Kỹ năng: Rèn luyện cho HS vận dụng kiến thức về phép trừ để tính nhẩm, để gi¶i mét vµi bµi to¸n thùc tÕ 3.. Thái độ: Rèn luyện cho HS tính chính xác trình bày mạch lạc, rõ ràng.[r]
(1)Gi¸o ¸n §¹i sèc TiÕt 10: LuyÖn tËp A Môc tiªu: Kiến thức: HS nắm mối quan hệ các số phép trừ, điều kiện để phÐp trõ thùc hiÖn ®îc Kỹ năng: Rèn luyện cho HS vận dụng kiến thức phép trừ để tính nhẩm, để gi¶i mét vµi bµi to¸n thùc tÕ Thái độ: Rèn luyện cho HS tính chính xác trình bày mạch lạc, rõ ràng B Phương pháp: Hỏi đáp C ChuÈn bÞ: GV: PhÊn mµu, m¸y chiÕu Học sinh: Xem trước nội dung bài, làm bài tập đã D TiÕn tr×nh: I ổn định tổ chức (1’): II Bµi cò (7’): Cho hai sè tù nhiªn a vµ b Khi nµo th× ta cã phÐp trõ: a – b = x ¸p dông tÝnh 425 – 275 ; 91 – 56 625 – 46 – 46 - 46 III Bµi míi: Đặt vấn đề: (2’)Tiết trước các em học phép trừ và phép chia Để giúp các em n¾m v÷ng néi dung kiÕn thøc vµ lµm Bt tèt, tiÕt h«m luyÖn tËp §ã chÝnh lµ néi dung cña bµi TriÓn khai: TG Hoạt động thầy và trò Néi dung kiÕn thøc 11’ Hoạt động 1: Ôn lại pphép trừ hai số tự BT1: nhiên Với điều kiện nào để có hiệu a- a (x – 35 ) – 120 = x – 35 = 120 b HS lµm BT: x =115 T×m x biÕt: b 124 + (118 – x ) = 217 118 – x = 217 – 124 a (x – 35 ) – 120 = 118 – x = 93 b 124 + (118 – x ) = 217 x = 128 – 93; x = 25 c 156 – (x + 61) = 82 c 156 – (x + 61) = 82 x + 61 = 156 – 82 x = 13 7’ Hoạt động 2: Dạng tính nhẩm BT48/24: HS tự đọc bài 48 Sau đó vận dụng để Tính nhẩm cách thêm vào số hạng tÝnh nhÈm nµy vµ bít ®i sè h¹ng cïng mét sè Lop6.net (2) Gi¸o ¸n §¹i sèc thÝch hîp cïng mét sè thÝch hîpcïng mét sè thÝch hîp C¶ líp vlµm vµo vë råi tÝnh nhÈm C¶ líp nhËn xÐt bµi cña b¹n 35 + 98 = (35 – 2) + (98 + 2) = 33 + 100 = 133 46 + 29 = (46 – 1) + (29 + 1) = 45 + 30 = 75 10’ Hoạt động 3: Dạng Bt thực tế Việt và Nam cùng từ HN đến Vinh Tính xem hình trình đó lâu giê biÕt r»ng: a.Việt khởi hành trước Nam đến nơi trước Nam b.Việt khởi hành trước Nam và đến sau Nam giõo Y/C: HS đọc kỹ nội dung đề bài BT 71:SBT): a.Nam ®i thêi gian l©u h¬n ViÖt lµ: – = (giê) b ViÖt ®i l©u h¬n Nam lµ: + = (giê) IV Cñng cè (5’): -Trong tËp hîp sè tù nhiªn nµo phÐp trõ thùc hiÖn ®îc -Nªu c¸ch t×m c¸c thµnh phÇn (sè trõ, sè bÞ trõ) phÐp trõ V DÆn dß (2’): - Xem l¹i bµi, lµm bµi tËp cßn l¹i SGK vµ BT s¸ch BT -ChuÈn bÞ BT tiÕt sau luyÖn tËp (T T) Lop6.net (3)