Muïc tieâu : VÒ kiÕn thøc:Tieáp tuïc cuûng coá khaùi nieäm phaân soá baèng nhau, tính chaát cô baûn cuûa phaân soá, phaân soá toái giaûn VÒ kü n¨ng:Reøn luyeän kyõ naêng thaønh laäp [r]
(1)TuÇn 24 Ngày soạn: Ngaøy daïy: TiÕt 71: TÝNH CHÊT C¬ B¶N Cña PH©N Sè I Muïc tieâu * VỊ kiÕn thøc:Qua bài học sinh nắm tính chất phân số, biết vaäân duïng caùc tính chaát cô baûn cuûa phaân soá vaøo laøm toát caùc baøi taäp ruùt goïn phaân soá * VÒ kü n¨ng:Reøn cho hoïc sinh tính caån thaän chính xaùc, tö saùng taïo vaøo laøm toát caùc baøi taäp * VỊ th¸i dé: Giúp các em có ý thức say mê học tập yêu môn học II Phöông tieän daïy hoïc - GV: + Soạn bài và nghiên cứu nội dung bài dạy + Phaán maøu, baûng phuï phieáu hoïc taäp coù noäi dung - HS: Chuaån bò baûng nhoùm, buùt vieát III Tieán trình daïy hoïc Hoạt động thầy Hoạt động 1: Kiểm tra baøi cuõ GV cho hoïc sinh leân baûng laøm baøi taäp 9,10 SGK GV Nhaän xeùt chung Hoạt động Nhaän xeùt Gv cho HS laøm ?1 Hoïc Hoạt động trò Noäi dung ghi baûng Hoïc sinh leân baûng laøm ít phuùt Hoïc sinh nhaän xeùt vaø đánh giá HS đọc bài và nhận xeùt laøm ít phuùt 1 Vì (-1).(-6)= 6 2.3; 1) Nhaän xeùt Ta coù 4 Vì -4.(-2)= 2 1 Vì 5.2= ( 10 :(-4) 1.8; Lop6.net .2 (2) 4 2 Gv nhận xét và đánh giá 10).(-1) Gv cho hoïc sinh laøm ?2 HS Suy nghó laøm ít phuùt Hoïc sinh leân baûng laøm: HS Nhận xét và đánh giaù HS Suy nghĩ trả lời Gv Nhaän xeùt chung Qua nhaän xeùt treân caùc em ruùt nhaän xeùt Gv cho HS laøm baøi taäp12 SGK( Noäi dung ghi pjieáu hoïc taäp) :(-4) HS Nhaän phieáu laøm ít GV Nhaän xeùt moät soá phieáu phuùt cuûa HS HS Kieåm tra laãn Hoïc sinh baùo caùo vaø loäp phieáu Hoạt động3 Tính chất cô baûn cuûa phaân soá 2) Tính chaát cô baûn cuûa phaân soá Gv chuù yù cho hoïc sinh ta coù theå ñöa phaân soá aâm veà daïng phaân soá döông baèng cách nhân tử và mẫu với -1 Học sinh đọc tính chaát SGK GV cho hs laøm ?3 HS Laøm ít phuùt 4) Cuûng coá GV Cho HS laøm baøi taäp11 a) Tính chaát SGK b) Moãi phaân soá coù voâ soá phaân soá baèng chính noù HS chuù yù nghe vaø ghi 5.(1) 5 17 17.(1) 17 (4).(1) 11 11.(1) 11 HS lên bảng chữa HS nhận xét và đánh giaù Lop6.net 5.(1) 5 17 17.(1) 17 (4).(1) 11 11.(1) 11 12 b) 12 16 a) (3) SGK HS laøm ít phuùt HS Leân baûng laøm 2 3 6 ; 8 10 1 10 Baøi 11 SGK 2 3 6 ; 8 10 1 10 * Hướng dẫn nhà Học bài cũ và nghiên cứu bài nhà BTVN: 13,14SGK BT – SBT IV Lưu ý sử dụng giáo án Ngày soạn: Ngaøy daïy: TiÕt 72: §4 RUÙT GOÏN PHAÂN SOÁ I Muïc tiêu VÒ kiÕn thøc:HS hieåu theá naøo laø ruùt goïn phaân soá vaø bieát caùch ruùt goïn phaân soá VÒ kü n¨ng: Hoïc sinh hieåu theá naøo laø phaân soá toái giaûn vaø bieát caùch ñöa phaân soá dạng tối giản Học sinh bước đầu có kỹ năn rút gọn phân số VÒ th¸i dé: Giaùo duïc cho HS tính caån thaän, chính xaùc ruùt goïn phaân soá, coø yù thức viết phân số dạng tối giản II Phöông tieän daïy hoïc - GV: Phaán maøu, baûng phuï ghi saün quy taéc ruùt goïnphaân