Mục tiêu: Giải thích được một số hiện tượng và một số ứng dụng về quang hình học.[r]
(1)Tuần: 61 Ngày soạn: 06/4/2017 Tiết: 62 Ngày dạy: 14/4/2017
Bài 51: BÀI TẬP QUANG HÌNH HỌC I MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1 Kiến thức:
- Vận dụng kiến thức giải tập định tính, định lượng - Thực phép vẽ hình quang học
- Giải thích số tượng số ứng dụng quang hình học 2 Kỹ năng: Giải tập quang hình học.
3 Thái độ: Cẩn thận, xác.
4 Năng lực hình thành phát triển cho HS: Rèn luyện lực tự học, lực tính tốn, lực hợp tác
II CHUẨN BỊ VỀ TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: 1 Giáo viên: Giải tập
2 Học sinh: Đọc nghiên cứu trước 51 SGK. III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC CỦA HỌC SINH:
1 Hoạt động dẫn dắt vào bài: (6 phút)
* Kiểm tra cũ:
- Kính lúp gì? Dùng để làm ? - Chữa tập 50.2 SBT ?
2 Hoạt động hình thành kiến thức: (37phút)
Hoạt động thầy trò Nội dung
Hoạt động 1: Giải tập 1 (10 phút)
Mục tiêu: - Vận dụng kiến thức giải tập định tính, định lượng. GV: Yêu cầu h/s đọc trả lời tập
HS: Đọc trả lời
GV: Trước đổ nước mắt có nhthấy O khơng? Vì sau đổ nước mắt lại nhìn thấy O? HS: Trả lời
GV: Đường thẳng biểu diễn mặt nước khoảng ¾ chiều cao hình
- Em vẽ ảnh theo tỉ lệ HS: Vẽ ảnh
GV: Hãy vẽ tia sáng từ O đến mắt ? Hãy giải thích đường truyền a/s' bị gẫy khúc I ? HS: Giải thích
* Rút kinh nghiệm:
BÀI M Mắt A I B P Q
B O C
- OIM đường truyền tia sáng
Hoạt động 2: Giải tập 2 (17 phút)
Mục tiêu: - Thực phép vẽ hình quang học GV: Gọi HS vẽ ảnh theo tỉ lệ
HS: Vẽ ảnh A'B' vật
GV: Hướng dẫn h/s đo chiều cao ảnh vật ? so sánh chiều cao ảnh vật ?
HS: Đo chiều cao vật
- Xét cặp tam giác giác đồng dạng - Tính A’B’
BÀI
a Vẽ ảnh A'B' vật AB B I
(2)- Tính A’B’ = 3.AB Þ ảnh cao gấp lần vật Đo: AB = 8mm
A’B’= 24mm = 3.AB
Tính xem ảnh cao gấp máy lần vật ? * Rút kinh nghiệm:
Xét hai D đồng dạng: D OAB D OA’B’ Ta có: ABA ' B '=OA'
OA (1) Xét hai tam giác đồng dạng: D F’OI D F’A’B’
Ta có: OIA ' B '=A ' B ' AB =
F ' A ' F ' O ⇔A ' B '
AB =
OA' − F ' O F ' O Û ABA ' B '=OA'
F ' O−1 (2)
Từ (1) (2) suy ra: OAOA' = OAF ' O' −1
OA'
16 = OA'
12 −1⇔ OA'
12 − OA'
16 =1 OA'=48 cm
Từ (1): ABA ' B '=OA'
OA Û A’B’ = AB OA'
OA
Û A’B’ = AB OAOA' = 0.8 4816 = 2,4 cm = 24mm
Vậy ảnh cao gấp lần vật
3 Hoạt động luyện tập cố kiến thức (2 phút)
- Hướng dẫn học sinh trả lời 51.4 SBT ? 4 Hoạt động vận dụng
5 Hoạt động tìm tịi, mở rộng:
Hoạt động 3: Giải tập 3 (10 phút)
Mục tiêu: Giải thích số tượng số ứng dụng quang hình học. GV: Biểu mắt cận gì?
HS: Trả lời
GV: Mắt cận mắt không cận mắt nhìn xa ?
- Mắt cận nặng nhìn vật xa hay gần hơn?
Þ Vậy cận nặng hơn? HS: Trả lời
* Rút kinh nghiệm:
BÀI
a) Mắt cận có điểm Cv gần bình thường - Hịa cận nặng Bình Vì mắt hồ có điểm Cv ngắn điểm Cv mắt Bình b) Kính phân kì
- Kính Hịa có tiêu cự ngắn kính Bình
- Thích hợp khoảng Ccº f ® fH < fB
IV RÚT KINH NGHIỆM:
Tân Tiến, ngày tháng năm 2017 Ký duyệt