viết bảng

- HS viết gạch chân

- HS nối để tạo từ mới: Đôi má - ửng hồng, Bé bạn – chơi đu quay, trái chín - rụng đầy vườn

Rừng núi, trứng, thúng

- HS tham gia trị chơi

KẾ HOẠCH DẠY TĂNG BUỔI MƠN TỐN

(8)

Củng cố luyện tập I Mục tiêu:

Hoạt động giáo viên Hoạt động HS I Kiểm tra: Gọi HS nhắc tên học?

- Gọi HS đọc nối tiếp bảng cộng trừ phạm vi

II Hướng dẫn luyện tập: Hướng dẫn làm tập trang 54 Bài 1: Tính Gọi HS đọc y/cầu tập GV ghi lên bảng cho HS làm bảng

- 75 + 52 + 34 - 74 + 33 - 63

- 41 + 34 + 70 + 61 -

7

2 -

Bài 2: tính Gọi HS nêu y/cầu GV ghi bảng.Y/cầu nêu cách tính? + = – = + = – = + = – = + = – = - Cho HS làm bảng

Bài 3: Viết số thích hợp vào chỗ chấm

2 + = + = – = + = 7 – = + = – = + = + = + = – = – = - Cho HS làm vào tập

Bài 4: Điền dấu >,<,=

3 + + + + 7 – – – – - HS làm vào tập

Bài 5: Viết phép tính thích hợp vào trống - HS quan sát tranhđể

viết phép tính phù hợp - Chấm chữa bài, nhận xét III Dặn dò:

- Luyện tập – HS đọc

- Làm bảng

- Làm tập

- Làm VBT

Hoạt động tập thể: Sinh hoạt

( Gv sân quản lý HS tổng phụ trách)

(9)

Ngày dạy: 27/11/2009 Ôn:Tự chọn

I Mục tiêu:

- Củng cố cách đọc viết tiếng, từ có vần học tuần - Tìm tên đồ vật có chứa vần học làm tốt tập II Các hoạt động:

- Gọi HS nhắc tên học

- Cho HS mở SGK luyện đọc từ 52 – 54 b Luyện nói:

- Y/cầu HS nêu chủ đề luyện nói 42, 44, 45 - Giao việc cho cá nhóm:

Tổ 1: chủ đề: Đá bóng

Tổ 2: chủ đề: Vâng lời cha mẹ

Tổ 3: chủ đề: Rừng, thung lũng, suối, đèo

- Từng tổ theo cặp luyện nói sau trình bày trước lớp - Các tổ tự đánh giá nhận xét lẫn theo nội dung sau:

Đúng chủ đề, câu hỏi to rõ ràng, bạn hỏi bạn trả lời lưu loát chưa,

Hướng dẫn viết bảng

- Cho HS lấy bảng GV đọc cho HS viết: võng, dịng sơng, cơng viên, đá bóng, chong chóng, thông, măng non, vầng trăng, rặng dừa, súng, vui mừng, thung lũng, trung thu, trồng cây, bòng, khẳng khiu, lời, lưng chừng,

III Trị chơi:

- Về nhà đọc lại ôn - Xem trước 55: Eng, iêng

Ôn tập

- HS thảo luận nhóm

- HS trình bày nhận xét

- HS viết bảng

(10)

Ngày dạy: 27/11/2009 Ôn phép cộng phạm vi 8

I Mục tiêu:

Hoạt động giáo viên Hoạt động HS I Kiểm tra: - Gọi HS nhắc tên học?

II Hướng dẫn luyện tập:

+ 71 + 62 + 53 + 44 + 35 +

6 +

1 + = + = + = + = + = + = + = + = – = – = – = + = - Kiểm tra, nhận xét So sánh kquả nxét vị trí số hạng GVKL: vị trí số hạng thay đổi, kết không thay đổi Bài 3: tính Gọi HS nêu y/cầu GV ghi lên bảng

1 + + = + + = + + = + + = + + = + + = - Cho HS làm bảng tập Kiểm tra, nhận xét

a

III Dặn dò:

- Ôn pcộng pvi

- Làm bảng

- Làm tập

- Làm VBT

+ =

(11)

