Giáo án Số học 6 - Bài 9: Phép trừ phân số - Năm học 2010-2011 - Nguyễn Quang Thịnh

4 6 0
Giáo án Số học 6 - Bài 9: Phép trừ phân số - Năm học 2010-2011 - Nguyễn Quang Thịnh

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1 Tổ chức lớp : 1’ 2 Kieåm tra baøi cuõ : Kieåm tra khi oân taäp 3 Bài mới : Giới thiệu bài : Tiếp tục cũng cố các khái niệm và qui tắc thực hiện các phép tính trên [r]

(1) Giáo án Đại số Trường THCS Hoài Tân Tuaàn 18 Ngày soạn : 22/12/07 OÂN TAÄP HOÏC KÌ I (T2) Tieát 38 : I MUÏC TIEÂU : Kiến thức : Tiếp tục cố cho HS các khái niệm và qui tắc thực các phép tính trên các phân thức Kĩ : Tiếp tục rèn kĩ thực phép tính, rút gọn biểu thức, tìm điều kiện, tìm giá trị biến x để biểu thức xác định, có giá trị nguyên, lớn nhất, nhỏ Thái độ : Cẩn thận, chính xác làm toán II CHUAÅN BÒ : GV : Baûng toùm taéc “OÂn taäp chöông II” tr60 SGK HS : OÂn taäp caùc caâu hoûi chöông I vaø II, laøm caùc baøi taäp theo yeâu caàu cuûa GV III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1) Tổ chức lớp : 1’ 2) Kieåm tra baøi cuõ : (Kieåm tra oân taäp ) 3) Bài : Giới thiệu bài : Tiếp tục cố các khái niệm và qui tắc thực các phép tính trên các phân thức Hôm chúng ta thực “Oân tập học kì I - T2” Tieán trình baøi daïy : TL Hoạt động GV Hoạt động HS 10’ Hoạt động GV : Đưa đề bài lên bảng phuï Xét xem các câu sau đúng hay sai ? x2 a) là phân thức x 1 (x  1)2  x  b) 1 x 1 x(x  1) x a)  x 1 x 1 b) Phân thức đối phân Baøi taäp traéc nghieäm HS hoạt động theo nhóm Caùc nhoùm laøm baøi taäp treân các phiếu đã in sẳn đề Keát quaû : a) Đúng thức Kiến thức b) Sai c) Đúng d) Sai 7x  7x  laø 2xy 2xy 3x  3 x2 2x 8xy 12x :  d) 3x  15x  10y c) e) Phân thức x có e) Đúng x x ñieàu kieän cuûa bieán laø x f) Sai  1 GV cho HS hoạt động g) Sai nhoùm, sau vaøi phuùt GV Giáo viên soạn : Trần Thanh Quang Trang 133 Lop8.net (2)  Giáo án Đại số Trường THCS Hoài Tân yêu cầu HS đại diện nhóm lên bảng điền đúng HS các nhóm khác nhận sai ? Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt xeùt 33’ Hoạt động Luyeän taäp Bài Chứng minh đẳng thức   x3 x  GV ñöa baøi leân baûng     :   x  9x x    x  3x 3x    3x GV : Muốn chứng minh HS : Muốn chứng minh Giaûi : đẳng thức ta làm nào ? đẳng thức ta có thể : Bieán ñoâæ veá traùi : - Biến đổi vế trái thành vế   phaûi  x(x  3)(x  3)  x   :  - Biến đổi vế phải thành  x   x3 veá traùi  x(x  3)  3(x  3)     - Biến đổi hai vế cùng GV : Trong đẳng thức này biểu thức  x(x  3) 3(x  3)  x  : ta chứng minh nào …… x(x  3)(x  3) 3x(x  3) ? HS : Biến đổi vế trái thành  x  3x 3x   x  : GV : thực phép tính vế phải x(x  3)(x  3) 3x(x  3) theo thứ tự nào ? HS : Trong ngoặc trước   x  3x 3x(x  3) x(x  3)(x  3) 3x   x GV : Gọi HS lên bảng đến phép chia laøm 3(9  x  3x)  Moät HS leân