Giáo án Số học 6 - Tiết 46, Bài 6: Tính chất của phép cộng các số nguyên - Năm học 2009-2010 - Mạch Hương Mai

III- Các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC -HS haùt I/Ổn định tổ chức: Cho HS hát: II/Kieåm tra baøi cuõ: 2 hs làm miệng BT1, 2 tiết luyện từ và câu tuần -HS thực hiện 30 mo[r]

LÒCH BAÙO GIAÛNG TUAÀN : 31  Thứ HAI BA TÖ NAÊM SAÙU Ngaøy Tieát Haùt Tập đọc Keå chuyeän Toán Taäp vieát TNXH Thuû coâng Theå duïc Toán Chính taû 14/04 Anh vaên Myõ thuaät Tập đọc Toán LT&Caâu Tập đọc TNXH Theå duïc Toán Chính taû Tự chọn Mặt Trăng là vệ tinh Trái Đất 15/04 5 Đạo đức Anh vaên Toán TLV SHL Chaêm soùc caây troàng, vaät nuoâi (t2) 12/04 13/04 16/04 Moân Lop3.net Teân baøi daïy Baùc só Y-ec-xanh Baùc só Y-ec-xanh Nhân số có chữ số với số có chữ số Ôn chữ hoa: V Trái Đất là hành tinh hệ mặt trời Laøm quaït giaáy troøn (t1) Luyeän taäp Baùc só Y-ec-xanh Baøi haùt troàng caây Chia số có chữ số cho số có chữ số Mở rộng vốn từ: Các nước Chia số có chữ số cho số có chữ số (tt) Baøi haùt troàng caây Luyeän taäp Thảo luận Bảo vệ môi trường Thứ hai ngày 12 tháng 04 năm 2010 Tập đọc – Kể chuyện BAÙC SÓ Y – EÙÙC – XANH I- Yêu cầu cần đạt: A- Tập đọc - Biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật - Hiểu nội dung: Đề cao lẽ sống cao đẹp Y-éc –xanh (sống để yêu thương và giúp đỡ đồng loại); nói lên gắn bó Y-éc-xanh với mảnh đất Nha Trang nói riêng và Việt Nam nói chung (trả lời các câu hỏi 1, 2, 3, SGK) B- Keå chuyeän: Bước đầu biết kể lại đoạn câu chuyện theo lời bà khách, dựa theo tranh minh hoạ HS khá, giỏi biết kể lại câu chuyện theo lời bà khách II- Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoïa caâu chuyeän - AÛnh baùc só Y-eùc –xanh III – Các hoạt động dạy – học: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC -HS haùt A/Ổn định tổ chức: Cho HS hát B/Kieåm tra baøi cuõ: (Moät maùi nhaø chung) -1HS (tb) đọc TL và trả lời câu hỏi sốâ1 SGK -Cả lớp theo dõi nhận xét -1HS (k) đọc TL và trả lời câu hỏi sốâ2 SGK -GV nhaän xeùt, ghi ñieåm C/ Bài mới: 1/ Giới thiệu bài: Giới thiệu ghi tên bài lên baûng 2/ Luyện đọc: a/ GV đọc mẫu toàn bài -Đọc mẫu toàn bài b/ GV hướng dẫn hs luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: -Đọc câu -Gv noùi theâm veà Y-eùc-xanh, veà Nha Trang -HS tiếp nối đọc bài (một lượt) +Đọc đoạn trước lớp: -GV hướng dẫn ngắt đoạn -Cho HS tìm hiểu nghĩa các từ -Tập đặt câu với các từ : phần chú giải Đọc đoạn nhóm  Tổ chức cho HS đọc bài theo nhóm cặp Lop3.net -HS laéng nghe - Giải nghĩa từ : ngưỡng mộ, dịch hạch,nơi góc biển chân trời, nhiệt đới, toa hạng ba,bí ẩn, công dân -HS đọc -HS đọc -HS đọc -HS đọc bài theo nhóm cặp Cho lớp đọc đồng  GV theo dõi, hướng dẫn các nhóm đọc đúng 3.Hướng dẫn HS tìm hiểu bài - Cho hs đọc thầm đoạn và trao đôûi nội dung baøi theo caùc caâu hoûi: + Vì vao bà khách ao ước gặp bác sĩ Y-écxanh ?(tb) + Em thử đoán xem bà khách tưởng tượng bác sĩ Y-éc –xanh là người nào Trong thực tế, vị bác sĩ có khác gío với trí tưởng tượng bà ?(k,g) + Vìø bà khách nghĩ là Y-éc-xanh quên nước Phaùp ?(tb) + Những câu nào nói lên lòng yêu nước bác só Y-eùc-xanh ?(k,g) + Bác sĩ Y-éc xanh là người yêu nước ông định lại Nha trang.Vì ?(k,g) Luyện đọc lại: -Hướng dẫn hs đọc phân vai -Cho hs tự hình thành nhóm và đọc theovai -Cho các nhóm thi đọc -Cho hs đọc toàn bài KEÅ CHUYEÄN:(15’) GV neâu nhieäm vuï : Dựa vào trí nhớ và gợi ý SGK, hs kể lại toàn câu chuyện lời mình Yêu cầu kể tự nhiên, sinh động, thể đúng noäi dung Hướng dẫn hs kể toàn câu chuyện -Dựa vào tranh minh họa, nhớ lại và kể đúng nội dung câu chuyện theo lời bà khách Yêu cầu kể tự nhiên, sinh động, thể đúng nội dung - Gọi 1,2 HS kể toàn câu chuyện - Cho lớp bình chọn bạn kể hay Lop3.net -3nhóm nối tiếp đọc - Theo doõi nhaän xeùt -Đọc thầm đoạn và trao đôûi noäi dung baøi theo caùc caâu hoûi: +Vì ngưỡng mộ, vì tò mò muốn biết vì baùc só Y-eùc-xanh chon cuoäc sống nơi góc biển chân trời dể nghiên cứu các bệnh nhiệt đới + Có lẽ bà khách tưởng tượng nhà bác học Y-éc- xanh là người ăn mặc sang troïng daùng ñieäu quí phaùi Trong thực tế, ông mặc quần áo ka ki cũ không là ủi trông người khách taøu ngoài tao haïng ba- toa tau daønh cho ngượi ít tiền +Vì baø thaáy Y-eùc xanh khoâng coù yù định trở Pháp + Tôi là người Pháp Mãi mãi tôi là người công dân Pháp Người ta không theå naøo soáng maø khoâng coù Toå quoác + Ông muốn lại giúp người dân Việt Nam đấu tranh chống bệnh tật -HS đọc Laéng nghe -Nghe GV neâu nhieäm vuï -Quan saùt tranh vaø neâu vaén taét noäi dung tranh : - Gv nhaän xeùt, tuyeân döông 4/ Cuûng coá -Daën doø: -HS nhaéc laïi teân baøi hoïc -Goïi HS nhaéc laïi teân baøi hoïc -HS neâu nd baøi -Cho HS neâu noäi dung chính cuûa baøi GV nhaän xeùt tuyeân döông Nhaän xeùt chung tieát hoïc -Daën HS veà nhaø taäp keå laïi caâu chuyeän cho baïn bè, người thân nghe Học bài và chuẩn bị bài -HS lắng nghe sau Thứ hai ngày 12 tháng 04 năm 2010 Toán NHÂN SỐ CÓ NĂM CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ I- Yêu cầu cần đạt: - Biết cách nhân số có chữ số với số có chữ số ( có nhớ không quá hai lần và nhớ không liên tiếp) Baøi taäp caàn laøm: Baøi 1; baøi 2; baøi II- Đồ dùng dạy học : Bảng phụ III- Các hoạt động dạy học chủ yếu : HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC -Hs haùt I/Ổn định tổ chức: Cho HS hát II/Kieåm tra baøi cuõ: -HS laøm baøi Gọi hs lên làm bài 3, bài tập - Nhận xét – Đánh giá III/ Bài mới: 1/ Giới thiệu bài : Gv giới thiệu bài- ghi tên bài 2/Phaùt trieån baøi: Hướng dẫn HS thực phép nhân Nghe giới thiệu - Neâu pheùp tính: 14273 x 14273 nhaân baèng 9, vieát - Viết trên bảng 14273 x =? x 3 nhaân baèng 21, vieát - Cho hs lên bảng đặt tính và tính, nêu cách nhớ 42819 nhaân baèng 6, theâm tính Lớp làm bảng 8, - Nhắc hs nhân cộng “Phần nhớ” ( vieát có ) hàng liền trước - Cho em neâu laïi caùch nhaân nhân 12, viết nhớ nhaân baèng 3, theâm baèng 4, Lop3.net Vieát - em neâu caùch nhaân 3/ Thực hành : Baøi : Cho hs đọc đề, cho hs lên bảng làm, lớp làm baûng – Cho hs neâu caùch tính Cho hs nhaän xeùt Bài 1: hs đọc đề - hs lên bảng làm, lớp làm bảng - Neâu caùch tính 21526 40729 17092 x x x 64578 81458 68368 - Nghe nhaän xeùt Bài : Cho hs làm bài chữa bài Bài 2: Hs tự làm bài chữa bài Thừa 19091 13070 10709 soá Thừa soá Tích 95455 78420 74963 Bài : Gọi hs đọc yêu cầu đề , em lên bảng Bài 3: hs đọc đề, em lên bảng giải ,cả lớp làm vào giải.Kớp làm vào Hỏi: Bước 1: Lần sau chuyển bao nhiêu Kg thóc Bước 1: Lần sau chuyển: 27150 x vaøo kho? Bước 2: Cả lần chuyển: 27150 + 5430 Bước 2: Cả lần chuyển bao nhiêu kg thóc vào Baøi giaûi: kho? Soá ki- loâ- gam thoùc chuyeån laàn sau: - Cho hs nhaän xeùt 27150 x = 54 300 (kg) Hỏi: Các em có biết thêm cách giải nào Cả lần chuyển vào kho được: 27150 + 54 300 = 81450 (kg) không? Giáo viên hướng dẫn thêm Đáp số: 81450 kg - Nghe nhaän xeùt IV/Cuûng coá -Daën doø: - Veà nhaø xem laïi caùc baøi -Hs laéng nghe GV nhaän xeùt tuyeân döông Nhaän xeùt chung tieát hoïc Thứ hai ngày 12 tháng 04 năm 2010 Taäp vieát ÔN CHỮ HOA V I- Yêu cầu cần đạt: Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa V (1 dòng), L, B (1 dòng); viết đúng tên riêng Văn Lang (1 dòng) và câu ứng dụng: Vỗ tay cần nhiều ngón/ Bàn kĩ cần nhiều người (1 lần) chữ cỡ nhỏ Lop3.net II- Đồ dùng dạy học : Mẫu chữ hoa V III- Các hoat động dạy – học : HOẠT ĐỘNG DẠY I/Ổn định tổ chức: HS hát: II/Kieåm tra baøi cuõ: Kiểm tra viết bài nhà Gọi em lên bảng viết, lớp viết bảng III/ Bài mới: 1/ Giới thiệu bài:Giới thiệu bài ghi tên bài lên baûng: 2/Phaùt trieån baøi: a/ Hướng dẫn hs viết trên bảng : -Cho hs tìm các chữ viết hoa có bài - Viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết - Cho hs tập viết chữ V, L, B trên bảng b) Luyện viết từ ứng dụng (tên riêng) - Cho hs đọc từ ứng dụng: Văn Lang - Giới thiệu Văn Lang là tên nước Việt Nam thời các vua Hùng, thời kì đầu tiên nước Việt Nam -Cho hs taäp vieát treân baûng con: Vaên Lang c) Luyện viết câu ứng dụng - Cho hs đọc câu ứng dụng : Vỗ tay cần nhiều ngón/ Bàn kĩ cần nhiều người - Giúp hs hiểu lời khuyên câu ứng dụng : Vỗ tay cần nhiều ngón vỗ vang ; muốn có ý kiến hay, đúng, cần nhiều người bàn bạc - Cho hs taäp vieát treân baûng : Voã tay 3/ Hướng dẫn hs viết vào tập viết - Neâu yeâu caàu : + Viết chữ V : dòng + Viết chữ L, B : dòng + Vieát teân rieâng Vaên Lang : doøng + Viết câu ứng dụng : lần 4/ Chấm , chữa bài: -HS viết xong gv thu vài bài chấm và chữa lớp để hs thấy ưu khuyết điểm mình IV/Cuûng coá -Daën doø:-Gv goïi hs nhaéc laïi noäi dung bài cách viết chữ GV nhận xét đánh giá tiết học Lop3.net HOẠT ĐỘNG HỌC -HS haùt -HS nộp -HS vieát - Tìm các chữ hoa có bài:V,L, B Quan sát chữ mẫu - vieát baûng : V, L, B - Đọc từ ứng dụng : Văn Lang - Nghe giới thiệu - Vieát baûng : Vaên Lang - Đọc câu ứng dụng : Voã tay caàn nhieàu ngoùn / Bàn kĩ cần nhiều người - Vieát baûng : Voã tay -HS thực hành -HS noäp baøi -HS nhaéc laïi nd Thứ ba ngày 13 tháng 04 năm 2010 Tự nhiên xã hội TRÁI ĐẤT LAØ MỘT HAØNH TINH TRONG HỆ MẶT TRỜI I- Yêu cầu cần đạt: - Nêu vị trí Trái Đất hệ Mặt trời: từ Mặt trời xa dần, Trái Đất là hành tinh thứ hệ Mặt trời Nâng cao: Biết hệ Mặt Trời có hành tinh và Trái Đất là hành tinh có sống II- Đồ dùng dạy học: Các hình tượng SGK/ 116, 117 III- Các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC -HS haùt I/Ổn định tổ chức: Cho HS hát II/Kieåm tra baøi cuõ + Trái đất tự quay quanh mình nó theo chiều -HS thực naøo?(tb) +Trái đất đồng thời tham gia chuyển động naøo?(k,g) -HS laéng nghe III/ Bài mới: 1/ Giới thiệu bài:Giới thiệu bài ghi tên bài lên baûng 2/Phaùt trieån baøi: - Hs quan saùt theo caëp, baøn Hoạt động 1: Quan sát theo cặp Bước 1: Hành tinh là thiên thể chuyển động quanh - Quan sát và trả lời với bạn - Một số hs lên trả lời mặt trời Trong hệ mặt trời có hành tinh, + Hướng dẫn hs quan sát hình SGK/ 116 chúng chuyển động không ngừng - Trong hệ mặt trời có hành tinh? quanh mặt trời và cùng với mặt trời - Từ mặt trời xa dần, trái đất là hành tinh thứ tạo thành hệ mặt trời maáy? - Tại trái đất gọi là hành tinh mặt trời? Bước 2: Gọi số hs lên trả lời + Nhaän xeùt, boå sung, neâu keát luaän - nhoùm thaûo luaän Hoạt động 2: Thảo luận nhóm Bước 1: Chia lớp thành nhóm yêu cầu các nhóm thảo luận theo gợi ý: + Trong hệ mặt trời, hành tinh nào có sống? + Chúng ta phải làm gì để giữ cho trái đất luôn - Đại diện các nhóm lên trình bày xanh, sạch, đẹp? Bước 2: Bổ sung phần trình bày hs và nêu kết Lop3.net luaän: - , em nhaéc laïi + Trong hệ mặt trời, trái đất làg hành tinh có sống Để giữ cho trái đất luôn sạch, đẹp, chúng ta cần phải trồng , chăm sóc, bảo vệ cây xanh, vứt đổ rác đúng nơi quy định giữ vệ sinh môi trường xung quanh -HS nhaéc laïi IV/Cuûng coá -Daën doø: -Hs nhắc lại nội dung bài học nhận xét đánh giá tieát hoïc -Daën hs veà nhaø hoïc baøi vaø xem laïi baøi chuaån bò -HS laéng nghe baøi sau Thứ ba ngày 13 tháng 04 năm 2010 Thuû coâng LAØM QUAÏT GIAÁY TROØN I- Yêu cầu cần đạt: - Hs bieát caùch laøm quaït giaáy troøn - Làm quạt giấy tròn Các nếp gấp có thể cách ô và chưa Quaït coù theå chöa troøn HS khéo tay: Làm quạt giấy tròn Các nếp gấp thẳng, phẳng, Quạt troøn II- Chuaån bò : Giáo viên: - Mẫu quạt giấy tròn có kích thước lớn để học sinh quan sát - Tranh qui trình gaáp quaït troøn Hoïc sinh:- Giaáy, chæ, keùo, hoà daùn, caùn quaït III- Các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC -Hs haùt I/Ổn định tổ chức: Cho HS hát II/Kiểm tra bài cũ: GV kiểm tra chuẩn bị đồ -HS để đồ dùng duøng cuûa hs -Laéng nghe III/ Bài mới: 1/ Giới thiệu bài: Gv giới thiệu bài ghi tên bài lên baûng 2/Phaùt trieån baøi: Hoạt động 1:Giáo viên hướng dẫn học sinh quan em nhắc lại Quan saùt tranh quy trình saùt vaø nhaän xeùt - Giáo viên giới thiệu quạt mẫu và các phận laøm quaït troøn vaø neâu caâu hoûi: Lop3.net -Em hãy nêu cách gấp các nếp gấp để làm quạt giaáy troøn? -Quạt giấy tròn và quạt giấy đã học có điểm nào khaùc nhau? Hoạt động 2: Giáo viên hướng dẫn mẫu Thực hành làm theo nhóm Bước 1: Cắt giấy Bước 2: Gấp, dán quạt Bước 3: Làm cán quạt và hoàn chỉnh quạt -Hs nhaéc laïi IV/Cuûng coá -Daën doø: -GV goïi hs nhaéc laïi qui trình -Dặn hs nhà tiếp tục tự làm nhà để chuẩn bị -Hs lắng nghe tiết sau thực hành Thứ ba ngày 13 tháng 04 năm 2010 Toán LUYEÄN TAÄP I- Yêu cầu cần đạt: - Biết nhân số có năm chữ số với số có chữ số - Biết tính nhẩm, tính giá trị biểu thức Baøi taäp caàn laøm: Baøi 1; baøi 2; baøi (b); baøi II- Đồ dùng dạy học : Bảng phụ III- Các hoạt động dạy học chủ yếu : HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC -HS haùt I/Ổn định tổ chức: Cho HS hát II Kiểm tra bài cũ: Gọi em lên bảng làm bài 2, bài tập, -HS thực lớp chữa bài Nhận xét đánh giá -HS laéng nghe III/ Bài mới: 1/ Giới thiệu bài: Gv giới thiệu bài ghi tên baøi 2/Phaùt trieån baøi: a/ Thực hành Bài : Cho hs tự làm bài chữa bài Baøi : Laøm baûng con, em leân baûng laøm - Cho hs lên bảng làm, lớp làm bảng 21718 12198 18061 10670 x x x x - Nhận xét- đánh giá 86872 48792 90305 64020 Lop3.net Bài : Cho hs tự làm bài chữa bài em lên bảng làm, lớp làm vào - Nhận xét sửa sai Bài : em đọc đề, phân tích đề em lên bảng làm, lớp làm vào Toùm taét : coù : 63150 lit laàn : 10715 lít, laàn : ? lít Coøn laïi : ? lít Bài giải : Số lít đã chuyển khỏi kho là : 10715 x = 32145 ( l ) Soá lít daàu coøn laïi kho laø : 63150 – 32145 = 31005 ( l) Đáp số : 31005 lít Bài : Đoc yêu cầu đề, sau đó tự làm bài Bài : Cho hs tự làm bài chữa bài em lên bảng làm, lớp làm vào - Gọi em lên bảng làm, lớp làm bảng - Cho hs nhắc lại thứ tự thực các phép b) 26742 + 14031 x = 26742 + 70155 = 96897 tính biểu thức 81025 – 12071 x = 81025 – 72426 = 8599 Baøi : Chôi chuyeàn ñieän nhaåm Baøi : Cho hs chôi chuyeàn ñieän tính nhaåm Nghe nhaän xeùt Cả lớp nhận xét IV/Cuûng coá -Daën doø -HS thực - Muốn trừ số có nhiều chữ số ta làm theá naøo ?(tb) Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën hs veà nhaø laøm baøi taäp vaø chuaån bò baøi -HS laéng nghe sau Thứ ba ngày 13 tháng 04 năm 2010 Chính taû BAÙC SÓ Y-EÙC-XANH I- Yêu cầu cần đạt: Nghe viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi Làm đúng BT (2) a/b và bài tập phương ngữ II- Đồ dùng dạy học: Bảng lớp viết nội dung bài tập 2a, 2b - Bút dạ, tờ giấy A4 để hs làm bài tập HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC -HS haùt I/Ổn định tổ chức: Cho HS hát II/Kieåm tra baøi cuõ: -HS thực -Giáo viên đọc cho hs viết bảng, lớp viết vào giấy nháp các từ ngữ sau: buổi chiều, triều đình, chiều chuộng, ngược chiều - Cho hoïc sinh nhaän xeùt Lop3.net III/ Bài mới: 1/ Giới thiệu bài: Gv giới thiệu bài ghi tên bài 2/Phaùt trieån baøi: a/ Hướng dẫn hs chuẩn bị: - Hướng dẫn hs chuẩn bị - Giáo viên đọc mẫu đoạn văn - Cho hs đọc lại, lớp theo dõi SGK + Vì bác sĩ u-éc-xanh là người Pháp lại Nha Trang ?(tb) - Giáo viên đọc câu học sinh phát chữ dễ vieát sai b/ GV đọc cho hs viết chính tả : -GV đọc thong thả câu, cụm từ (mỗi câu, cụm từ đọc hai ba lần) cho HS viết vào Nhắc HS chú ý trình bày đúng đoạn văn (Tên bài viết trang, chữ đầu đoạn lùi vào oâ ) c/Chữa, chấm bài : -Gv hướng dẫn Hs chấm bài -GV thu vài bài (5 bài) chấm lớp nhận xét ưu, khuyết điểm để hs thấy 2/ Hướng dẫn hs làm bài tập - Cho hs đọc yêu cầu bài tập 2a - Mời hs lên thi làm nhanh, đọc kết quả, đọc lời giải câu đố - Cho lớp làm bài cá nhân - Cho lớp viết vào - Cho hs nhận xét - Giáo viên chốt lời giải đúng Bài tập : Cho hs tự làm vào - Kieåm tra baøi vieát cuûa soá hs -HS laéng nghe - Laéng nghe + Vì ông coi trái đất này là ngôi nhà chung Những đứa nhà phải biết thương yêu giúp đỡ lẫn Ông định lại Nha Trang để nghiên cứu bệnh nhiệt đới - Phát chữ dễ viết sai -HS thực -HS thực Baøi taäp: - hs đọc yêu cầu bài tập 2a - hs lên thi làm nhanh, đọc kết quả, đọc lời giải câu đố - Làm bài cá nhân ;- Cả lớp viết vào Bài : tự làm bài vào Lời giải : a) gió ; b ) giọt mưa IV/Cuûng coá -Daën doø: -Hs nhắc lại nội dung bài học nhận xét đánh giá -HS thực tieát hoïc -GV yêu cầu HS nhà làm bài tập chưa -HS lắng nghe hoàn thành Lop3.net Thứ tư ngày 14 tháng 04 năm 2010 Tập đọc BAØI HAÙT TROÀNG CAÂY I- Yêu cầu cần đạt: Biết ngắt nhịp đúng đọc các dòng thơ, khổ thơ Hiểu nội dung : Cây xanh mang lại cho người cái đẹp, ích lợi và hạnh phúc Mọi người hãy hăng hái trồng cây (trả lời các câu hỏi SGK; thuộc bài thơ) II/ Đồ dùng dạy học: - Tranh minh họa bài đọc SGK III/ Các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC -HS haùt A/Ổn định tổ chức: Cho HS hát: B/Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi hs tiếp nối kể lại câu chuyện Bác -HS thực sĩ Y-éc -xanh, trả lời câu hỏi - Nhaän xeùt ghi ñieåm C/ Bài mới: 1/ Giới thiệu bài: Gv giới thiệu bài ghi tên bài -HS lắng nghe 2/ Luyện đọc: a/ GV đọc diễn cảm toàn bài -HS laéng nghe -Đọc toàn bài: giọng vui hồn nhiên b/ GV hướng dẫn hs luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: -HS thực -Đọc câu - HS tiếp nối đọc dòng thơ (1 lượt) GV theo dõi HS đọc, phát lỗi phát âm và sữa cho các em Chú ý các từ ngữ HS deã phaùt aâm sai -Đọc đoạn trước lớp: Gv giao nhiệm vụ các em đọc nối tiếp -Các em đọc nối tiếp em đọc em đọc dòng thơ gv kết hợp nhắc nhở khổ thơ kết hợp nhắc nhở các em nghỉ các em nghỉ đúng các dòng, các khổ đúng các dòng, các khổ thơ thô Đọc đoạn nhóm -HS đọc cặp ,gv theo dõi huớng dẫn các nhóm đọc đúng em này đọc em nghe sau -HS thực đó đổi lại hết bài: -GV nhận xét vài nhóm cách đọc : -GV cho lớp đọc ĐT giọng vừa phải: 3/ Hướng dẫn học sinh tìm hiểu bài: Lop3.net - Cho hs đọc thầm bài thơ và trả lời câu hỏi : +Cây xanh mang lại gì cho người ?(tb) + Hạnh phúc người trồng cây là gì ?(k,g) + Tìm từ ngữ lặp lặp lại baøi thô Neâu taùc duïng cuûa chuùng.?(k,g) Hoïc thuoäc loøng baøi thô: - Cho em tiếp nối thi đọc lại bài thơ - Nhắc các em nhấn giọng từ ngữ khẳng định ích lợi và hạnh phúc mà việc trồng cây mang lại cho người: trồng cây, có tiếng haùt, coù ngoïn gioù, coù boùng maùt, coù haïnh phuùc, em troàng caây - Cho lớp thi HTL khổ, bài thơ 5/ Cuûng coá -Daën doø: - Hoâm hoïc baøi gì? Cho HS nhaéc laïi noäi dung baøi Nhaän xeùt tieát hoïc Về nhà đọc thuộc lòng bài thơ - Đọc thầm bài thơ, trả lời câu hỏi : + Caây xanh mang laïi : Tiếng hót mê say các loài chim … Ngoïn gioù maùt laøm rung caønh caây, hoc laù; Boùng maùt voøm caây laøm cho … Hạnh phúc mong chờ cây lớn lên + … mong chờ cây lớn, chứng kiến cây lớn lên ngày + … Ai trồng cây /Người đó có … Em troàng caây/ Em troàng caây Tác dụng : Cách sử dụng điệp ngữ moät ñieäp khuùc baøi haùt khieán người đọc dễ thuộc, dễ nhớ… - em tiếp nối thi đọc lại bài thơ Nghe Gv nhắc nhở - Cả lớp đọc đồng - Từng tổ, bàn đọc - Cá nhân đọc khổ thơ -HS thực Thứ tư ngày 14 tháng 04 năm 2010 Toán CHIA SỐ CÓ NĂM CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ I Yêu cầu cần đạt: - Biết chia số có năm chữ số cho số có chữ số với trường hợp có lượt chia coù dö vaø pheùp chia heát Baøi taäp caàn laøm: Baøi 1; baøi 2; baøi II Đồ dùng dạy học: Bảng phụ III Các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Lop3.net I/Ổn định tổ chức:Cho HS hát II/Kieåm tra baøi cuõ: Gọi hs lên bảng làm, lớp làm bảng các pheùp tính sau : - Nhaän xeùt – cho ñieåm III/ Bài mới: 1/ Giới thiệu bài: giới thiệu bài ghi tên bài 2/Phaùt trieån baøi: + Giaùo vieân ghi pheùp chia leân baûng - Hướng dẫn hs thực phép chia 37648 : Cho hs leân baûng ñaët tính vaø chia, lớp làm vào bảng 3/ thực hành : Bài 1: Cho hs đọc đề, cho hs làm vào bảng - Cho hs nhận xét phép tính Bài 2: Cho hs đọc đề Hỏi: Bước tìm gì: Bước tìm gì? + Cho hs lên bảng giải, lớp giải vào - Cho hs nhaän xeùt -HS haùt -HS thực 37648 * 37chia 9, vieát 16 9412 9nhaân baèng 36;37trừ 36 bằng1 04 *hạ được16, 16 chia4 4, viết 08 nhaân baèng 16;16 trừ 16 0 *hạ 4; chia 1,vieát … * Hạ 8;8 chia 2,viết 2nhaân baèng 8… Bài 1:3 HS lên bảng làm,lớp làm baûng Bài : 2em đọc đề em lên giải, lớp làm vào Baøi giaûi : Số ki-lô-gam xi măng đã bán là : 36550 : = 7310 ( kg) Soá ki-loâ-gam xi maêng coøn laïi laø : 36500 – 7310 = 29240 ( kg) Đáp số : 29240 kg Bài 3: Cho hs nhắc lại qui tắc và thực tính Bài : Nhắc lại quy tắc và thực giá trị biểu thức vào giá trị biểu thức 69218 -26736 : = 69218 – 8912 = 60306 b) (35281 + 51645) : = 86926 : = 43463 IV/Cuûng coá -Daën doø: -GV goïi hs nhaéc laïi noäi dung baøi Gv nhaän xeùt -HS laéng nghe đánh giá tiết học Lop3.net Thứ tư ngày 14 tháng 04 năm 2010 Luyện từ và câu MỞ RỘNG VỐN TỪ: CÁC NƯỚC I- Yêu cầu cần đạt: Kể tên vài nước mà em biết (BT1) Viết tên các nước vừa kể (BT2) Đặt đúng dấu phẩy vào chỗ thích hợp câu (BT3) II- Đồ dùng dạy học: - Bản đồ ( địa cầu) - tờ phiếu viết các câu bài tập III- Các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC -HS haùt I/Ổn định tổ chức: Cho HS hát: II/Kieåm tra baøi cuõ: hs làm miệng BT1, tiết luyện từ và câu tuần -HS thực 30 moãi em baøi -HS laéng nghe III/ Bài mới: 1/ Giới thiệu bài Gv giới thiệu bài ghi tên bài 2/Phaùt trieån baøi: Bài tập 1: Cho hs đọc yêu cầu bài tập Bài tập 1: hs đọc yêu cầu bài + Cho hs lên bảng quan sát đồ giới, tìm - Từng hs lên đồ giới các tên các nước trên đồ nước Lào Cam- phu-chia, Thái Lan, Ma-lai-xi-a, In-ño-neâ-xi-a, Mi-an- Cho hs noái tieáp leân chæ caøng nhieàu caøng ma, Phi-líp-pin, Xin-ga-po, Bru-naây, toát Trung Quoác, Nhaät Baûn, haøn Quoác, + Cho hs nhận xét – Giáo viên chốt lời giải đúng Nga,Phaùp, Anh … Bài 2: Cho hs đọc yêu cầu bài + Cho hs laøm baøi caù nhaân + Dán 3,4 tờ giấy khổ to lên bảng, cho nhóm lên thi làm bài theo cách tiếp sức - Cho đại diện nhóm đọc kết - Cho lớp bình chon nhóm thắng - Gv laáy baøi cuûa nhoùm thaéng cuoäc laøm chuaån, viết bổ sung tên số nước - Cho lớp đọc đồng tên các nước trên baûng - Cho lớp viết vào Bài 3: Cho hs đọc yêu cầu bài tập -Dán tờ phiếu lên bảng, mời em lên làm Lop3.net Bài : đọc yêu cầu bài - Laøm baøi caù nhaân, phaùt bieåu yù kieán - nhóm lên bảng thi tiếp sức - Bình choïn nhoùm thaéng cuoäc - Đọc đồng tên các nước trên baûng - Làm bài vào Bài 3: hs đọc yêu cầu bài tập - em lên bảng làm, lớp làm vào - Chốt lời giải đúng IV/Cuûng coá -Daën doø: -Hoâm chuùng ta hoïc baøi gì? (TB) -Daën hs veà nhaø hoïc baøi vaø chuaån bò baøi sau Lop3.net -HS trả lời -HS thực Thứ năm ngày 15 tháng 04 năm 2010 Tự nhiên xã hội MẶT TRĂNG LAØ VỆ TINH CỦA TRÁI ĐẤT I- Yêu cầu cần đạt: - Sử dụng mũi tên để mô tả chiều chuyển động Mặt Trăng quanh Trái Đất - Nâng cao: So sánh độ lớn Trái Đất, Mặt Trăng và Mặt Trời: Trái Đất lớn Mặt Trăng Mặt Trời lớn Trái Đất nhiều lần II- Đồ dùng dạy học: - Caùc hình SGK/118,119 - Quaû ñòa caàu III- Các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC -HS haùt I/Ổn định tổ chức: Cho HS hát: -HS thực II/Kieåm tra baøi cuõ: +Trong hệ mặt trời có hành tinh?(k,g) +Từ mặt trời xa dần, trái đất là hành tinh thứ maáy?(tb) +Tại trái đất gọi là hành tinh hệ mặt trời?(tb) -Laéng nghe III/ Bài mới: 1/ Giới thiệu bài: GV giới thiệu bài ghi tên bài 2/Phaùt trieån baøi: - Hs quan saùt theo caëp, baøn Hoạt động 1: Quan sát tranh theo cặp Bước 1: Hướng dẫn hs quan sát hình 1/118 SGK - Quan sát hình 1/118 và trả lời với baïn Bước 2:Gọi số em lên trình bày - Chỉ mặt trời, trái đất, mặt trăng và + Giaùo vieân boå sung vaø neâu keát luaän: Mặt trăng chuyển động quanh trái đất theo hướng chuyển động mặt trăng hướng cùng chiều quay trái đất quanh mặt quanh trái đất trời Trái đất lớn mặt trăng, còn mặt trời lớn - Nhận xét chiều quay trái đất trái đất nhiều lần quanh mặt trời và chiều quay mặt trăng quanh trái đất - Nhận xét độ lớn mặt trăng, trái đất, mặt trời - Học sinh vẽ sơ đồ mặt trăng quay Hoạt động 2: Vẽ sơ đồ mặt trăng quay xung xung quanh trái đất hình sách quanh trái đất Bước 1: Vệ tinh là thiên thể chuyển động xung giáo khoa/119 vào đánh mũi tên hướng chuyển động mặt trăng quanh haønh tinh quanh trái đất + Tại mặt trăng gọi là vệ tinh trái - hs ngồi cạnh trao đổi và nhận đất? Lop3.net Bước 2: Yêu cầu hs vẽ sơ đồ mặt trăng quay xung quanh mặt đất Kết luận: Mặt trăng chuyển động quanh trái đất nên gọi là vệ tinh trái đất IV/Cuûng coá -Daën doø: Chơi trò chơi: “Trái đất quay” + Giáo viên chia nhóm (nhóm theo tổ) và hướng daãn nhoùm caùch ñieàu chænh nhoùm xét sơ đồ - Nhóm trưởng điều khiển nhóm mình chôi -Lần lượt lần bạn chơi, bạn đóng vai mặt trời, bạn đóng vai trái đất Bạn đóng vai mặt trời đứng vòng tròn, bạn đóng vai trái đất vừa quay quanh mình vừa quay quanh mặt trời hình SGK/115 - Caùc baïn khaùc quan saùt vaø nhaän xeùt + Giaùo vieân goïi vaøi caëp leân baûng dieãn -Daën hs veà nhaø hoïc baøi vaø xem laïi baøi chuaån bò -HS laéng nghe baøi sau NXTH Thứ năm ngày 15 tháng 04 năm 2010 Toán CHIA SỐ CÓ NĂM CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ (TT) I- Yêu cầu cần đạt: - Biết chia số có năm chữ số cho số có chữ số với trường hợp chia có dư Baøi taäp caàn laøm: Baøi 1; baøi 2; baøi (doøng 1, 2) II- Đồ dùng dạy học : Bảng phụ III- Các hoạt động dạy học chủ yếu : HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC HS haùt: I/Ổn định tổ chức: II/Kieåm tra baøi cuõ: -HS laøm baøi Gọi hs lên bảng, lớp làm bảng Nhaän xeùt – Cho ñieåm -HS nghe III/ Bài mới: 1/ Giới thiệu bài:Gv giới thiệu bài ghi tên baøi leân baûng 2/Phaùt trieån baøi: Hướng dẫn hs thực phép chia: 12485:3 Thực phép chia vào bảng - Nêu vấn đề: Yêu cầu hs đặt tính tính - Cho hs nêu qui trình thực hiện: Thực từ trái sang phải; lần chia tính nhẩm chia, nhân, trừ Chú ý: Lần lấy 1chữ số số bị chia mà bé số chia thì phải lấy hai chữ số Soá dö phaûi beù hôn soá chia 3/ thực hành Lop3.net Bài 1: Cho hs tự làm bàivào bảng - Nêu cách thực phép chia Chữa bài Bài 2: Gọi hs lên bảng giải, lớp làm vào – Chữa bài Đây là bài toán phép chia có dư - Hướng dẫn hs chọn phép tính để giải toán - Hướng dẫn hs cách trình bày Bài 1:3 em lên bảng làm, lớp làm bảng Bài 3: Cho hs thực phép chia để tìm thöông cuûa pheùp chia coù dö vaø soá dö Bài 3: Thực phép chia để tìm thương cuûa pheùp chia coù dö vaø soá dö Soá bò Soá Thöông Soá dö chia chia 15 725 5241 33 272 8318 Baøi 2: Baøi giaûi Thực phép chia:10250 : =3416(dư 2) Vậy may nhiều 3416 quần áo và còn thừa m vải Đáp số: 3416 quần áo, thừa 2m IV/ Cuûng coá- Daën doø: - Nêu cách tính số có nhiều chữ số, nêu cách Nghe nhaän xeùt tính thaùng naêm - Nhaän xeùt tieát hoïc: Tuyeân döông – Nhaéc nhở - Về nhà học bài và làm vào bài tập Toán Thứ năm ngày 15 tháng 04 năm 2010 Chính taû BAØI HAÙT TROÀNG CAÂY I- Yêu cầu cần đạt: Nhớ và viết đúng; trình bày đúng quy định bài chính tả Làm đúng BT (2) a/b và các bài tập phương ngữ II- Đồ dùng dạy học : Bảng lớp viết lần nội dung bài tập 2a 2b III- Các hoạt động dạy học : HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC HS haùt I/Ổn định tổ chức: Cho HS hát II/Kieåm tra baøi cuõ: Giáo viên đọc cho hs viết bảng, lớp viết vào -HS viết giấy nháp các từ ngữ sau: lơ lửng, cõi tiên, thơ -HS lớp nhận xét thẩn, rừng xanh -Hs laéng nghe III/ Bài mới: Lop3.net 1/ Giới thiệu bài: Gv giới thiệu bài ghi tên bài lên baûng 2/Phaùt trieån baøi: - Giáo viên đọc mẫu khổ thơ đầu bài thơ, cho hs đọc thầm lại, chú ý các chữ viết hoa, chữ mình thường viết sai b HS vieát baøi -GV nhắc HS gấp sách và viết vào -Nhắc HS chú ý trình bày đúng đoạn văn -GV theo dõi HS viết, chú ý HS yếu -GV nhắc HS soát lại bài c/Chữa , chấm bài : -Gv hướng dẫn hs chấm bài (2 HS đổi chấm ghi số lỗi lề -GV thu vài bài (5 bài) chấm lớp nhận xét ưu khuyết điểm để hs thấy -GV chốt lại lỗi HS sai phổ biến -GV cho HS đọc lại số từ sai vừa sửa (đt) 3/ Hướng dẫn hs làm bài tập chính tả : - Cho hs đọc yêu cầu bài, làm bài cá nhân vieát giaáy nhaùp - Mời em lên thi làm bài, đọc kết - Cho hs nhaän xeùt - Giáo viên chốt lời giải đúng Bài : Cho hs đọc yêu cầu bài tập, cho hs laøm baøi caù nhaân - Cho hs thi đọc nhanh em câu văn theo từ bài tập - Cho hs viết vào ít câu IV/Cuûng coá -Daën doø: - Hoâm hoïc baøi gì? Cho HS laøm mieäng baøi taäp 2b - Nhận xét tiết học: - Tuyên dương – Nhắc nhở -Về nhà xem lại bài để ghi nhớ chính tả, đọc vaø keå laïi chuyeän vui cho gia ñình nghe Lop3.net - Laéng nghe - em đọc lại, lớp đọc thầm - Tự viết chữ hay sai vào giấy nháp -Gaáp saùch giaùo khoa vaø vieát baøi vaøo -HS chaám baøi -hs chấm bài (2 HS đổi chấm ghi số lỗi lề HS đọc lại số từ sai vừa sửa Tự làm bài, làm bài trên giấy, - em lên thi làm bài, đọc kết - Cả lớp nhận xét, sửa bài theo lời giải đúng Bài : đọc yêu cầu bài tập, làm bài cá nhân, sau đó viết vào vớ ít nhaát caâu Nghe nhaän xeùt -Neâu tên bài hoïc -Biết cách trình bày bài chính tả