tiết 16 âm nhạc 3 lê hoàng kiều thư viện giáo án điện tử

2 11 0
tiết 16 âm nhạc 3 lê hoàng kiều thư viện giáo án điện tử

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Bài học của chúng ta hôm nay có 2 nội dung.Đó là nghe một câu chuyện âm nhạc và tìm hiểu về một số nốt nhạc qua một trò chơi?. -Ghi bảng: Nội dung 1.[r]

(1)

Giáo án âm nhạc lớp 3

Tiết 16: KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC : CÁ HEO VỚI ÂM NHẠC

GIỚI THIỆU TÊN NỐT NHẠC QUA TRÒ CHƠI Ngày soạn: 11-12-2009

Ngày dạy:

Lớp dạy: 3A, 3B I.Mục tiêu

- HS nghe câu chuyện biết nội dung câu chuyện -Qua trò chơi HS biết tên số nốt nhạc

II.Chuẩn bị 1.Giáo viên

-Đọc tìm hiểu kĩ nội dung câu chuyện -Trò chơi

2 Học sinh

-Có đầy đủ dụng cụ học tập III.Tiến trình lên lớp

Hoạt động GV Hoạt động HS

1.Ổn định tổ chức 2.Kiểm tra cũ -Yêu cầu:

+ Cả lớp hát lại hát Ngày mùa vui

+ nhóm HS lên bảng biểu diễn hát -Nhận xét: Phần trình bày HS

3.Bài mới

-Thuyết trình: Giới thiệu

Bài học hôm có nội dung.Đó nghe câu chuyện âm nhạc tìm hiểu số nốt nhạc qua trò chơi

-Ghi bảng: Nội dung

KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC CÁ HEO VỚI ÂM NHẠC.

-Yêu cầu: Đọc câu chuyện

+ 2-3 HS đứng dậy đọc câu chuyện

-Thực hiện: GV đọc biễn cảm câu chuyện cho lớp nghe

-Hướng dẫn: Tìm hiểu nội dung câu chuyện

* Gv đọc kĩ đoạn ngắn đưa câu hỏi cho HS trả lời

+ Ở vùng biển Bắc cực thời tiết ?

+ Đàn cá heo sống khu vực có nguy ? + Biện pháp để cứu đàn cá heo ?

+ Kết biện pháp ?

Báo cáo sĩ số Thực

2 nhóm HS biểu diễn Lắng nghe

Lắng nghe

Ghi

2-3 HS đọc Lắng nghe

Trả lời: Vùng biển Bắc cực trời rét đậm Trả lời: Nguy bị chết băng giá Trả lời: Dùng tàu phá băng

(2)

+ Khi tàu phá băng vào đến đàn cá gặp phải trở ngại ?

+ Sau người ta nghĩ cách ?

+ Loại nhạc mà cá heo thích nghe loại nhạc gì?

+ Cuối tiếng nhạc giúp cho đàn cá heo ? -Gv kết luận:

Như vậy, âm nhạc khơng có ảnh hưởng người mà cịn có tác động tới số loài vật -Ghi bảng: Nội dung

GIỚI THIỆU TÊN NỐT NHẠC QUA TRÒ CHƠI

-Hướng dẫn:

GV giơ lòng bàn tay tráu phía HS :

+ Dùng ngón trỏ bàn tay phải đặt song song phía ngón út tay trái (tượng trưng cho dòng kẻ phụ) nốt Đơ.

+ Dùng ngón trỏ, chếch phía sát ngón tay út nốt Rê.

+ Ngón trỏ tay phải vào ngón út tay trái ( tượng trưng cho dịng kẻ khng nhạc từ lên trên) nốt Mi

+Ngón trỏ tay phải vào khoảng trống ngón út ngón đeo nhẫn tay trái nốt Pha ( khe khng nhạc)

+ Ngón trỏ tay phải vào ngón đeo nhẫn tay trái nốt Son (dịng khng nhạc)

-Hướng dẫn: Luyện tập cho HS nhận biết tên nốt nhạc

4.Củng cố, hướng dẫn nhà, nhận xét a.Củng cố

- Yêu cầu:

+ HS nhận biết lại tên nốt nhạc b.Hướng dẫn nhà

- Xem lại hát học: Lớp đoàn kết, Con chim non, Ngày mùa vui để tiết sau ôn tập c.Nhận xét

tảng băng lại nhanh chóng liền lại

Trả lời: Đàn cá định không chịu bơi theo tàu phá băng biển

Trả lời: Cho cá heo nghe nhạc

Trả lời: Loại nhạc cá heo thích nghe nhạc cổ điển

Trả lời: Tiếng nhạc giúp cho đàn cá heo bơi biển

Lắng nghe ghi nhớ Ghi

Chú ý

Luyện tập

Thực

Ngày đăng: 29/03/2021, 16:21

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan