Đang tải... (xem toàn văn)
+ Diễn biến chi tiết các sự việc: Con vật tham gia thể hiện mình và để lại ấn tượng trong ký ức như thế nào?.. - Kết thúc sự việc con vật để lại những ấn tượng và tình cảm như thế nào tr[r]
(1)PHÒNG GD&ĐT ĐIỆN BIÊN ĐÔNG ĐỀ KIỂM TRA TẬP LÀM VĂN SỐ VĂN TỰ SỰ KẾT HỢP VỚI MIÊU TẢ, BIỂU CẢM TIẾT 35 + 36 THEO PPCT Lớp: Năm học: 2008 - 2009 Thời gian: 90 phút Đề bài: Hãy kể kỷ niệm đáng nhớ vật nuôi mà em yêu thích Hết Lop8.net (2) PHÒNG GD&ĐT ĐIỆN BIÊN ĐÔNG ĐÁP ÁN KIỂM TRA TẬP LÀM VĂN SỐ VĂN TỰ SỰ KẾT HỢP VỚI MIÊU TẢ, BIỂU CẢM TIẾT 35 + 36 THEO PPCT Lớp: Năm học: 2008 - 2009 Thời gian: 90 phút * Yêu cầu: Kể lại kỷ niệm, tức là kể câu chuyện đã xảy ra, có việc và nhân vật ( Em và vật nuôi mèo, chó, gà, chim ) Câu chuyện đúng là đáng nhớ ( Có thể vui buồn, ngộ nghĩnh, thú vị ) Bài viết có bố cục ba phần, đưa các yếu tố miêu tả và biểu cảm vào Nội dung Phần a Mở bài (1 điểm) Biểu điểm - Giới thiệu tình mà vật đáng mến 0.5 điểm ký ức em - Gọi tên việc có nhân vật đó xuất 0.5 điểm - Giới thiệu và miêu tả vật em định kể ( Nguồn 2.0 điểm gốc, đặc điểm ) - Kể lại diễn biến kỷ niệm vật đó: b Thân bài (8 điểm) + Mở đầu việc: Tên? Những nhân vật nào tham gia 1.5 điểm + Diễn biến chi tiết các việc: Con vật tham gia thể mình và để lại ấn tượng ký ức nào? 2.5 - Kết thúc việc vật để lại ấn tượng và tình cảm nào em và người? 2.0 điểm c Kết bài - Suy nghĩ và thái độ em với kỷ niệm và với vật 0.5 điểm ( điểm) - Nêu cảm nghĩ em giới loài vật quanh ta 0.5 điểm Lop8.net (3)