* Màu sắc, hoa văn mặc vải, kiểu may ảnh hưởng đến vóc dáng người mặc, do đó các em muốn có một bộ trang phục đẹp trước hết phải biết lựa chọn vải, kiểu may phù hợp với vóc dáng của mình[r]
(1)Tuần dạy: Tiết : Ngày dạy: 13 /09/2016
Bài : LỰA CHỌN TRANG PHỤC (tt)
MỤC TIÊU : 1.1) Kiến thức: HS biết:
- Cách lựa chọn trang phục , chọn vải, kiểu may phù hợp với vóc dáng thể - Chọn vải, kiểu may phù hợp với lứa tuổi
- Sự đồng trang phục 1.2) Kỹ :
HS thực được:
-Vận dụng kiến thức học vào lựa chọn trang phục cho thân , phù hợp với hồn cảnh gia đình
1.3) Thái độ
Thói quen:- Giáo dục HS : Biết cách lựa chọn trang phục cho phù hợp với thân, hồn cảnh gia đình, đảm bảo u cầu thẩm mỹ
Tính cách : tự tin
2 NỘI DUNG HỌC TẬP: - Lựa chọn trang phục
3-CHUẨN BỊ :
3.1-GV : Một số hình ảnh
3.2-HS : Tranh sưu tầm ( có ) 4- TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP : 4.1/ Ổn định tổ chức kiểm diện: 1p
6a1: 6a3: 6a4: 6a5: 6a6:
(2)Câu hỏi Đáp án 1/Màu sắc, hoa văn, chất liệu vải cĩ
ảnh hưởng vóc dáng người mặc ? Hãy nêu ví dụ ?(6đ) 2/ Mặc đẹp có hồn toàn phụ thuộc vào kiểu mốt giá tiền trang phục khơng ?Vì ? ( 4đ )
1/-Tạo cảm giác gầy đi, cao lên, béo ra, thấp xuống Ví dụ : Kẻ sọc ngang, hoa văn có dạng sọc ngang, hoa to tạo cảm giác béo ra, thấp xuống (6đ) 2/ Khơng mặc giản dị, may khéo vừa vặn, có hình thể cân đối cách ứng xử lịch vẩn cho mặc đẹp.(4đ)
4.3/ Tiến trình học :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV-HS NỘI DUNG BÀI HỌC
* GV đặt vấn đề : Muốn có trang phục đẹp , cần xác định vóc dáng , lứa tuổi , điều kiện hoàn cảnh gia đình , sử dụng trang phục để lựa chọn vải lựa chọn kiểu may cho phù hợp
* Muốn có trang phục đẹp, cần phải xác định vóc dáng, lứa tuổi để chọn vải may mặc phù hợp Để có trang phục đẹp, cần có hiểu biết cách lựa chọn vải, kiểu may phù hợp vóc dáng lứa tuổi
HĐ1: * Mục tiêu: Hs biết cách chọn kiểu may phù hợp vóc dáng thể (15p)
* Có thể người đa dạng tầm vócvà hình dáng Người có vóc dáng cân đối để thích hợp với loại kiểu, loại trang phục, người có khiếm khuyết cần lựa chọn kiểu may thích hợp
GV:Gọi HS đọc bảng trang 13 ảnh hưởng màu sắc, hoa văn chất liệu vải tạo nên cảm giác khác vóc dáng người mặc nhận xét ví dụ hình 1-5 trang 13 SGK * HS kẻ bảng trang 13 SGK
* GV yêu cầu HS quan sát hình 1-6 trang 14 SGK nên nhận xét ảnh hưởng kiểu may đến vóc dáng người mặc
*GV hướng dẩn HS tổng kết bảng trang 14 SGK Gv Yêu cầu HS xem hình 1-7 trang 15 SGK
II-Lựa chọn trang phục.
1/ Chọn vải kiểu may phù hợp với vóc dáng thể
a/ Lựa chọn vải
(3)? Hình 1-7a người cân đối lựa chọn trang phục ? -HS: Thích hợp với nhiều loại trang phục, cần ý chọn màu sắc, hoa văn kiểu may phù hợp với lứa tuổi
?Người cao gầy lựa chọn trang phục ? Cho ví dụ ?