KẾ HOẠCH DẠY TĂNG BUỔI MÔN TỐN

Ngày dạy: 9/11/2009 Ơn phép cộng, trừ phạm vi học

I Mục tiêu:

- Giúp HS củng cố khắc sâu dạng toán phép cộng, trừ phạm vi 3,4,5 - Áp dụng để làm tốt tập

II Đồ dùng: Bảng con, ô ly III Các hoạt động:

a – = + = – = – = + = – = – = – = b + + = + + = – – = – – = – – = – – = - Cho HS làm bảng

- 53 - 31 - 24 - 54 - 43

-5

2 -

2 + = - = 2 = + - = + = = + - Cho HS làm vào ô ly

5 – – – + – + – – – + – – - Cho HS làm ô ly

- Luyện tập

- Gọi - HS đọc

- Làm bảng

- Làm tập

- Làm VBT

(12)

- Xem trước 43: Luyện tập chung

KẾ HOẠCH DẠY TĂNG BUỔI MÔN TOÁN

Ngày dạy: 10/11/2009 Củng cố luyện tập chung

I Mục tiêu:

4 + = – = + = – = – = + = – = – = – = – = - Kiểm tra, nhận xét

Bài 2: tính Gọi HS nêu y/cầu GV ghi lên bảng - Nêu cách tính?

2 + + = + + = – – = – – = – – = – – = - Cho HS làm bảng

2 + = - = 2 - = = + - = + = + = = + - Cho HS làm vào tập

a b

Bài 5: Số?

+ = –

- Y/cầu HS nêu cách điền số vào trống III Dặn dị:

- Luyện tập chung – HS đọc

- Làm bảng

- Làm tập

- Làm VBT

(13)

I Mục tiêu:

- Gọi HS nhắc tên học? II Hướng dẫn luyện tập:

+ 51 + 42 + 33 + 24 + 15 + 06

5 + = + = + = + = + = + = + = + = - Kiểm tra, nhận xét

Bài 3: tính Gọi HS nêu y/cầu GV ghi lên bảng

1 + + = + + = + + = + + = + + = + + = - Cho HS làm bảng tập

a b

Bài 5: Vẽ thêm chấm trịn thích hợp

+ = + =

- Ôn pcộng pvi

- Làm bảng

- Làm tập

- Làm VBT

+ = + =

● ● ●

(14)

III Dặn dị:

- Về nhà làm lại ơn

Ngày dạy: 12/11/2009 Ôn phép trừ phạm vi 6

I Mục tiêu:

- 65 -

6

-

6

-

6

- 61 - 60

Bài 2: Viết số thích hợp vào chỗ chấm Gọi HS nêu y/cầu GV ghi lên bảng Cho HS làm bảng Y/cầu nêu cách làm?

5 + = – = – = + = – = – =

3 + = – = – = Bài 3: Tính Y/cầu HS nêu cách làm

6 – – = – – = – – = – – = – – = – = - Cho HS làm vào tập

a b

– – + – – – – – – - Y/cầu HS nêu cách điền dấu vào chỗ chấm

- Làm bảng

- Làm tập

- Làm VBT

(15)

III Dặn dò: Về nhà làm lại ôn Xem trước 46: Luyện tập Hoạt động tập thể: Sinh hoạt

( GV sân quản lý HS phụ trách sao) KẾ HOẠCH DẠY TĂNG BUỔI MƠN TỐN

Ngày dạy: 13/11/2009 Củng cố luyện tập

I Mục tiêu:

+ 33 - 63 - 61 - 65 + 51 - 66

- 60 + 06 - 46 - 24 - 62 - 61

Bài 2: tính Gọi HS nêu y/cầu GV ghi lên bảng Y/cầu nêu cách tính?

1 + + = – – = – – = + + = – – = – – = - Cho HS làm bảng

Bài 3: Điền dấu >,<,= Hỏi HS cách điền

2 + + – + + - Cho HS làm vào tập

Bài 4: Viết số thích hợp vào chơc chấm

+ = + = + = + = + = - HS làm vào tập

- Y/cầu HS nêu cách điền phép tính vào trống

- Chấm chữa bài, nhận xét

- Làm bảng

- Làm tập

- Làm VBT

(16)

III Dặn dò:

( Gv sân quản lý HS tổng phụ trách) KẾ HOẠCH DẠY TĂNG BUỔI MƠN TỐN

I Mục tiêu:

4 + = – = + = – = – = + = – = – = – = – = - Kiểm tra, nhận xét

2 + + = + + = – – = – – = – – = – – = - Cho HS làm bảng

2 + = - = 2 - = = + - = + = + = = + - Cho HS làm vào tập

a b

Bài 5: Số?

