Ông hài lòng về các cháu, đặc biệt ngợi khen đứa cháu nhân hậu đã nhường cho bạn quả đào..[r]
(1)Thứ hai ngày 30 tháng năm2009
TẬP ĐỌC
NHỮNG QUẢ ĐÀO
I Mục tiêu1. Kiến thức:
- Đọc trơn Biết nghỉ sau dấu chấm, dấu phẩy cụm từ
- Biết đọc phân biệt giọng người kể chuyện với giọng nhân vật( ơng, cháu: Xn, Vân, Việt)
2. Kỹ năng:
- Hiểu nghĩa từ ngữ: hài lịng, thơ dại, nhân hậu…
- Hiểu ý nghóa câu chuyện: Nhờ đào, ơng biết tính nết cháu. Ơng hài lịng cháu, đặc biệt ngợi khen đứa cháu nhân hậu nhường cho bạn đào.
3. Thái độ:
- Ham thích học môn Tiếng Việt
II Chuẩn bị
- GV: Tranh minh họa đọc SGK
- Bảng phụ viết sẵn câu văn, đoạn văn cần hướng dẫn HS đọc - HS: SGK
III Các hoạt động
Hoạt động Thầy Hoạt động Trò
1 Khởi động 2.Kiểm tra cũ:
- Yêu cầu 2, HS lên đọc thuộc lòng thơ Câydừa và trả lời câu hỏi nội dung - Nhận xét, ghi điểm
Bài Giới thiệu:
- Hôm nay, em đọc truyện Những đào. Qua truyện này, em thấy bạn nhỏ truyện ông cho đào ngon dùng đào nào?
v Hoạt động 1: Luyện đọc
Mục tiêu:Hs đọc trơn toàn Biết ngắt, nghỉ chỗ
Cách tiến hành:
GV đọc mẫu toàn bài:
- Chú ý phát âm rõ, xác, lời kể khoan thai, rành mạch Giọng ông ôn tồn, hiền
- Haùt
(2)hậu, hồ hởi chia quà cho cháu, thân mật, ấm áp hỏi cháu ăn đào có ngon khơng, ngạc nhiên hỏi Việt khơng nói gì, cảm động , phấn khởi khen Việt có lịng nhân hậu Giọng Xuân: hồn nhiên, nhanh nhảu; giọng Vân: ngây thơ; giọng Việt lúng túng
a) Đọc câu
- HS nối tiếp đọc câu - Luyện đọc từ có vần khó, từ dễ
viết sai ảnh hưởng phướng ngữ:
làm vườn, hài lòng, nhận xét, tiếc rẻ, lên
b) Đọc đoạn trước lớp
- HS nối tiếp đọc đoạn
- GV hướng dẫn HS ngắt nhấn giọng - GV giúp HS hiểu nghĩa từ ngữ giải cuối đọc Giải nghĩa thêm từ ngữ nhân hậu( thương người, đối xử cĩ tình nghĩa với người)
c) Đọc đoạn nhóm
- Lần lượt HS nhóm đọc, HS
khác nghe, góp ý GV theo dõi hướng dẫn nhóm đọc
d) Thi đọc nhóm (ĐT, CN: đoạn, bài)
e) Cả lớp đọc ĐT (đoạn 1)
v Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu
Mục tiêu:Hs hiểu ý nghĩa câu chuyện rút học cho thân
Cách tiến hành:
- GV hướng dẫn HS đọc (chủ yếu đọc
thầm) đoạn, trao đổi nội dung văn theo câu hỏi cuối
- GV chốt lại câu ghi nhận ý
kiến HS Câu hỏi 1:
- Người ông dành đào cho ai?
Câu hỏi 2:
- Mỗi cháu ơng làm với
- HS nối tiếp đọc câu - HS luyện đọc từ khĩ
- HS luyện đọc đoạn đọc giải cuối
- HS đọc đoạn nhĩm
- HS đọc theo hướng dẫn GV - Thi đua đọc nhóm
- Cả lớp đọc thầm đoạn trả lời
- Ông dành đào cho vợ đứa cháu nhỏ
- HS đọc thầm , nói hành động đứa cháu:
(3)đào?
- Cậu bé Xuân làm với đào?
- Cơ bé Vân làm với đào?
- Việt làm với đào?
Câu hỏi 3: Nêu nhận xét ơng cháu Vì ông nhận xét vậy?
- Cho HS thảo luận nhóm để đưa câu trả lời
- Ơng nhận xét Xn? Vì ơng nhận xét vậy?
- Ơng nói Vân? Vì ơng nhận xét vậy?
- Ơng nói Việt? Vì ơng nhận xét vậy?
Câu hỏi 4:Em thích nhân vật nào? Vì sao? - Yêu cầu HS trả lời tùy theo suy nghĩ
mình phải giải thích lí thích nhân vật đó- lí thực em.Khuyến khích em nối tiếp phát biểu ý kiến
v Hoạt động 3: Luyện đọc lại
Mục tiêu: HS biết đọc câu chuyện theo vai( người dẫn chuyện, ông, Xuân, Vân, Việt) Cách tiến hành:
- GV yêu cầu nhóm phân vai kể chuyện ( nhóm HS)
- Thi đọc truyện theo vai
- GV nhắc em ý đọc giọng nhân vật
- GV cho HS nhận xét, bình chọn cá nhân,
- Vân ăn hết đào vứt hạt Đào ngon q, bé ăn xong cịn thèm
- Việt dành đào cho bạn Sơn bị ốm.Sơn không nhận, cậu đặt đào giường bạn trốn
- Thảo luận nhóm, đại diện nhóm phát biểu ý kiến
- Ơng nói mai sau Xn làm vườn giỏi Xn thích trồng
- Ơng nói Vân cịn thơ dại q Ơng nói Vân háu ăn, ăn hết phần thấy thèm
- Ơng khen Việt có lịng nhân hậu em biết thương bạn, nhường phần ngon cho bạn
- HS trả lời tùy chọn nhân vật u thích
- Em thích nhân vật người ơng ơng quan tâm tới cháu: xa về, ông mua đào cho cháu, hỏi cháu ăn đào có ngon khơng nhận xét cháu.Có người ơng gia đình hạnh phúc - Em thích Việt Việt thương bạn,
nhường bạn ăn đào
- Em thích Vân bé hồn nhiên, ngây thơ háu ăn trẻ em
- Mỗi nhóm em phân vai: Người dẫn chuyện, ơng, Xuân, Vân, Việt
- Các nhóm thi đua đọc truyện theo vai
(4)nhĩm đọc hay
4. Củng cố – Dặn ø
- Câu chuyện muốn khuyên điều gì?
- Nhận xét tiết học
- Đọc lại chuẩn bị cho tiết kể chuyện - Chuẩn bị: Câyđa quê hương