Mục tiêu: HS biết được một số thí dụ về lực tác dụng lên một vật làm biến đổi chuyển động của vật đó và một số thí dụ về lực tác dụng lên một vật làm biến dạng vật đó.. [r]
(1)Tuần 6-tiết Ngày dạy :
BÀI : TÌM HIỂU KẾT QUẢ TÁC DỤNG CỦA LỰC
1.MỤC TIÊU:1.1 Kiến thức:
- HS hiểu: sơ lược kết tác dụng lực giương cung
- HS biết : số thí dụ lực tác dụng lên vật làm biến đổi chuyển động vật số thí dụ lực tác dụng lên vật làm biến dạng vật
- HS hiểu : kết tác dụng lực
1.2 Kĩ năng:
- HS thực được: việc tìm số thí dụ lực tác dụng lên vật làm biến dạng vật
- HS thực thành thạo : tìm thí nghiệm sử dụng thuật ngữ vật lí
1.3 Thái độ :
- Thói quen : HS nghiêm túc, tập trung hoạt động nhóm - Tính cách : biết tìm tịi ví dụ gặp sống 2 NỘI DUNG HỌC TẬP:
- Vật bị biến dạng chịu tác dụng lực
- Vật bị thay đổi chuyển động chịu tác dụng lực - Hai kết lúc vật
3.CHUẨN BỊ:
Nhóm HS:
- Một xe lăn, 01 máng nghiêng - Một lo xo, lò xo tròn
- Một viên bi, sợi dây
4 TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP: 4.1 Ổn định, điểm diện
4.2 Kiểm tra miệng:
?
Xác định phương chiều lực người tác dụng lên đá để nâng đá lên khỏi mặt đất? (4đ)? Thế hai lực cân bằng? Cho ví dụ minh họa? (6đ)
Đáp án: lực người tác dụng lên hịn đá có phương thẳng đứng có chiều từ lên Hai lực cân hai lực mạnh nhau,cùng tác dụng lên vật
phương nhưng ngược chiều
(2)Hoạt động 1: Hoạt động 1: Tổ chức tình học tập(2p)
Mục tiêu: HS hiểu sơ lược kết tác dụng lực giương cung
GV nêu vấn đề :Thực tế ta khơng nhìn thấy lực mà thấy tác dụng mà thơi
u cầu HS quan sát hình vẽ 22: tác dụng lực, cung giương lên
HS: Quan sát hình vẽ để phân biệt khác dây cung hai hình vẽ SGK
Hoạt động 2: Tìm hiểu tượng xảy có lực tác dụng (10p)
Mục tiêu: HS biết số thí dụ lực tác dụng lên vật làm biến đổi chuyển động vật số thí dụ lực tác dụng lên vật làm biến dạng vật
GV :
Hướng dẫn học sinh đọc SGK
Chú ý: Vật chuyển động nhanh lên có nghĩa vận tốc (tốc độ) vật nhanh dần theo thời gian, ngược lại vận tốc vật giảm dần theo thời gian, trình gọi chung trình làm biến đổi chuyển động của vật Giáo viên yêu cầu học sinh tìm ví dụ minh họa
HS: Thực theo yêu cầu GV Giáo viên cần uốn nắn cho học sinh câu trả lời
GV :
Yêu cầu HS quan sát hình dạng dây cung hai hình vẽ, ta thấy hình dạng dây cung hình thứ bị thay đổi hình dạng so với hình dạng ban đâu
YCHS trả lời C2
Hoạt động 3: Nghiên cứu kết quả tác dụng lực.(15p)
Mục tiêu: HS hiểu kết tác dụng lực
I.NHỮNG HIỆN TƯỢNG CẦN CHÚ Ý QUAN SÁT KHI CÓ LỰC TÁC DỤNG 1 Những biến đổi chuyển động: - Vật chuyển động, bị dừng lại VD: Thủ mơn bắt bóng: bóng chuyển động dừng lại
- Vật đứng yên, bắt đầu chuyển động
VD: Lực đẩy làm xe chuyển động - Vật chuyển động nhanh lên
VD: Tăng ga cho xe máy chạy nhanh lên - Vật chuyển động chậm lại
VD: Phanh hãm
- Vật chuyển động theo hướng này, ống chuyển động sang hướng khác
2 Những biến dạng:
Đó thay đổi hình dạng vật
Thí dụ: Lị xo bị kéo dãn, dây cung dương lên
C2: Học sinh tự đưa câu trả lời
II.NHỮNG KẾT QUẢ TÁC DỤNG CỦA LỰC
1 Thí nghiệm:
C3 Lò xo bung đẩy xe xa
C4 Dưới tác dụng lực tay, xe chuyển động đột ngột dừng lại
(3)GV:
Hướng dẫn HS làm thí nghiệm nhận xét Chú ý định hướng cho HS thấy biến đổi chuyển động biến dạng vật
HS: Thực theo yêu cầu GV, làm thí nghiệm C3, C4, C5, C6 (SGK), quan sát , nhận xét
- Cá nhân chọn từ thích hợp điền vào chổ trống C7, C8
- Thảo luận thống ý kiến
GV: Chốt lại câu cho HS ghi
GV:
Tổ chức hợp thức hoá từ mà HS chọn để điền vào chổ trống câu C7, C8
HS :
Chọn cụm từ thích hợp khung để điền vào chỗ trống câu (câu C7 C8)
GV Uốn nắn cho học sinh sử dụng xác thuật ngữ em
Hoạt động 4: Vận dụng (7p)
GV: cho học sinh trả lời câu hỏi C9 đến C11 SGK
HS: suy nghĩ đưa thí dụ theo yêu cầu SGK
C6 Khi ép hai đầu lị xo, hình dạng lò xo bị thay đổi (biến dạng)
2 Rút kết luận:
C7: a Lực đẩy mà lò xo tròn tác dụng lên xe lăn làm biến đổi chuyển động của xe
b Lực đẩy mà tay ta (thông qua sợi dây) tác dụng lên xe lăn làm biến đổi chuyển động xe
c Lực mà lò xo tròn tác dụng lên bi làm biến đổi chuyển động hòn bi c Lực mà tay ta ép vào lò xo làm biến dạng lò xo
C8: Lực mà vật A tác dụng lên vật B làm biến đổi chuyển động vật B làm biến dạng vật B Hai kết xảy
III. VẬN DỤNG
C9- Sự va chạm bi Cầu thủ đá bóng Lực đẩy nâng cánh diều
C10- Quả bóng cao su bị méo có lực tác dụng Sợi dây bị kéo căng Cánh cung biến dạng dây cung dương lên C11- Cánh cung biến dạng dây cung dương lên
4.4 Tổng kết :
- Yêu cầu HS thực câu 7.1, 7.2 SBTVL6?
Bài tập 7.1 7.2
- Lực gây tác dụng gì? Cho ví dụ
Tahy đổi chuyển động biến dạng
- Cho ví dụ lực tác dụng gây biến đổi chuyển động biến dạng?
vật dang đứng yên bổng chuyển động, vật dang chuyển động chuyển động chậm lại, đồ bơi bảng bị bóp méo
- Đọc nội dung ghi nhớ học 4.5 Hướng dẫn học tập :
(4)- Học theo nội dung ghi nhớ học SGK
- Tìm thêm số ví dụ tác dụng lực làm vật biến dạng, chuyển động? - Xem nội dung “có thể em chưa biết”.
- Làm tập từ 7.2 - 7.4 SBTVL6 ĐỐI VỚI TIẾT SAU :