soá, ñònh nghóa phaân soá toái giaûn vaø caùc baøi taäp - HS: Chuaån bò baûng nhoùm, buùt vieát III Tieán trình daïy hoïc Hoạt động thầy Hoạt động 1: Kiểm tra baøi cuõ Hoạt động trò HS lên bảng trả lời câu hoûi vaø laøm baøi taäp, HS Lop6.net Noäi dung ghi baûng (4) GV ghi đề kiểm tra lên baûng phuï: - Phaùt bieåu tính chaát cô baún cuûa phaân soá Vieát daïng toång quaùt - Laøm baøi taäp 12 tr.11 SGK Điền số thích hợp vào ô troáng: dướp lớp làm bài tập vaøo baûng phuï Viết công thức tổng quaùt: a a.m với m Z, b b.m m≠0 a a:n với n b b:n ÖC(a,b) Moät phaân soá coù theå vieát dạng số nguyên có tử chia hết cho - Khi nào phân số có mẫu (hoặc tử là bội thể viết dạng số mẫu) HS nhaän xeùt baøi cuûa nguyeân Cho ví duï Sau đó GV yêu cầu HS các bài trên bảng đem bài lên bảng và sửa bài HS lớp Hoạt động 2: Cách rút goïn phaân soá Trong baøi 12 ta 15 , phaân soá 25 coù 3 ñôn giaûn hôn phaân soá ban đầu nó Cách biến đổi trân goïi laø ruùt goïn phaân soá Bài Ví duï 1: Xeùt phaân soá 28 42 Haõy ruùt goïn phaân soá GV ghi caùch laøm cuûa HS 1)Caùch ruùt goïn phaân soá 28 14 (Chia tử và 42 21 maãu cho 2) 14 (Chia caû tử và 21 Ví duï 1: Xeùt phaân soá Haõy ruùt goïn phaân soá Haõy ruùt goïn phaân soá (Chia tử 28 14 maãulaøcho Hoặc có thể m: 42 21 vaø maãu cho tử 28 (Chia 7)cả tử và mẫu 14 (Chia 7) 42 cho 14) 21 vaø - Dựa trên sở: tính Hoặc có thể maãlaø um cho : 2) (Chia caû tử vaø chaát cô baûn cuûa phaân 28 42 maãu cho 14) soá - Để rút gọn phân số ta phải chia tử và mẫu cuûa phaân soá cho moät ước chung khác chuùng (Chia tử và 10 maãu cho 2) 18 Lop6.net 28 42 (5) - Trên sở nào em làm vậy? - Vậy để rút gọn phân số ta phaûi laøm nhö theá naøo? - Ví duï 2: Ruùt goïn phaân soá Ví duï 2: Ruùt goïn phaân soá 10 18 HS laøm ?1 - Yeâu caàu HS laøm ?1: Ruùt 5:5 1 a) goïn caùc phaân soá sau: 10 10 : 5 b) a) 10 18 b) 33 19 c) 57 36 d) 12 - Qua caùc ví duï vaø baøi taäp treân, haõy neâu caùch ruùt goïn phaân soá? 18 18 18 : 33 33 33 : 11 19 19 : 19 c) 57 57 : 19 d) 10 18 10 5(Chia tử và 18 maãu cho 2) * Quy taéc ruùt goïn phaân soá: Hoïc SGK tr.12 36 36 36 : 12 3 12 12 12 : 12 2) Theá naøo laø phaân soá toái giaûn Hoạt động 3: Theá naøo laø phaân soá toái giaûn - Vì caùc phaân soá naøy - Ở các bài tập trên, không rút gọn ta dừng lại phân số Phaân soá toái giaûn (hay phaân số không rút gọn nữa) là phân số mà tử và mẫu có ước chung là và (-1) 1 ; ; ? 11 - Hãy tìm ước chung tử và mẫu phân soá? - Caùc phaân soá treân laø caùc phaân soá toái giaûn Vaäy theá naøo laø phaân soá toái giaûn? GV yeâu caàu HS laøm ?2 - Ước chung tử và maãu cuûa moãi phaân soá chæ laø - Phaân soá toái giaûn (hay phaân soá khoâng ruùt goïn nữa) là phân số mà tử và mẫu có ước chung là và (-1) ?2 Phaân soá toái giaûn: Lop6.net ?2 Phaân soá toái giaûn: (6) Tìm caùc phaân soá toái giaûn ; 16 caùc phaân soá sau? Caùc phaân soá coøn laïi 14 ; ; ; ; khoâng phaûi laø phaân soá 12 16 63 - Làm