+ = –

- Làm bảng

- Làm tập

- Làm VBT

(17)

- Y/cầu HS nêu cách điền số vào ô trống III Dặn dò:

Ngày dạy: 28/10/2009 Củng cố ôn tập

I Mục tiêu:

- Củng cố cách đọc viết tiếng, từ có vần học

- Tìm tên đồ vật có chứa vần học Làm tốt tập II Các hoạt động:

- Gọi HS nhắc tên học

- Cho HS mở SGK luyện đọc từ tuần 11 – 12 b Hướng dẫn viết bảng

- Cho HS lấy bảng GV đọc cho HS viết: Bốn mùa, sơn ca, dế mèn, bồn chồn, mưa, vồ vã, mơn mởn, bận rộn, rau dền, tin báo, kiện cáo, sơn nhà, yên ả, thờn bơn, cuồn cuộn, cháo lươn, cần mẫn, săn bắn, núi, đàn lợn, hươu, hưu trí, liêu xiêu, yêu dấu, hờn dỗi, - Y/cầu HS tìm gạch chân tiếng, từ mang vần học

- Chấm chữa nhận xét Bài 1: Nối từ tạo từ

- Bài tập y/cầu làm gì? - Hướng dẫn HS làm vào tập Bài 2: Điền từ ngữ

Y/cầu HS quan sát tranh để điền từ cho phù hợp Bài 3: Viết

- Yêu cầu HS viết vào tập Mỗi từ dịng: thơn bản, ven biển III Trị chơi:

- Ôn tập

- HS viết bảng

- HS nối để tạo từ mới: - Vườn – rau cải

- Con - yến, buồn - ngủ - Ven - biển

- HS điền:

Con dế, đàn gà

(18)

- Về nhà đọc lại ôn - Xem trước 52: ong, ông

Ngày dạy: 2/11/2009 Ôn: Ong - Ông

I Mục tiêu:

- Củng cố cách đọc viết tiếng, từ có vần: Ong, ơng

- Tìm tên đồ vật có chứa vần: Ong, ông Làm tốt tập II Các hoạt động:

- Cho HS lấy bảng GV đọc cho HS viết: Cái võng, dịng sơng, ong, thơng, vịng trịn, cơng viên, sóng biển, đá bóng, chơi cầu lơng, bóng bay, cá bống, cơng, chong chóng, nhà rơng, bà cịng, cá đồng, ăn hồng, sơng sâu, đầu rồng, áo lơng ngỗng, bong bóng, lịng mẹ, - Y/cầu HS tìm gạch chân tiếng, từ mang vần học

- Chấm chữa nhận xét Bài 1: Nối từ để tạo từ - Bài tập y/cầu làm gì? - Hướng dẫn HS làm vào tập Bài 2: Điền: En hay ên

- Yêu cầu HS viết vào tập Mỗi từ dòng: Khen ngợi, mũi tên III Trị chơi:

- Ong, ông

- HS viết bảng

- HS nối để tạo từ mới: nhái bén ngồi – sen

bé ngồi – bên cửa sổ Dế mèn chui – khỏi tổ HS điền:

Bến đò, kèn

(19)

- Về nhà đọc lại ôn - Xem trước 48: in, un

Ngày dạy: 2/11/2009 Ôn: in - un

I Mục tiêu:

- Củng cố cách đọc viết tiếng, từ có vần: in, un

- Tìm tên đồ vật có chứa vần: in, un Làm tốt tập II Các hoạt động:

- Cho HS lấy bảng GV đọc cho HS viết: Đèn pin, giun, nhà in, mưa phùn, xin lỗi, máy in, vun xới, chuối chín, gỗ mun , nhún nhảy, bún bị, ùn ùn, dây chun, bún khơ, phun mưa,run rẩy , bới giun,

- Chấm chữa nhận xét Bài 1: Nối từ để tạo từ - Bài tập y/cầu làm gì? - Hướng dẫn HS làm vào tập Bài 2: Điền: En hay ên

