1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

bài học môn vật lý thứ tư 01042020 thcs trần quốc tuấn

5 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 1,94 MB

Nội dung

ẢNH CỦA VẬT TẠO BỞI THẤU KÍNH HỘI TỤ.. Biết vật AB được đặt cách thấu kính 36 cm. a) Vẽ ảnh A’B’ của vật sáng AB và cho biết ảnh A’B’có những đặc điểm gì? b) Tính khoảng cách từ ảnh A’B’[r]

(1)

I) ĐƯỜNG TRUYỀN CỦA BA TIA SÁNG ĐẶC BIỆT QUA THẤU KÍNH HỘI TỤ (TKHT):

1) Tia tới đến quang tâm, tia ló truyền thẳng theo phương tia tới

2) Tia tới song song với trục chính, tia ló qua tiêu điểm

3) Tia tới qua tiêu điểm, tia ló song song với trục

II) CÁCH DỰNG ẢNH CỦA VẬT QUA TKHT :

Muốn dựng ảnh A’B’ vật AB qua thấu kính (AB vng góc với trục A nằm trục chính), ta thực bước sau:

Tia tới

Tia ló

Tia tới

Tia ló

Tia tới

Tia ló CHỦ ĐỀ 26 (tt)

(2)

- Bước : Dựng ảnh B’ B, cách từ B vẽ đường truyền tia sáng đặc biệt Giao điểm tia ló ảnh B’

- Bước : Sau đó, từ B’ hạ đường vng góc với trục → ta có ảnh A’ A

- Bước : Xác định A’B’ ảnh vật AB III) ĐẶC ĐIỂM CỦA ẢNH TẠO BỞI TKHT:

1) Vật xa TKHT:

2) Vật cách TKHT đoạn d = OA > 2f (Vì vật xa TKHT nên tia sáng từ vật đến thấu kính tia sáng song song Do đó, chùm tia ló hội tụ tiêu điểm F’ thấu kính)

Vật cách TKHT đoạn f < d = OA < 2f

(3)

Nhận xét:

Lần TN

Khoảng cách từ vật đến TKHT (d = OA)

Đặc điểm ành Thật

hay ảo?

Cùng chiều hay ngược

chiều so với vật? Lớn hay nhỏ vật?

1 Vật xa TKHT Ảnh thật nằm vị trí tiêu điểm

2 d = OA > 2f Thật Ngược chiều Nhỏ f < d = OA < 2f Thật Ngược chiều Lớn d = OA < f Ào Cùng chiều Lớn

IV)VẬN DỤNG :

1) Một vật sáng AB cao cm đặt trước TKHT có tiêu cự 12 cm Biết vật AB đặt cách thấu kính 36 cm

a) Vẽ ảnh A’B’ vật sáng AB cho biết ảnh A’B’có đặc điểm gì? b) Tính khoảng cách từ ảnh A’B’ đến thấu kính chiều cao ảnh A’B’ Hướng dẫn

- Vẽ ảnh A’B’ vật AB

Chú ý: trục ta lấy tỷ lệ ô = 12 cm → OF = OF’ = f = ô, OA = ô.

- Nhớ lại tính chất tam giác đồng dạng Ở dạng tập này, tam giác mà ta xét tam giác vng Do đó, cần xét thêm yếu tố tìm góc đối đỉnh tam giác (như góc O1 = O2; góc F’1 = F’2) → tìm cặp tam giác đồng dạng

- Từ cặp tam giác đồng dạng → viết hệ thức tỷ lệ

- Giải phương trình → tìm kết

(4)

a) Vẽ ảnh A’B’ vật sáng AB cho biết ảnh A’B’ có đặc điểm gì? b) Tính khoảng cách từ ảnh A’B’ đến thấu kính tính chiều cao ảnh A’B’ Hướng dẫn

- Vẽ ảnh A’B’ vật AB

Chú ý: trục ta lấy tỷ lệ = cm → OF = OF’ = f = ô, OA = ơ.

- Nhớ lại tính chất tam giác đồng dạng Ở dạng tập này, tam giác mà ta xét tam giác vng Do đó, cần xét thêm yếu tố tìm góc chung tam giác (như góc O; góc F’) → tìm cặp tam giác đồng dạng

- Từ cặp tam giác đồng dạng → viết hệ thức tỷ lệ

- Giải phương trình → tìm kết

CHÚ Ý: * Trên trục ta lấy tỷ lệ cho hợp lý để dễ dàng vẽ hình. * Chiều cao vật ảnh khơng cần vẽ tỷ lệ.

(5)

1) Vẽ ảnh A’B’ vật AB cho biết đặc điểm ảnh trường hợp sau: a) d = OA = 2f

b) d = OA = f

2) Một vật sáng AB cao cm đặt trước TKHT có tiêu cự cm Biết vật AB đặt cách thấu kính 24 cm

a) Vẽ ảnh A’B’ vật sáng AB cho biết ảnh A’B’ có đặc điểm gì? b) Tính khoảng cách từ ảnh A’B’ đến thấu kính?

c) Tính chiều cao ảnh A’B’?

Đáp số: OA’ = 12 cm; A’B’ = 2cm

DẶN DÒ:

- HS viết phần Lý thuyết học - HS làm tập vào tập

- HS NÊN THEO DÕI BÀI DẠY NÀY TRÊN TRANG WEB CỦA NHÀ TRƯỜNG (VIẾT BẰNG POWER POINT) ĐỂ THẤY CÁCH HƯỚNG DẪN VẼ HÌNH RÕ RÀNG VÀ CHI TIẾT HƠN.

Ngày đăng: 29/03/2021, 16:09

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w