-HS:Phải chọn cách mặc cho có cảm giác đở cao, đở gầy có vẽ béo
Ví dụ : Vải màu sáng, hoa to, chất liệu vải thô xốp, kiểu tay bồng
+Hình 1-7c người thấp bé lựa chọn trang phục ? Cho ví dụ ?
-Mặc vải màu sáng may vừa người tạo dáng cân đối, béo
+Người béo, lùn hình 1-7d vải trơn màu tối hoa nhỏ, vải kẻ sọc, kiểu may có đường kẻ dọc
? Vậy lựa chọn kiểu may có tác dụng gì?
HĐ2: * Mục tiêu: HS biết cách chọn vải kiểu may phù hợp với lứa tuổi (10p)
?Vì phải cần chọn vải may mặc hàng may sẳn phù hợp lứa tuổi ?
- HS:Mỗi lứa tuổi có nhu cầu, điều kiện sinh hoạt, làm việc vui chơi đặc điểm tính cách khác nhau, nên lựa chọn vải may mặc khác
? Trẻ từ sơ sinh đến tuổi mẫu giáo chọn loại vải ? +Màu sắc ?
- HS: Mềm, dể thấm mồ hơi.-Tươi sáng hình vẽ sinh động, kiểu may đơn giản, rộng
kém hấp dẩn
* Tạo cảm giác gầy đi, cao lên
-Màu tối, hạt dẻ, đen xanh, nước biển
-Mặt vải trơn, phẳng, mờ đục
-Kẻ sọc dọc, hoa văn có dạng sọc dọc, hoa nhỏ * Tạo cảm giác béo ra, thấp xuống
-Màu sáng, màu trắng, vàng nhạt, xanh, hồng nhạt
-Mặt vải bóng láng, thơ xốp
-Kẻ sọc ngang, hoa văn có dạng sọc ngang, hoa to
b/ Lựa chọn kiểu may : *Đường nét thân áo, kiểu tay, kiểu cổ áo cuõng làm cho người mặc có vẽ gầy béo (bảng trang 14 SGK.)
2/
(4)? Thanh thiếu niên chọn vải ?
-HS: Thích hợp với nhiều loại vải kiểu trang phục ? Người đứng tuổi chọn vải ?
-HS: Màu sắc hoa văn kiểu may trang nhả, lịch HĐ4: * Mục tiêu: HS hiểu đồng trang phục ( 4p) * Quan sát hình 1-8 trang 16 SGK nêu nhận xét đồng trang phục áo, quần, mủ, giày, tất màu ? ?
? Những vật dụng thường kèm với quần áo -HS: Khăn quàng, mủ, giày dép
* Màu sắc, hoa văn mặc vải, kiểu may ảnh hưởng đến vĩc dáng người mặc, đĩ em muốn cĩ trang phục đẹp trước hết phải biết lựa chọn vải, kiểu may phù hợp với vĩc dáng mình.Đồng thời phải biết kết hợp với vận dụng kèm tạo nên đồng cho trang phục
3/ Sự đồng trang phục.
4.4/ Tổng kết:5p
Câu hỏi Đáp án
-Cho HS đọc phần ghi nhớ sách giáo khoa
?Người cao gầy nên chọn trang phục cho thích hợp ?
? Người béo, lùn nên chọn trang phục nào?
-Màu sáng mặt vải bóng láng, thơ xốp kẻ sọc ngang, hoa to,kiểu may có cầu vai, tay bồng
-Màu tối, hạt dẻ, đen xanh, nước biển -Mặt vải trơn, phẳng, mờ đục
-Kẻ sọc dọc, hoa văn có dạng sọc dọc, hoa nhỏ
4.5 Hướng dẫn học tập :5p
Đối với học tiết học này: Về nhà học thuộc
-Đọc kỹ phần ghi nhớ
-Làm câu hỏi trang 16 SGK
- Đối với học tiết học tiếp theo:
Chuẩn bị: Bài “ Thực hành lựa chọn trang phục”:
Đọc kì nội dung thực hành nắm yêu cầu thưc hành