- Yêu cầu HS viết vào tập Mỗi từ dòng: Xin lỗi, mưa phùn III Trò chơi:

- in, un

- HS viết bảng

- HS nối để tạo từ mới: Run – cầy sấy Vừa – in Đen – gỗ mun HS điền:

tô bún bị, nhún nhảy, chuối chín

(20)

- Nhận xét - đánh giá tuyên dương III Dặn dị:

- Về nhà đọc lại ơn - Xem trước 49: iên, yên

Ngày dạy: 2/11/2009 Ôn: iên - yên

I Mục tiêu:

- Củng cố cách đọc viết tiếng, từ có vần: iên, n

- Tìm tên đồ vật có chứa vần: iên, yên Làm tốt tập II Các hoạt động:

- Cho HS lấy bảng GV đọc cho HS viết: Đèn điện, yến, cá biển, yên ngựa, viên phấn, yên vui, chiền chiện, ven biển, bãi biển , biển hồ, yên ả, yến sào, yên ổn, đàn kiến, kiên nhẫn, biển cả, miền núi, yên xe, bạn yến, tiền tệ, sườn núi, vườn rau, vay mượn, bay lượn,

- Chấm chữa nhận xét Bài 1: Nối từ để tạo từ - Bài tập y/cầu làm gì? - Hướng dẫn HS làm vào tập Bài 2: Điền: iên hay yên

- Yêu cầu HS viết vào tập Mỗi từ dòng: Viên phấn, n vui III Trị chơi:

- Hỏi HS tiếng, từ chứa vần GV gạch chân cho HS

- iên, yên

- HS viết bảng

- HS nối để tạo từ mới: Miền – núi, chiến - đấu, đàn - yến

Bãi biển, đàn kiến, yên xe

(21)

đánh vần, đọc trơn

- Về nhà đọc lại ôn - Xem trước 50: Uôn, ươn

Ngày dạy: 2/11/2009 Ôn: Uôn - ươn

I Mục tiêu:

- Củng cố cách đọc viết tiếng, từ có vần: n,ươn

- Tìm tên đồ vật có chứa vần: Uôn, ươn Làm tốt tập II Các hoạt động:

- Cho HS lấy bảng GV đọc cho HS viết: Chuồn chuồn, vươn vai, cuộn dây, lươn, vườn nhãn, vườn vải, bay lượn, uốn dẻo, vườn đào, nhớ nguồn, sườn non, suôn sẻ, tuôn trào, buồn bã, vui buồn, uốn éo, uốn nắn, uốn lượn, uốn ván, lượn lờ, bươn chải, lẩu lươn, - Y/cầu HS tìm gạch chân tiếng, từ mang vần học

- Chấm chữa nhận xét Bài 1: Nối từ phù hợp với tranh

- Bài tập y/cầu làm gì? Hdẫn HS làm vào tập

Bài 2: Điền: Uôn hay ươn

Y/cầu HS đọc câu thơ điền Bài 3: Viết

- Yêu cầu HS viết vào tập Mỗi từ dòng: Viên phấn, yên vui III Trị chơi:

- Uôn, ươn

- HS viết bảng

- HS nối vào tập Đàn yến bay lượn trời

Đàn bò sữa sườn đồi Mẹ chợ muộn

(22)

- Về nhà đọc lại ôn - Xem trước 51: Ôn tập

Ngày dạy: 2/11/2009 Ôn phép cộng, trừ phạm vi học

I Mục tiêu:

II Đồ dùng: Bảng con, ô ly III Các hoạt động:

a – = + = – = – = + = – = – = – = b + + = + + = – – = – – = – – = – – = - Cho HS làm bảng

- 53 - 31 - 24 - 54 - 43

-5

2 -

2 + = - = 2 = + - = + = = + - Cho HS làm vào ô ly

- Luyện tập

- Gọi - HS đọc

- Làm bảng

- Làm tập

- Làm VBT

(23)

5 – – – + – + – – – + – – - Cho HS làm ô ly

- Xem trước 43: Luyện tập chung

I Mục tiêu:

4 + = – = + = – = – = + = – = – = – = – = - Kiểm tra, nhận xét

2 + + = + + = – – = – – = – – = – – = - Cho HS làm bảng

2 + = - = 2 - = = + - = + = + = = + - Cho HS làm vào tập

a b

Bài 5: Số?