baûng laøm, caùc (x  3)(3x   x ) HS khác làm vào 3(9  x  3x)  HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa  (x  3)(9  x  3x)  x baïn Bằng vế phải Vậy đẳng thức đã chứng minh Bài Tìm điều kiện biến để biểu thức xác định và chứng minh với điều kiện đó, biểu thức không phụ thuoäc vaøo bieán x3  x  x      x  x   x  2x  x   Giaûi Ñieàu kieän cuûa bieán laø : x  1 Rút gọn biểu thức : GV : Làm nào để HS : Rút gọn biểu thức , x3  x  x     chứng minh biểu thức kết còn là số x  x   x  2x  x   không phụ thuộc vào giá ta nói biểu thức không phụ x(x  1) x(x  1)  (x  1)   trò cuûa bieán ? thuoäc vaøo giaù trò cuûa bieán x 1 x2  (x  1)2 (x  1) Moät HS khaùc leân baûng laøm GV đưa đề bài lên bảng GV : Biểu thức xác định naò ? từ đó hãy HS : Biểu thức xác định tìm ñieàu kieän cuûa bieán ? : x –  x2 – 2x +  x2 –  Moät HS leân baûng laøm, caùc HS khác làm vào Giáo viên soạn : Trần Thanh Quang Trang 134 Lop8.net (3)  Giáo án Đại số Trường THCS Hoài Tân  GV yêu cầu HS nhận xét HS nhận xét và sữa chữa baøi laøm treân baûng, GV Đưa bài lên bảng HS đọc đề bài phụ Yêu cầu HS đọc đề baøi x(x  1)(x  1) x2   x 1 x2  (x  1)2 (x  1) x 1 x    1 x 1 x 1 x 1 Vậy biểu thức không phụ thuộc vào giá trị biến với x  1  Bài Cho biểu thức : x  2x x  50  5x P   2x  10 x 2x(x  5) a) Tìm điều kiện biến để giá trị biểu thức xác định a) Tìm giá trị x để P = b) Tìm giá trị x để P =  Giaûi : Goïi moät HS leân baûng laøm Moät HS leân baûng laøm caâu a) Ñieàu kieän cuûa bieán laø : x  vaø x  5 caâu a a b) Ruùt goïn P : x  2x x  50  5x GV ; Löu yù : P   2x  10 x 2x(x  5) A  A.B    x  2x x  50  5x B     2(x  5) x 2x(x  5) x(x  2x)  2(x  5)(x  5)  50  5x GV : Làm nào để tìm HS : - Trước hết rút gọn  2x(x  5) giá trị x để giá trị biểu thức 2 biểu thức ? - Cho biểu thức 0,  x  2x  2x  50  50  5x 2x(x  5) tìm x x(x  4x  5) (x  1)(x  5) - So sánh giá trị tìm đựơc   x với điều kiện 2x(x  5) 2(x  5) bieán roài keát luaän x 1  Moät HS leân baûng laøm caâu GV nhaän xeùt baøi laøm cuûa b, HS lớp làm vào b) Nếu giá trị biểu thức thì : HS vaø cho ñieåm x 1 0  x x GV : Goïi moät HS khaùc leân baûng laøm caâu c vì x = thoả mản điều kiện biến Một HS khác lên bảng làm nên đó là giá trị phải tìm tieáp caâu c c) Nến giá trị biểu thức  thì : Giáo viên soạn : Trần Thanh Quang x 1  2 Trang 135 Lop8.net (4)  Giáo án Đại số  x x Trường THCS Hoài Tân Vì x = không thoả mản điều kiện biến nên không có giá trị nào x để phân thức có giá trị  Daën doø HS :1’ OÂn taäp kó lyù thuyeát chöông I vaø II Xem lại các dạng bài tập, đó có bài tập trắc nghiệm Chuaån bò kieåm tra hoïc kì IV RUÙT KINH NGHIEÄM, BOÅ SUNG: Giáo viên soạn : Trần Thanh Quang Trang 136 Lop8.net (5)

Ngày đăng: 29/03/2021, 19:56

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan