Hoạt động 2 : HS hiểu bài toán tính tổng của 100 số tự nhiên đầu tiên a, Mục đích:Hiểu được bài toán tính tổng và tập viết thuật toán b, Néi dung: T×m hiÓu bµi to¸n, viÕt thuËt to¸n c, c[r]
(1)Ngµy so¹n: 25/10/09 Ngµy gi¶ng: 29/10/09 Tiết:21 - Bài : Từ bài toán đến chương trình (t.t) A Mục tiêu bài dạy: Hiểu thuật toán tính tổng N số tự nhiên đầu tiên, so sánh hai số a, b và tính diện tích hình cho trước Hiểu thuật toán bài toán đổi giá trị hai biến x, y cho ; xếp biến x,y,z có giá trị tăng dần và tìm só lớn dãy số cho trước B Chuẩn bị : Giáo viên : - SGK, SGV, tài liệu, Giáo án - Đồ dùng dạy học máy tính, projector, Học sinh : - Đọc trước bài - SGK, Đồ dùng học tập, bảng phụ C Tiến trình bài dạy : I ổn định tổ chức lớp : II Kiểm tra bài cũ : Giải bài toán là gì, các bước để giải bài toán ? Thuật toán là gì, cách mô tả thuật toán nào ? Mô tả thuật toán để tính P = (a x b - c)/d III Dạy bài : Kiến thức cần đạt Hoạt động thÇy và trò Hoạt động : HS hiểu bài toán tính diện tích hình cho trước a, Mục đích:Hiểu bài toán tính diện tích và tập viết thuật toán b, Néi dung: T×m hiÓu bµi to¸n, viÕt thuËt to¸n c, các bước thực G : Đưa ví dụ lên màn hình Một số ví dụ thuật toán H : Đọc bài toán và xác định đầu vào, a Ví dụ : Tính diện tích hình đầu bài toán viết SGK, Đồ dùng với h×nh CN cã học tập, bảng phụ chiều rộng 2a, chiều G : Nhận xét và đưa input, output trên dµi b vµ h×nh màn hình b¸n nguyệt b¸n kÝnh H : Nghiên cứu SGK để hiểu thuật toán (SGK) a G : Chiếu thuật toán lên màn hình và phân tích Lop7.net (2) Hoạt động : HS hiểu bài toán tính tổng 100 số tự nhiên đầu tiên a, Mục đích:Hiểu bài toán tính tổng và tập viết thuật toán b, Néi dung: T×m hiÓu bµi to¸n, viÕt thuËt to¸n c, các bước thực G : Đưa bài toán lên màn hình, yêu cầu b Ví dụ : Tính tổng 100 số tự nhiên đầu tiên H đọc và nghiên cứu * Xác định bài toán : INPUT: Dãy 100 số tự nhiên đầu tiên (từ H : Xác định Input, Output đến 100) G : Cách đơn giản để tính tổng SUM là gì ? H : Nêu cách mình G : Phân tích cách cộng dồn G : Đưa màn hình : + Mô thuật toán tính tổng N số tự nhiên đầu tiên, với N = (trong SGK, N= 100) Bước i i≤ N Đúng Đúng Đúng Đúng Đúng Sai SUM 10 15 Kết thúc OUTPUT: Giá trị SUM = + + + 100 * Mô tả thuật toán : Bước 1: Gán SUM 1; i Bước 2: Gán i i + Bước 3: Nếu i ≤ 100, thì SUM SUM + i và chuyển lên bước Trong trường hợp ngược lại (i > 100), kết thúc thuật toán H : Nghiên cứu SGK để đưa bước thuật toán G : Đưa bài toán so sánh hai số lên màn hình c Ví dụ : Cho hai số thực a và b Hãy H : Nghiên cứu SGK và xác định bài ghi kết so sánh hai số đó, chẳng hạn toán “a > b”, “a < b”, “a = b” H: Mô tả bước thuật toán G : Nhận xét và chốt kiến thức trên màn (SGK) hình 4.Củng cố kiến thức Qua tiết học em đã làm quen với bài toán nào ? H : Nhắc lại bài toán G : Chốt lại kiến thức trọng tâm IV Rút kinh nghiệm: Lop7.net (3)