1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Bài giảng môn Địa lý: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lý trên bản đồ

4 24 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Bước 2: Yêu cầu các nhóm nghiên cứu các hình trong sách giáo khoa, nhận xét và phân tích về: đối tượng biểu hiện và khả năng biểu hiện của từng phương pháp, sau đó trả lời những câu hỏi [r]

(1)PP biểu ĐTĐL trên BĐ GVHD: Nguyễn Thị Kim Liên Nhóm TH: Nhóm 3_ 4A MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP BIỂU HIỆN CÁC ĐỐI TƯỢNG ĐỊA LÝ TRÊN BẢN ĐỒ I Mục tiêu bài học: Kiến thức:  Hiểu hệ thống các kí hiệu dùng để biểu các đối tượng  Hiểu phương pháp có thể biểu số đối tượng định trên đồ và đặc điểm đối tượng thể qua phương pháp Kĩ năng: Đọc, hiểu và phân tích đồ Thái độ: Giúp các em nhận thức tầm quan trọng bảng chú giải trên đồ, đồ và làm việc nghiêm túc với đồ II Thiết bị dạy học:  Bản đồ công nghiệp điệnViệt Nam  Bản đồ nông nghiệp Việt Nam  Bản đồ khí hậu Việt Nam  Bản đồ tự nhiên Việt Nam  Bản đồ phân bố dân cư châu Á III Hoạt động dạy và học: Mở bài:  GV giới thiệu số đồ Việt Nam với nội dung khác nhau, sau đó yêu cầu HS cho biết cách nào mà chúng ta có thể hiểu nội dung đồ?  HS trả lời, GV chẩn kiến thức: Để hiểu nội dung đồ chúng ta dựa vào các kí hiệu thể trên đồ Những kí hiệu này gọi là ngôn ngữ đồ Từng kí hiệu thể trên đồ là quá trình chọn lọc lâu dài phù hợp với mục đích, yêu càu và tỉ lệ cho phép đồ Trang1 Lop7.net (2) PP biểu ĐTĐL trên BĐ GVHD: Nguyễn Thị Kim Liên Nhóm TH: Nhóm 3_ 4A Hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên và học sinh Hoạt động 1: Cả lớp Bước 1: GV yêu cầu HS đọc lượt SGK, cho biết tên các phương pháp biểu các đối tượng địa lý trên đồ HS trả lời, GV chuẩn kiến thức Bước 2: GV treo đồ H2.2, yêu cầu HS nghiên cứu H2.2 và đồ SGK và trả lời câu hỏi:  Xác định vị trí các nhà máy nhiệt điện, nhà máy thủy điện, nhà máy thủy điện xây dựng?  Tại phân biệt các loại nhà máy điện? Nêu mật độ phân bố nó?  Nhận xét kích thước các ngôi sao? Kích thước đó biểu gì?  Vậy phương pháp kí hiệu biểu đối tượng nào, và có khả biểu gì?  Có phương pháp kí hiệu nào? HS trả lời, bổ sung; GV chuẩn kiến thức Nội dung chính I Phương pháp kí hiệu: Đối tượng biểu hiện: Biểu hiên đối tượng phân bố theo điểmcụ thể Những kí hiệu đặt chính xác vào vị trí phân bố đối tựơng trên đồ Các dạng kí hiệu  Kí hiệu hình học  Kí hiệu chữ  Kí hiệu tượng hình Khả biểu hiện:  Vị trí phân bố đối tượng  Số lượng đối tượng  Chất lượng đối tượng Trang2 Lop7.net (3) PP biểu ĐTĐL trên BĐ GVHD: Nguyễn Thị Kim Liên Nhóm TH: Nhóm 3_ 4A Hoạt động 2: Bước 1: Giáo viên chia lớp thành nhóm Bước 2: Yêu cầu các nhóm nghiên cứu các hình sách giáo khoa, nhận xét và phân tích về: đối tượng biểu và khả biểu phương pháp, sau đó trả lời câu hỏi màu xanh mục mình nghiên cứu.Yêu cầu các nhóm ghi biên bản, nộp lại sau hết thảo luận Nhóm 1, 3: Nghiên cứu H2.2 SGK Nhóm 2, 4: Nghiên cứu H2.3 SGK Bước 3: Yêu cầu các nhóm trình bày nội dung vừa thảo luận, các nhóm khác bổ sung và nhận xét II Phương pháp kí hiệu đường chuyển động: Đối tượng biểu hiện: Biểu di chuyển các đối tượng, tượng tự nhiên, kinh tế xã hội Khả biểu hiện:  Hướng di chuyển đối tượng  Khối lượng đối tượng di chuyển  Chất lượng di chuyển đối tượng III Phương pháp chấm điểm: Đối tương biểu hiện: Biểu các đối tượng phân bố, phân tán lẻ các điểm chấm trên đồ Khả biểu đố tượng:  Sự phân bố đối tượng  Số lượng đối tượng Hoạt động 3: Cá nhân  Chất lượng đối tượng GV treo đồ H2.4 yêu cầu học IV Phương pháp đồ, biểu đồ: sinh quan sát và điền vào phiếu Đối tượng biểu hiện: Biểu các đối tượng phân bố đánh giá sau: Phụ lục Sau phút, GV thu lại , sửa, và củng các đơn vị phân chia lãnh thổ cố kiến thức cho HS biểu đồ đặt đơn vị lãnh thổ đó Khả biểu hiện:  Số lượng đối tượng  Chất lượng đối tượng  Cơ cấu đối tượng Trang3 Lop7.net (4) PP biểu ĐTĐL trên BĐ GVHD: Nguyễn Thị Kim Liên Nhóm TH: Nhóm 3_ 4A IV Đánh Giá: Nối ý cột A với cột B cho phù hợp A  Phương pháp kí hiệu   Phương pháp kí hiệu đường chuyển động  Phương pháp chấm điểm Phương pháp đồ- biểu đồ      B Biểu các đối tượng phân bố phân tán, lẻ tẻ Thể cấu đối tượng Biểu hướng di chuyển đối tượng Thể hiên số lượng đối tượng Biểu các đối tượng phân bố theo điểm cụ thể Biểu chất lượng đối tượng V Hoạt đông nối tiếp: Làm bài tập trang 14 SGK VI Phụ Lục: Phương pháp biểu Đối tượng biểu Cách thức tiến hành Khả biểu Trang4 Lop7.net (5)

Ngày đăng: 29/03/2021, 19:18

Xem thêm:

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

 Kí hiệu tượng hình. 3. Khả  năngbiểu hiện: - Bài giảng môn Địa lý: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lý trên bản đồ
hi ệu tượng hình. 3. Khả năngbiểu hiện: (Trang 2)
cứu các hình trong sách giáo khoa, - Bài giảng môn Địa lý: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lý trên bản đồ
c ứu các hình trong sách giáo khoa, (Trang 3)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w