- Làm bảng

- Làm tập

- Làm VBT

(24)

+ = –

- Y/cầu HS nêu cách điền số vào ô trống III Dặn dò:

cách làm

I Mục tiêu:

- Gọi HS nhắc tên học? II Hướng dẫn luyện tập:

+ 51 + 42 + 33 + 24 + 15 + 06

5 + = + = + = + = + = + = + = + = - Kiểm tra, nhận xét

Bài 3: tính Gọi HS nêu y/cầu GV ghi lên bảng

1 + + = + + = + + = + + = + + = + + = - Cho HS làm bảng tập

a b

- Ôn pcộng pvi

- Làm bảng

- Làm tập

- Làm VBT

(25)

Bài 5: Vẽ thêm chấm tròn thích hợp

+ = + = III Dặn dò:

- Làm VBT

KẾ HOẠCH DẠY TĂNG BUỔI MÔN TỐN

Ngày dạy: 2/11/2009 Ơn phép trừ phạm vi 6

I Mục tiêu:

-6

5 -

6

-

6

-

6

-

6

1 -

6

Bài 2: Viết số thích hợp vào chỗ chấm Gọi HS nêu y/cầu GV ghi lên bảng Cho HS làm bảng Y/cầu nêu cách làm?

5 + = – = – = + = – = – =

3 + = – = – = Bài 3: Tính Y/cầu HS nêu cách làm

6 – – = – – = – – = – – = – – = – = - Cho HS làm vào tập

a b

- Làm bảng

- Làm tập

- Làm VBT

● ● ●

● ● ● ●

(26)

– – + – – – – – –

- Y/cầu HS nêu cách điền dấu vào chỗ chấm

III Dặn dị: Về nhà làm lại ơn Xem trước 46: Luyện tập

( GV sân quản lý HS phụ trách sao) KẾ HOẠCH DẠY TĂNG BUỔI MƠN TỐN

Ngày dạy: 2/11/2009 Củng cố luyện tập

I Mục tiêu:

+ 33 - 63 - 61 - 65 + 51 - 66

- 60 + 06 - 46 - 24 - 62 - 61

Bài 2: tính Gọi HS nêu y/cầu GV ghi lên bảng Y/cầu nêu cách tính? + + = – – = – – =

3 + + = – – = – – = - Cho HS làm bảng

Bài 3: Điền dấu >,<,= Hỏi HS cách điền

2 + + – + + - Cho HS làm vào tập

Bài 4: Viết số thích hợp vào chơc chấm

+ = + = + = + = + =

- Làm bảng

- Làm tập

- Làm VBT

(27)

- HS làm vào tập

- Y/cầu HS nêu cách điền phép tính vào trống

cách làm

( Gv sân quản lý HS tổng phụ trách)

LUYỆN CHIỀU

MƠN : TỐN ( TC ) - PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 7

A YÊU CẦU :

- Giúp HS khắc sâu “ Phép cộng phạm vi “ - Áp dụng làm tốt tập

B LÊN LỚP :

Hoạt động thầy Hoạt động trò

- Gọi HS nhắc lại tên học ?

- GV cho HS mở tập toán - Hướng dẫn HS làm tập

Hướng dẫn HS làm tập :

+ Bài : - Gọi HS nêu yêu cầu tập -GV treo tập lên bảng - Yêu cầu HS lên tính kết

- Gọi HS lên bảng điền kết - Nhận xét

+ Bài 2 :

- Gọi HS nêu yêu cầu - GV ghi bảng tập

- Cho HS lên bảng tính kết

1+ + = + + = + + = + + = + + = + + = + Bài 3 : Tổ chức điền phép tính - Cho HS thảo luận nhóm đơi

- em đọc đề , em đọc phép tính - Nhận xét

- Phép cộng phạm vi

- Tính

- hS làm bảng lớp - Lớp làm tập

- Nhận xét - Tính

- HS lên bảng tính - Lớp làm vào

Có chim ăn Thêm có chim bay đến ăn Hỏi có tất chim ?

(28)

- Gọi HS nêu phép tính - Nhận xét

+ Bài : Số

+ = + = + = + = Chấm số - Nhận xét 

 Dặn dò :

- Xem làm lại tất tập sửa - Bài sau : Phép trừ phạm vi

4 + =

- HS làm bảng - Lớp làm vào

LUYỆN CHIỀU

LUYỆN TIẾNG VIỆT ( TC ) : ANG - ANH A YÊU CẦU :

- Củng cố cách đọc viết : vần , từ có vần : ang, anh - Đọc , viết chắn tiếng , vần học

B LÊN LỚP :

a Hoạt động 1 : - Gọi HS nhắc lại tên học ?

- Cho HS mở SGK luyện đọc b. Hướng dẫn viết bảng con

- GV cho HS lấy bảng - GV đọc : Hải cảng , ba nhs chưng

- Cho HS viết bảng

- Tìm vần :ang, anh ,trong tiếng sau : Bánh cuốn, cua, mạng nhện

- Nhận xét

Hướng dẫn làm tập : Nối từ :

- Cho HS nối bảng - Cả lớp làm vào

2 Điền ang hay anh :

GV tổ chức cho HS thi đua điền vần vào chỗ trống

2 Viết vảo vở : Hải cảng ,, bánh chưng

d Trị chơi : Đọc nhanh từ có chứa vần :anh, ang

+ Cách chơi :

- ang , anh

-Đọc cá nhân- đồng

- HS viết bảng

HS nối : Chú bé trở thành chàng trai dũng cảm, Chị mơ gánh rau vào thành phố , Đại bàng dang đôi cánh rộng - HS thi đua điền

(29)

- GV cầm tay số từ : cua, màng nhện bánh cuốn, hải cảng , bánh chưng GV giơ lên chữ , yêu cầu HS đọc to chữ - Bạn đọc , nhanh , bạn thắng

- Nhận xét - Tuyên dương Dặn dò :

- Về nhà tập đọc lại : ôn - Xem trước :inh, ênh

LUYỆN CHIỀU

TOÁN ( TC ) : PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI AYÊU CẦU :

- Giúp học sinh củng cố khắc sâu “ Phép trừ phạm vi “ - Áp dụng làm tốt tập

B.LÊN LỚP :

Hoạt động thầy Hoạt động trò

- GV gọi hS đọc “ Phép trừ phạm vi “ 

Hướng dẫn HS làm tập -Bài :Tính

- GV treo tập lên bảng :

- Đếm số hình , điền số thích hợp vào trống - Nhận xét

Bài 2 : - Gọi HS nêu yêu cầu

- Cho HS nhắc lại cách đặt tính cột dọc

- Gọi HS lên bảng thực phép tính + Bài : - Gọi HS nêu yêu cầu

- GV ghi bảng :

- - = - - = - - = - - = - - = - - = + Gọi HS lên bảng điền dấu thích hợp

- Phép trừ phạm vi - 4, em đọc

- HS nêu

- HS lên bảng thực hiên đièn số

- HS lên bảng nối - Lớp làm vào - HS lên bảng - Lớp làm vào

-Số

- HS lên bảng thực phép tính - HS làm vào

(30)

Chấm - Nhận xét : Dặn dò :

- Về nhà xem lại tập làm - Xem trước tiếp theo:Luyện tập

-LUYỆN CHIỀU

LUYỆN TIẾNG VIỆT : ÔN TẬP A YÊU CẦU :

- HS đọc viết vần học có ôn - Làm tốt tập tiếng việt

B LÊN LỚP :

a Hoạt động 1 : Đọc SGK - Gọi học sinh nhắc lại tên học GV cho học sinh mở SGK

- GV ghi bảng :,Siêng , súng, trường làng , rừng xanh

Cho học sinh tìm tiếng có chứa vần : có bảng ơn

b Hoạt động 2 :viết bảng

GV đọc cho HS viết bảng : chang chang , bánh dẻo

Giải lao

c Hoạt động : Hướng dẫn làm tập Bài 1 : Nối từ

- GV treo tập lên bảng - Yêu cầu HS nối - Gọi HS lên bảng nối

- Nhận xét

Bài 2 : - Gọi HS nêu yêu cầu

- - Gọi HS lên bảng điền vào chỗ trống

- ôn tập - HS mở SGK

-Đọc cá nhân , nhóm đơi , tổ , đồng

- Học sinh xung phong lên bảng tìm -gạch chân vần vừa học

-Nhận xét

- Cả lớp viết bảng

- Nối từ với tranh

- nối từ tạo từ : Siêng năng, Rừng xanh, trường làng, súng

(31)

