HS: Bản vẽ kĩ thuật là tài liệu cần thiết kèm theo sản phẩm dùng trong trao đổi, sử dụng… GV: Muốn sử dụng tốt và an toàn các sản phẩm, các thiết bị chúng ta cần phải[r]
(1)Tuần: Tiết 1
VAI TRÒ CỦA BẢN VẼ KĨ THUẬT TRONG SẢN XUẤT VÀ ĐỜI SỐNG
1 Mục tiêu:
1.1 Kiến thức:
HS biết vai trò vẽ kĩ thuật đời sống sản xuất
1.2 Kĩ năng:
HS thực được:
- Bước đầu tạo cho HS khái niệm kĩ thuật.
1.3 Thái độ:
- Có nhận thức việc học tập môn vẽ kĩ thuật 2 Nội dung học:
- Bảnvẽ kĩ thuậtđối với sản xuất - Bảnvẽ kĩ thuậtđối với đời sống 3 Chuẩn bị:
3.1 Giáo viên:
3.2 Học sinh:
+ Xem trước nội dung 4 Tổ chức hoạt động học tập:
4.1 Ổn định lớp kiểm diện (1p):
8A1:
4.2 Kiểm tra miệng: 4.3 Tiến trình học:
GV giới thiệu chương trình mơn CN 8: - Phần 1: Vẽ kĩ thuật
- Phần 2: Cơ khí - Phần 3: Kĩ thuật điện
Giới thiệu bài: Khi xây dựng nhà, may đồ, đóng bàn, ghế người thợ cần phải làm gì? Đó vai trò vẽ kĩ thuật
Hoạt động GV HS Nội dung học
Hoạt động 1: Tìm hiểu vẽ kĩ thuật đối với sản xuất.
Mục tiêu: HS biết vai trò vẽ kỹ thuật với sản xuất.
(2)GV yêu cầu HS quan sát hình 1.1 SGK tìm hiểu thơng tin
GV: Trong giao tiếp ngày người dùng phương tiện thông tin gì?
HS: Tiếng nói, chữ viết…
GV: Trong kỹ thuật người ta dùng phương tiện thơng tin để giao tiếp?
HS: Truyền hình, tranh ảnh, báo chí, internet,
GV nêu số ví dụ hình vẽ: trường học, bệnh viện…
GV nhấn mạnh: Ta thấy hình vẽ phương tiện quan trọng dùng giao tiếp
GV thông báo: Trong thực tế có nhiều sản phẩm bàn tay, khối óc người sáng tạo từ bu lông, đai ốc đến ôtô, máy bay, tàu vũ trụ; từ ngơi nhà đến cơng trình kiến trúc xây dựng như: khu vui chơi giải trí, khu du lịch…
GV Các sản phẩm công trình muốn chế tạo thi cơng ý muốn người thiết kế người thiết kế phải thể gì? Người cơng nhân chế tạo xây dựng cơng trình vào đâu?
HS: bằng thiết kế
GV yêu cầu HS quan sát hình 1.2 SGK
GV: Hãy cho biết hình 1.2a, b, c liên quan đến vẽ kĩ thuật? Các vẽ thể hình đồ vật hay biểu diễn thành ký hiệu?
Người thiết kế người thi công hiểu kí hiệu vẽ đọc vẽ, vẽ kĩ thuật vẽ theo qui tắc thống
GV: Những người làm công tác kĩ thuật trao đổi ý tưởng kĩ thuật vào đâu?:
(3)HS: Căn vào vẽ
Hoạt động 2: Tìm hiểu vẽ kĩ thuật đối với đời sống
Mục tiêu: HS biết vai trò vẽ kỹ thuật đời sống.
GV Kể tên sản phẩm đồ dùng điện, điện tử, thiết bị dùng sinh hoạt
GV Muốn sử dụng hiệu sản phẩm ta cần phải làm gì?
HS quan sát hình 1.3
GV Cho biết ý nghĩa hai hình này?
HS: Bản vẽ kĩ thuật tài liệu cần thiết kèm theo sản phẩm dùng trao đổi, sử dụng… GV: Muốn sử dụng tốt an toàn sản phẩm, thiết bị cần phải làm gì? HS: Cần đọc kỹ hướng dẫn sử dụng sản phẩm GV đưa nhận xét
GV: Khi thiết kế sản phẩm, thi cơng cơng trình, hay để sử dụng hiệu sản phẩm ta cần gì?
HS: Bản vẽ kỹ thuật
GV: Như vẽ kỹ thuật có vai trị quan trọng đời sống sản xuất
tạo, người thi công) hiểu trao đổi ý tưởng kĩ thuật vẽ kĩ thuật
II Bản vẽ kĩ thuật đời sống:
Muốn sử dụng tốt an toàn sản phẩm, thiết bị cần phải có vẽ kĩ thuật
Kết luận: Muốn chế tạo sản phẩm, thi cơng cơng trình, sử dụng có hiệu an tồn sản phẩm, cơng trình cần phải có vẽ kĩ thuật Do đó, vẽ kĩ thuật có vai trị quan trọng sản xuất đời sống
(4)Hoạt động 3: Tìm hiểu vẽ kĩ thuật dùng trong lĩnh vực
Mục tiêu: HS biết vẽ kỹ thuật có mặt trong nhiều lĩnh vực.
GV: Ta thấy vẽ kĩ thuật có vai trị quan trọng Vậy vẽ kĩ thuật dùng lĩnh vực nào?
GV yêu cầu HS xem sơ đồ hình 1.4 HS tìm hiểu
GV Các lĩnh vực có cần trang thiết bị khơng? Nêu ví dụ trang thiết bị mà lĩnh vực sử dụng?
HS trả lời câu hỏi
GV: Khi chế tạo sử dụng trang thiết bị cần phải làm gì?
HS: Đều cần vẽ
GV: Ta thấy lĩnh vực kĩ thuật có loại vẽ riêng ngành Bản vẽ kĩ thuật vẽ tay vẽ máy
GV Bản vẽ kĩ thuật dùng lĩnh vực nào?
GV: Ta thấy vẽ kĩ thuật có vai trị quan trọng Vậy học vẽ kĩ thuật để làm gì?
HS: Để thiết kế, chế tạo, hay sử dụng đồ dùng an toàn, hiệu
Bản vẽ kĩ thuật dùng lĩnh vực như: Nông nghiệp, khí, điện lực, kiến trúc, xây dựng, giao thơng, qn sự…
4.4 Tổng kết (7p)
1 Vì nói vẽ kĩ thuật “ngơn ngữ” chung dùng kĩ thuật?
- Vì người làm cơng tác kĩ thuật hiểu trao đổi ý tưởng kĩ thuật vẽ
Bản vẽ kĩ thuật có vai trị sản xuất đời sống?
- Khi chế tạo sản phẩm hay thi công công trình, sử dụng tốt an tồn sản phẩm, cơng trình cần phải có vẽ thuật chúng
(5)- Đối với tiết học tiết học này:
+ Cần nắm: Vai trò vẽ kĩ thuật sản xuất đời sống + Học trả lời câu hỏi SGK/
- Đối với học tiết học tiếp theo:
+ Nghiên cứu “Hình chiếu” tìm hiểu: Có phép chiếu nào? + Mẫu bao diêm,hộp sửa