nào để đưa tối giản vỉ còn có thể phân số chưa tối giản rút gọn 1 daïng phaân soá toái giaûn? VD: 12 Từ ví dụ ta rút các chú yù sau: 1 ; 16 4) Cuûng coá hoạt động nhóm bài 15 và 17a, b tr.15 SGK * Hướng dẫn nhà + Học bài SGK và ghi + BTVN: 16, 17 (c,e), 18, 19, 20 tr.15 SGK + 25, 26 tr.7 SBT IV Lưu ý sử dụng giáo án Hs ôn lại kiến thức đã học tiểu học tính chất phân số Ngày soạn: Ngaøy daïy: TiÕt 73: LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu VÒ kiÕn thøc: Cuûng coá ñònh nghóa phaân soá baèng nhau, tính chaát cô baûn cuûa phaân soá, phaân soá toái giaûn VÒ kü n¨ng:Reøn luyeän kyõ naêng ruùt goïn, so saùnh phaân soá, laäp phaân soá baèng phaân số cho trước Lop6.net (7) VÒ th¸i dé: Giaùo duïc cho HS tính caån thaän, chính xaùc ruùt goïn phaân soá, coù yù thức viết phân số dạng tối giản, biết áp dụng rút gọn phân số vào số bài tóan có nội dung thực tế II Phöông tieän daïy hoïc - GV: Phaán maøu, baûng phuï ghi saün quy taéc ruùt goïnphaân soá, ñònh nghóa phaân soá toái giaûn vaø caùc baøi taäp - HS: Chuẩn bị bảng nhóm, bút viết, ôn tập kiến thức từ đầu chương III Tieán trình daïy hoïc Hoạt động thầy Hoạt động 1:Kiểm tra và Chữa bài tập cũ GV ghi đề kiểm tra lên baûng phuï: HS1: - Neâu quy taéc ruùt goïn moät phaân soá? Vieäc ruùt goïn phân số là dựa trên sở naøo? - Laøm baøi taäp 25a, d tr.7 SBT: Ruùt goïn thaønh phaân soá toái giaûn: 270 450 26 156 a) Hoạt động trò Noäi dung ghi baûng 1) Chữa bài tập cũ HS lên bảng trả lời caâu hoûi vaø laøm baøi a) 270 d) 26 450 156 tập, HS dướp lớp làm 25 2 baøi taäp vaøo baûng phuï 25 dm2 100 m m HS1: Trả lời câu hỏi 36 m m 2= 36 dm vaø laøm baøi taäp: 100 25 270 450 26 156 a) d) 450 cm2 450 m m 575 cm2 d) HS2: Neâu ñònh nghóa phaân soá toái giaûn HS2: - Theá naøo laø phaân soá toái giaûn? - Laøm baøi 19 tr.15 SGK Đổi mét vuông (viết dạng phân số tối giaûn)25 dm2; 36 dm2; 450 cm2; 575 cm2 GV: yeâu caàu HS noùi roõ caùch ruùt goïn caùc phaân soá Sau đó GV yêu cầu HS 25 2 25 dm2 100 m m 36 dm2 = 36 m m 100 25 450 cm2 450 m m2 10000 200 575 575 23 m2 m 10000 400 cm2 HS nhaän xeùt baøi cuûa caùc baøi treân baûng Lop6.net 10000 200 575 23 m2 m 10000 400 (8) đem bài lên bảng và sửa bài HS lớp Hoạt động 2: Bài luyện Ta caàn ruùt goïn caùc phân số đến tối giản Baøi 20 tr.15 SGK Tìm caùc caëp phaân soá baèng roài so saùnh 9 3 caùc phaân soá sau ; 33 11 11 ñaây: 15 tập lớp 15 12 60 ; ; ; ; ; 33 11 19 95 - Để tìm các cặp phân số baèng nhau, ta neân laøm nhö theá naøo? - Ngoài cách trên còn cách naøo khaùc? -HS hoạt động nhóm bài 21 tr.15 SGK caùc phaân soá sau, tìm phaân soá khoâng baèng phaân soá naøo caùc phaân soá coøn laïi? 60 60 12 95 95 19 2) Bài luyện tập lớp Baøi 20 tr.15 SGK 9 3 ; 33 11 11 60 60 12 95 95 19 15 - Dựa vào định nghĩa hai phaân soá baèng HS hoạt động theo Baøi 21 tr.15 SGK nhóm, tự trao đổi để 12 ; ; tìm caùch giaûi quyeát 12 18 18 10 14 Ruùt goïn phaân soá: 12 ; ; 12 18 ; ; 1 15 20 54 18 9 Vaä y 10 14 42 18 54 12 10 14 ; ; ; ; ; ; ; 54 15 20 10vaø 12 10 42 18 18 54 15 20 7 9 18 15 Vaäy 42 18 54 GV thu bài củ nhóm 12 10 và nhận xét cho điểm và 18 15 nhoùm Baøi 22 tr.15 SGK: Ñieàn soá HS tính nhaåm keát Baøi 22 tr.15 SGK thích hợp vào ô: quaû vaø giaûi thích caùch 40 45 ; laøm cuûa mình ; ; 60 60 60 60 48 50 ; ; 60 60 60 60 - Coù theå duøng ñònh Baøi 27 tr.16 SGK nghóa phaân soá baèng Baøi 27 tr.16 SGK Đố: Một học sinh rút gọn nhö sau: Lop6.net (9) 10 5 10 10 10 Đúng hay sai? - Neáu sai haõy ruùt goïn laïi? Baøi 27 tr.7 SBT: Ruùt goïn: 4.7 9.32 3.21 c) 14.15 a) 9.6 9.3 18 49 7.49 d) 49 b) GV hướng dẫn HS làm bài 10 5 - Hoặc áp dụng tính 10 10 10 chaát cô baûn cuûa phaân Làm trên là sai vì đã rút soá gọn dạng tổng, phải thu 10 5 gọn tử và mẫu, chia tử và mẫu cho ước chung 10 10 10 Laøm nhö treân laø sai vì khaùc vaø -1 cuûa chuùng 10 15 đã rút gọn dạng 10 10 20 tổng, phải thu gọn tử và mẫu, chia tử và mẫu cho ước chung khaùc vaø -1 cuûa chuùng 10 15 10 10 20 a) Baøi 27 tr.7 SBT: 4.7 4.7 7 9.32 9.4.8 9.8 72 a) b) 9.6 9.3 9.(6 3) 18 18 3.21 3.3.7 c) 14.15 2.7.3.5 10 d) 4) Cuûng coá GV nhaéc laïi caùch laøm caùc baøi taäp treân 4.7 4.7 7 9.32 9.4.8 9.8 72 9.6 9.3 9.(6 3) b) 18 18 3.21 3.3.7 c) 14.15 2.7.3.5 10 49 7.49 49.(1 7) 8 d) 49 49 49 7.49 49.(1 7) 8 49 49 HS chuù yù 5) Hướng dẫn nhà + Ôn tập lại tính chất phân số, cách rút gọn phân số, lưu ý không rút gọn phân số dạng tổng quát + BTVN: 23, 25, 26 tr.16 SGK + 29, 31 34 tr.7 (SBT) IV Lưu ý sử dụng giáo án Lop6.net (10) Giáo án đủ tuần 24 Kí duyeät cuûa ban giaùm hieäu TuÇn 25: Ngày soạn: Ngaøy daïy: TiÕt 74: LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu : VÒ kiÕn thøc:Tieáp tuïc cuûng coá khaùi nieäm phaân soá baèng nhau, tính chaát cô baûn cuûa phaân soá, phaân soá toái giaûn VÒ kü n¨ng:Reøn luyeän kyõ naêng thaønh laäp caùc phaân soá baèng nhau, ruùt goïn phaân soá dạng biểu thức, chứng minh phân số chứa chữ là tối giản, biểu diễn các phần đoạn thẳng hình học VÒ th¸i dé: Giaùo duïc cho HS tính caån thaän, chính xaùc ruùt goïn phaân soá, coø yù thức viết phân số dạng tối giản, phát triển tư HS II Phöông tieän daïy hoïc GV: Soạn bài và nghiên cứu nội dung bài dạy Baûng phuï, giaáy trong, phieáu hoïc taäp coù noäi dung HS: Học bài và nghiên cứu nội dung các bài tập III Hoạt động thầy và trò Hoạt động thầy Hoạt động trò 1) Ổn định tổ chức lớp Gv cho hoïc sinh baùo caùo sĩ số và chuẩn bị bài học sinh nhà HS: LT baùo caùo 2) Kieåm tra baøi cuõ Kết hợp phần luyện taäp 3) Bài Hoạt động 1: Chữa bài Noäi dung ghi baûng 1) Chữa bài tập cũ taäp cuõ Baøi 34 tr.8 SBT GV ghi đề kiểm tra lên baûng phuï: Ruùt goïn: 21 28 Nhân tử và mẫu HS1: HS lên bảng trả lời câu Làm bài 34 tr.8 hỏi và làm bài tập, HS với Lop6.net 2; 3; ta được: (11) SBT dướp lớp làm bài tập vào 12 12 16 tìm taát caû caùc phaân soá baûng phuï baèng phaân soá 21 21 vaø coù HS 1: Ruùt goïn: 28 28 mẫu là số tự nhiên nhỏ hôn 19 - Tại không nhân với 5? Không nhân với các số nguyeân aâm? Nhân tử và mẫu Baøi 31 tr.7 SBT Lượng nước cần phải bơm với 2; 3; ta được: tiếp cho đầy bể là: 12 5000 lít – 3500 lít = 1500 12 16 lít HS 2: Vậy lượng nước cần bơm Lượng nước cần phải bơm 1500 HS 2: Laøm baøi 31 tr.7 tieáp baèng: cuûa beå tiếp cho đầy bể là: 5000 10 SBT 5000 lít – 3500 lít = 1500 lít Vậy lượng nước cần bơm Sau đó GV yêu cầu HS đem bài lên bảng và sửa bài HS lớp tieáp baèng: 1500 cuûa 5000 10 beå HS nhaän xeùt baøi cuûa caùc baøi treân baûng 2) Bài luyện lớp Hoạt động 2: Bài luyện B1 ta ruùt goïn phaân soá B2 Nhân tử và mẫu lớp phân số với cùng Baøi 25 tr.16 SGK Viết tất các phân số số tự nhiên cho tử và 15 baèng mà tử và mẫu số mẫu nó là các số tự 39 nhiên có hai chữ số là các số tự nhiên có hai Có bao nhiêu phân số chữ số thỏa mãn đề bài? - B1 ta laøm gì? B2 ta laøm gì ? 15 = 39 13 10 15 20 25 30 35 13 26 39 52 65 78 91 Ruùt goïn: Có phân số từ 10 35 đến 26 91 là thỏa mãn đề bài Baøi 26 tr.16 SGK HS: đoạn thẳng AB gồm CD = 12 = (đơn vị độ Baøi 26 tr.16 SGK 12 đơn vị độ dài daøi) - Đoạn thẳng AB gồm CD = 12 = (đơn vị độ EF = 12 = 10 (đvị độ dài) bao nhiêu đơn vị độ dài? daø i ) - CD AB Vaäy CD daøi GH = 12 = (đvị độ dài) Lop6.net (12) bao nhiêi đơn vị độ dài? EF = 12 = 10 (đvị độ IK = 12 = 15 (đvị độ dài) Veõ hình Tương tự tính độ dài dài) EF, GH, IK Vẽ các đoạn GH = 12 = (đvị độ thaúng daøi) IK = daøi) 12 = 15 (đvị độ Baøi 24 tr.16 SGK 36 Baøi 24 tr.16 SGK Tìm caùc soá nguyeân x vaø y 84 3.7 bieát x 7 y 36 x 35 84 - Haõy ruùt goïn phaân soá 36 84 - Vaäy ta coù: x 3 y 3 35.(3) y 15 35 7 y 3 x 35 - Tử số n có thể nhận 0; Tính x? Tính y? 3; 5, maãu soá coù theå laø -3; Baøi 23 tr.16 SGK Cho tập hợp A = {0; -3; - Ta lập các phân 5} soá: Viết tập hợp B các phân 0 3 3 5 soá n maø m,n A (neáu m ; ; ; ; ; 3 3 3 0 5 B ; ; ; 5 5 36 84 3 3.7 x 7 x 3 y 3 35.(3) y 15 35 7 Baøi 23 tr.16 SGK - Tử số n có thể nhận 0; -3; 5, maãu soá coù theå laø -3; - Ta lập các phân số: 0 3 3 5 ; ; ; ; ; 3 3 3 0 5 B ; ; ; 5 5 coù phaân soá baèng thì chæ vieát laàn) - Trong caùc soá -3; 5; ta có thể lấp phaân soá naøo? Vieát taäp Baøi 36 tr.8 SBT hợp B - Ta phải phân tích tử 14(294 1) Baøi 36 tr.8 SBT: Ruùt goïn: A vaø maãu thaønh tích 35 ( 294 ) Yêu cầu HS hoạt động 101(29 1) 28 nhoùm B 2.101.(19 2) 2.21 - GV gợi ý: Muốn rút gọn caùc phaân soá naøy ta phaûi Lop6.net (13) 14(294 1) laøm nhö theá naøo? A 35(294 1) - Gợi ý để HS tìm 101(29 1) 28 thừa số chung tử và B 2.101.(19 2) 2.21 maãu 4116 14 10290 35 2929 101 B 2.1919 404 A GV nhận xét bài nhoùm vaø cho ñieåm Hoạt động 2:Bài tập 3) Baøi taäp veà nhaø BTVN: 33, 35, 37, 38, 40 tr.8,9 SBT nhaø BTVN: 33, 35, 37, 38, 40 tr.8,9 SBT - HS ghi 4) Cuûng coá GV nhaéc laïi noïi dung caùch laøm caùc baøi taäp treân - HS nh¾c l¹i * Hướng dẫn nhà + Ôn tập tính chất phân số, cách tìm BCNN hai hay nhiều số để tiết sau học bài “Quy đồng mẫu nhiều phân số” + BTVN: 33, 35, 37, 38, 40 tr.8,9 SBT IV Lưu ý sử dụng giáo án Ngày soạn: TiÕt 75:§5 Ngaøy daïy: QUY ĐỒNG MẪU NHIỀU PHÂN SỐ I Muïc tieâu: VỊ kiÕn thøc:HS hiểu nào là quy đồng mẫu nhiều phân số, nắm bắt các bước tiến hành quy đồng mẫu nhiều phân số VỊ kü n¨ng:Có kỹ quy đồng mẫu các phân số (các phân số này có mẫu là số không quá chữ số) VỊ th¸i dé: Giáo dục cho HS tính cẩn thận, chính xác quy đồng mẫu nhiều phân số, HS có ý thức làm việc theo quy trình, có thói quen tự học II Phöông tieän daïy hoïc Lop6.net (14) GV: Soạn bài và nghiên cứu nội dung bài dạy Baûng phuï, giaáy trong, phieáu hoïc taäp coù noäi dung HS: Học bài và nghiên cứu nội dung bài nhà Chuẩn bị bảng nhóm, bút viết, ôn tập kiến thức từ đầu chương III Hoạt động thầy và trò Hoạt động thầy 1) Ổn định tổ chức Hoạt động trò lớp Gv cho hoïc sinh baùo cáo sĩ số và chuẩn bị bài học sinh nhaø 2) Kieåm tra baøi cuõ GV ghi đề kiểm tra leân baûng phuï: Kieåm tra caùc pheùp ruùt gọn sau đúng hay sai? Nếu sai sửa lại Baøi laøm K P Q P Sử a laïi 1) 16 16 64 6 4 12 12 2) 21 2 1 HS: LT baùo caùo HS lên bảng trả lời câu hỏi và làm bài tập, HS dướp lớp làm baøi taäp vaøo baûng phuï Keát quaû P phaùp Sửa lại Đún g Sai 16 16 : 16 64 64 : 16 Sai Sai 12 12 : 21 21 : Đún g Đún g Sai Sai 13 7.13 13(1 7) 8 13 13 3) 3.21 3 21 14.3 14.3 4) HS nhaän xeùt baøi cuûa caùc baøi treân baûng 13 7.13 13 7.13 91 13 13 Sau đó GV yêu cầu HS ñem baøi leân baûng và sửa bài HS lớp 3) Bài Hoạt động 1: Quy Lop6.net Noäi dung ghi baûng (15) đồng mẫu hai phân soá 3.7 21 - Quy đồng mẫu HS: 4.7 28 caùc phaân soá laø moät 5.4 20 các ứng dụng 7.4 28 các tính chất - Quy đồng mẫu các phân số cuûa phaân soá Cho hai là biến đổi các phân số đã cho thaønh caùc phaân soá phaân soá: vaø tương ứng chúng - Dựa vào kiến thức nhöng coù cuøng moät maãu đã học tiểu học, hãy quy đồng - Maãu chung cuûa caùc phaân soá maãu phaân soá laø boäi chung cuûa caùc maãu ban - Vậy quy đồng mẫu đầu cuûa hai phaân soá nghóa 3.8 24 laø laøm gì? 5.8 40 - Maãu chung cuûa caùc 5.5 25 phaân soá quan heä nhö 8.5 40 nào với mẫu các phân số ban đầu? - Tương tự, hãy quy đồng mẩu hai phaân soá sau: 3 5 vaø - Yeâu caàu HS laøm ?1: Điền số thích hợp vào oâ vuoâng: - GV sửa bài làm, nhaän xeùt, cho ñieåm HS - Cơ sở việc quy đồng mẫu các phân soá laø gì? - GV ruùt nhaän xeùt: quy đồng mẫu các phaân soá, maãu chung 1) Quy đồng mẫu hai phaân soá Ví dụ: Quy đồng mẫu hai phaân soá sau: a) vaø b) 3 5 vaø Giaûi: a) b) 3.7 21 4.7 28 5.4 20 7.4 28 3.8 24 5.8 40 5.5 25 8.5 40 * Nhận xét: Khi quy đồng HS laøm ?1 vaøo baûng phuï, sau maãu caùc phaân soá, maãu chung đó GV yêu cầu HS đem phải là bội chung các baûng phuï leân chaám ñieåm mẫu số Để đơn giản người ta 3.16 48 thường lấy mẫu chung là 5.16 80 BCNN cuûa caùc maãu 5.10 50 8.10 80 3.24 72 5.24 120 5.15 75 8.15 120 - Cơ sở việc quy đồng maãu caùc phaân soá laø tính Lop6.net (16) phaûi laø boäi chung cuûa các mẫu số Để đơn giản người ta thường laáy maãu chung laø BCNN cuûa caùc maãu Hoạt động 2: Quy chaát cô baûn cuûa phaân soá Quy đồng mẫu nhiều phaân soá: 2) đồng mẫu nhiều phaân soá Ví dụ: Quy đồng mẫu các phaân soá sau 3 5 - Quy đồng mẫu ; ; ; Maã u soá chung neâ n laá y BCNN caùc phaân soá sau Giaûi: (2; 5; 3; 8) 3 5 ; ; ; 22 MC = BCNN(2;3;5;8) =120 - Ở đây ta nên lấy => BCNN(2;3;5;8) QĐ: 60 ; 72 ; 80 ; 75 120 120 120 120 55 maãu soá chung laø gì? - Tìm BCNN (2; 3; 5; * Quy taéc: Hoïc SGK/18 8) =120 - Tìm thừa số phụ 120 : = 60; 120 : 50 = 24 moãi maãu baèng caùch 120 : = 40; 120 : = 15 lấy mẫu chung chia - Nhân tử và mẫu phân số cho với 60 Tương tự với các maãu - Nêu các bước làm phân số còn lại để quy đồng mẫu số HS phát biểu quy tắc “Quy nhiều phân số có mẫu đồng mẫu nhiều phân số” dương dựa vào ví dụ treân - GV ñöa quy taéc “Quy đồng mẫu 21 Phaân soá chöa toái giaûn nhieàu phaân soá” 56 - Yeâu caàu HS laøm ?2 21 4) Cuûng coá - Neâu quy taéc quy đồng mẫu nhiều phân soá coù maãu döông 56 Baøi 28 tr.19 SGK 3 3 ; ; 16 24 10 18 ; ; QÑ: 48 48 48 Lop6.net (17) - Yeâu caàu HS laøm baøi 28 tr.19 SGK - Trước quy đồng phaûi nhaän xeùt caùc phân số đã tối giản chöa? 5) Hướng dẫn nhà + OÂn taäp laïi tính chaát cô baûn cuûa phaân soá + Học thuộc quy tắc quy đồng quy đồng mẫu nhiều phân số + BTVN: 29, 30, 31 tr.19 SGK + 41, 42, 43 tr.9 (SBT) IV Lưu ý sử dụng giáo án Ngày soạn: Ngaøy daïy: TiÕt 76: LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu cần đạt VỊ kiÕn thøc:Rèn Luyện cho HS kỹ quy đồng mẫu nhiều phân số theo ba bước (tìm mẫu chung, tìm thừa số phụ, nhân quy đồng) VỊ kü n¨ng:Học sinh kết hợp quy đồng mẫu số với rút gọn phân số, quy đồng mẫu số với so sánh phân số VỊ th¸i dé: Giáo dục cho HS tính cẩn thận, chính xác, làm việc theo trình tự II Phöông tieän daïy hoïc GV: Soạn bài và nghiên cứu nội dung bài dạy Baûng phuï, giaáy trong, phieáu hoïc taäp coù noäi dung HS: Học bài và nghiên cứu nội dung các bài tập Chuaån bò baûng nhoùm, buùt vieát III Hoạt động thầy và trò Hoạt động thầy 1) Ổn định tổ chức lớp Gv cho hoïc sinh baùo caùo só số và chuẩn bị bài học sinh nhà 2) Kieåm tra baøi cuõ Kết hợp phần luyện taäp Hoạt động trò HS: LT baùo caùo Lop6.net Noäi dung ghi baûng (18) 3) Bài 1) Chữa bài tập cũ Hoạt động 1: Chữa bài taäp cuõ GV ghi đề kiểm tra lên bảng phuï: HS1: Phaùt bieåu quy taéc quy đồng mẫu nhiều phân số döông - Laø baøi taäp 30c tr.19 SGK: Quy đồng mẫu các phân số: 13 9 ; ; 30 60 40 Baøi taäp 30c tr.19 SGK: 30 = 60 = 22 HS lên bảng trả lời 40 = 23 caâu hoûi vaø laøm baøi taäp, MC = 23 = 120 HS dướp lớp làm bài 13 9 ; ; 30 60 40 taäp vaøo baûng phuï HS1: Phaùt bieåu quy taéc <4> <2> <3> quy đồng mẫu nhiều Quy đồng mẫu: 7.4 28 phaân soá döông ; 30 30.4 120 Baøi 30c tr.19 SGK: 13 13.2 26 30 = 60 = 22 60 60.2 120 9 9.4 27 40 40.2 120 40 = 23 MC = 23 = 120 13 9 ; ; 30 60 40 <4> HS2 Laøm baøi 42 tr.9 SBT Viết các phân số sau daïng phaân soá coù maãu laø 36 Sau đó GV yêu cầu HS đem bài lên bảng và sửa bài HS lớp Löu laïi hai baøi treân goùc baûng <2> <3> HS nhaän xeùt baøi cuûa caùc baøi treân baûng Baøi 42 tr.9 SBT 2) Baøi tËp luyeän: Hoạt động 2: Bài tËp Baøi 32 tr.19 SGK luyeän a) Baøi 32 tr.19 SGK Quy đồng mẫu các phân số + và là số nguyên sau: toá cuøng Lop6.net 4 10 ; ; 21 MC = 63 4 10 ; ; 21 (19) 4 10 ; ; 21 BCNN(7, 9) = 63 maø 63 21 - GV làm việc cùng HS để => MC = 63 củng cố lại các bước quy 4 10 ; ; đồng mẫu 21 <9> <7> <3> Neân ñöa caùch nhaän xeùt khác để 36 56 30 tìm maãu chung? ; ; => 63 63 63 - Neâu nhaän xeùt veà hai maãu: HS lớp làm bài, vaø 9? - BCNN (7,9) laø bao nhieâu ? yeâu caàu HS leân baûng + 63 coù chia heát cho 31 laøm caâu b, c b) MSC: 22 11 = 264 khoâng? 110 21 ; + Vaäy neân laáy maãu chung laø => 264 264 bao nhieâu? c) 35 = 5.7; 20 = 22.5; Yeâu caàu HS leân baûng laøm 28 = 22 tieáp baøi taäp MC = 22 = 140 6 27 3 b) vaø ; ; => 11 a) 6 27 3 ; ; c) 35 180 28 <7> <3> 36 56 30 ; ; 63 63 63 b) vaø 3 11 => MSC: 22 11 = 264 110 21 ; 264 264 6 27 3 ; ; c) 35 180 28 => 35 = 5.7; 20 = 22.5; 28 = 22 MC = 22 = 140 => 6 27 3 ; ; 35 180 28 <4> => <7> <5> 24 21 15 ; ; 140 140 140 35 180 28 <4> <7> <5> 24 21 15 ; ; GV lưu ý HS trước quy => 140 140 140 đồng mẫu cần biến đổi phân soá veà toái giaûn vaø coù maãu döông Baøi 35 tr.20 SGK HS lớp làm bài Rút gọn quy đồng mẫu vào caùc phaân soá sau: HS leân baûng ruùt goïn 15 120 75 ; ; phaân soá: 90 600 150 GV yeâu caàu HS - Ruùt goïn phaân soá - Quy đồng mẫu số <9> 1 1 => ; ; Baøi 35 tr.20 SGK: 15 120 75 ; ; 90 600 150 Ruùt goïn: => 1 1 ; ; MC: 30 Tìm thừa số phụ quy đồng mẫu: Moät HS khaùc tieáp tuïc 5 15 => ; ; quy đồng mẫu: 30 30 30 MC: 30 Tìm thừa số phụ quy đồng mẫu: 5 15 Baøi 45 tr.9 SGK => ; ; 30 30 30 Lop6.net (20) Baøi 45 tr.9 SGK HS hoạt động nhóm So saùnh caùc phaân soá sau roài 12 12.101 1212 23 23.101 2323 neâu nhaän xeùt: a) 12 1212 vaø 23 2323 3434 34 vaø 4141 41 34 34.101 3434 41 41.101 4141 => Nhaän xeùt: => Nhaän xeùt: ab ab cd cd abab cdcd ab ab.101 abab Vì GV yêu cầu HS hoạt động cd cd 101 cdcd b) 12 12.101 1212 23 23.101 2323 34 34.101 3434 41 41.101 4141 theo nhóm, sau đó GV thu bài các nhóm, và sửa baøi Keát quaû: Baøi 36 tr.20 SGK N: 10 GV đưa ảnh SGK đã photo phóng to và đề bài lên bảng Gv chia lớp thành dãy, HS moãi daõy baøn xaùc ñònh phaân số ứng với chữ cái theo yêu cầu đề bài Sau đó GV gọi dãy bàn em leân baûng ñieàn vaøo oâ chữ Hoạt động 2:Bài tập abab cdcd ab ab.101 abab Vì cd cd 101 cdcd Baøi 36 tr.20 SGK 3) Baøi taäp veà nhaø BTVN: 77 tr.89 SGK + 113 117 (SBT) veànhaø BTVN: 77 tr.89 SGK + 113 117 (SBT) 4) Cuûng coá Gv nhắc lại kiến thức và cách rút gọn phân số caùc baøi taäp treân 5) Hướng dẫn nhà + BTVN: 77 tr.89 SGK + 113 117 (SBT) * Hướng dẫn nhà Lop6.net (21)