- Cả lớp làm vào

Bài : viết - Chang chang , bánh dẻo dòng

d Chấm -nhận xét e Dặn dò :

- Đọc viết vừa học - Bài sau : om , am

- HS điền : Buôn làng, sừng trâu , nhà rông

LUYỆN CHIỀU

TỰ NHIÊN - XÃ HỘI ( TC ) : CÔNG VIỆC Ở NHÀ A YÊU CẦU :

- Giúp HS biết : kể số công việc em thường làm để giúp đỡ gia đình - Trách nhiệm HS việc học tập cần phải giúp đỡ gia đình LÊN LỚP :

+ Hoạt động 1:

- Gọi học sinh nhắc lại tên học ? -GV nêu câu hỏi - HS thảo luận trả lời -Theo nội dung câu hỏi :

+ Ở nhà ngồi việc học em làm giúp bố mẹ ? + Kể công việc em làm để giúp bố mẹ ? + Nếu gia đình khơng có người dọn dẹp nhà cửa ? Em có thích phịng , gọn gàng khơng ?

+ Vậy muốn có phịng đẹp em phải làm ?

+ Hoạt động :

- Gọi đại diện nhóm lên trình bày trước lớp nội dung thảo luận

Giáo viên chốt ý : Mọi người gia đình phải tham gia làm việc tuỳ theo sức để góp phần làm cho ngơi nhà thêm đẹp

Dặn dò : - Xem lại học - Xem trước

- Cơng việc nhà

- HS thảo luận nhóm đôi

- HS giới thiệu

(32)

LUYỆN CHIỀU

MÔN THỦCÔNG ( TC ) : CÁC QUI ƯỚC VỀ GẤP GIẤY VÀ GẤP HÌNH A MỤC TIÊU :

- Giúp HScủng cố cách gấp giấy , gấp hình - Giáo dục HS giữ lớp sau học B LÊN LỚP :

Hoạt động thầy Hoạt động tr,ò

+ Hoạt động :

- Kiểm tra dụng cụ học tập HS + Hoạt động 2 :

GV gọi HS nhắc lai mẫu kí hiệu gấp giấy

- GV cho HS lấy giấy thực hành gấp - GV theo dõi , giúp đỡ HS yếu

+ Nhận xét - Dặn dò :

- Về nhà tâpợ gấp lại đường dấu gấp học

- Chuẩn bị dụng cụ cho tiết học sau

- Xé , dán hình gà - 4,5 HS nhắc lại

- HS nêu ;

+ Kí hiệu đường hình + Kí hiệu đường dấu gấp + Kí hiệu đường dấu gấp vào

(33)

LUYỆN CHIỀU

ĐẠO ĐỨC (TC ) : NGHIÊM TRANG KHI CHÀO CỜ A YÊU CẦU :

- Giúp HS biết chào cờ - Thực nghiêm túc chào cờ B LÊN LỚP :

+ Hoạt động 1 :

- Gọi HS nhắc lại tên học ? - GV : Nêu số câu hỏi - Gọi HS trả lời

- Cho HS thảo luận nhóm đơi theo nội dung câu hỏi :

+Khi chào cờ phải đứng ?

+ Lá cờ Việt Nam có màu ? Ở có ngơi cánh ? Màu ? + Cho HS tập đứng lên chào cờ ? Hoạt động :

- Gọi đại diện nhóm lên trả lời - GV chốt ý : Khi chào cờ phải đứng nghiêm , tay thẳng, mắt hướng quốc kỳ

- Cho HS lớp đứng lên tập chào cờ Dặn dò :

- Nghiêm trang chào cờ

- HS thảo luận nhóm đơi

- Phải đứng nghiêm , tat thẳng , mắt hướng quốc kỳ

- Có màu đỏ., Có ngơi vàng năm cánh

Đại diện nhóm lên trả lời

(34)

Định dạng
Số trang	34
Dung lượng	140,59 KB