- Học sinh hiểu được sự khác nhau giữa lục địa và châu lục - Nắm vững những khái niệm cần thiết: thu nhập bình quân đầu2. người, tỉ lệ tử vong ở trẻ em, chỉ số phát triển con người.[r]
(1)Họ tên: - Ngô Thị Trâm - Nguyễn Quyền Linh - Nguyễn Phạm Hoàng My
Giáo án giảng dạy:
Bài 25: THẾ GIỚI RỘNG LỚN VÀ ĐA DẠNG I Mục tiêu
Sau học, học sinh cần: Kiến thức
- Học sinh hiểu khác lục địa châu lục - Nắm vững khái niệm cần thiết: thu nhập bình quân đầu
người, tỉ lệ tử vong trẻ em, số phát triển người Sử dụng khái niệm để phân biệt hai nhóm nước phát triển phát triển
2 Kĩ
- Rèn kĩ xác định lược đồ vị trí châu lục, khu vực có thu nhập bình qn đầu người cao, thấp giới
- Nhận biết khác hai nhóm nước phát triển phát triển dựa số HDI
3 Thái độ
Yêu thiên nhiên gắn liền với ý thức bảo vệ môi trường II Phương pháp phương tiện
1 Phương pháp - Pp đàm thoại - Pp tranh luận - Pp đánh giá Phương tiện
- GV: giáo án, sgk địa 7, máy chiếu - HS: sgk địa 7, ghi chép
III Tiến trình dạy học Ổn định tổ chức Bài
(2)thế giới mà ta sống rộng lớn đa dạng nào? Các quố gia giới có khác kinh tế xã hội sao? Chúng ta tìm hiểu nội dung học hơm
Thờ i gian
Hoạt động GV HS Nội dung ghi bảng
Hoạt động 1: Các lục địa châu lục
- GV: Trong sống, thường gặp khái niệm lục địa, châu lục Vậy khái niệm nào?
( GV chiếu đồ tự nhiên giới cho HS quan sát)
+ Xác đinh đồ vị trí lục địa đại dương giới?( lục địa Á-Âu, Phi, Bắc Mĩ, Nam Mĩ, Ô-xtray-li-a, Nam Cực; bốn đại dương lớn Thái Bình Dương, Đại Tây Dương, Ấn Độ Dương, Bắc Băng Dương Trong đó, lục địa Á- Âu lục địa rộng lớn nhất.)
+ Dựa vào nội dung sgk/79, định nghĩa lục địa?
-HS: (vừa đồ vừa trả lời)
-GV: Các lục địa phân chia dựa vào vị trí giới hạn Mỗi lục địa thường nằm tách biệt, có biển đại dương bao quanh Sự phân chia lục địa có ý nghĩa mặt tự nhiên
-GV: Tương ứng với lục địa, trái đất tồn châu lục, châu Âu, châu Á, châu Mỹ, châu Nam Cực, châu Phi, châu Đại Dương Các em đọc nội dung
1 Các lục địa châu lục. Nội
dung Lục địa Châu lục Khái
(3)sgk/79: + Định nghĩa thế châu lục?
+Dựa vào yêu tố để phân chia bề mặt trái đất thành châu lục? (dựa vào lịch sử phát triển kinh tế xã hội)
-HS:
-GV: Kể tên số quần đảo lớn xung quanh lục địa? (Đ.Ma đa ga xca,Qđ Niu di len, Đ.Niu ghi nê, Qđ Nhật Bản, Đảo Grơnlen, Qđ Ăng-ti lớn)
-HS: …
-GV: Vậy lục địa khác châu lục như nào? (sự phân chia lục địa dựa vào mặt tự nhiên phân chia châu lục dựa vào mặt kinh tế xã hội.)
-HS:
-GV: Trên giới có số châu lục lục địa đặc biệt như: lục địa Á-Âu bao gồm hai châu Á châu Âu; châu Mĩ gồm hai lục địa Bắc Mĩ Nam Mĩ
*Các châu lục phân chia thành quốc gia, giới có quốc gia, phân chia quốc gia thể nào? Chúng ta cùng vào tìm hiểu qua mục 2 Hoạt động 2: Các nhóm nước trên giới.
-GV: nay, giới có 200 quốc gia vùng lãnh thổ, châu Á có 47 quốc gia, châu Âu có 43 quốc gia, châu Phi 54, châu Mĩ 35, châu Đại Dương
li-a, Nam Cực
Cực, châu Phi, châu Đại Dương
2 Các nhóm nước trên giới.
-Để phân loại đánh giá quốc gia, ta dựa vào tiêu: +Thu nhập bình quân đầu người
+Tỷ lệ tử vong trẻ em
+Chỉ số phát triển người HDI
-Chia làm hai nhóm nước:
(4)14, châu Nam cực khơng có quốc gia Hơn 200 quốc gia có phát triển kinh tế xã hội khác nhau, có nước giàu nước nghèo, nước phát triển nước phát triển, dựa vào tiêu chí để ta phân loại đánh giá ? (3 chỉ tiêu: thu nhập bình quân đầu người, tỉ lệ tử vong trẻ em, số phát triển người HDI)
-HS: dựa vào nội dung SGK để trả lời
-GV: Chiếu lược đồ thu nhập bình quân đầu người quốc gia giới năm 2000 Đặt câu hỏi: “Em có nhận xét thu nhập bình quân đầu người các quốc gia giới?”
-HS: ……
-GV: Người ta sử dụng tiêu để phân loại quốc gia nào? (hoàn thành bảng sau)
Thu nhập bình quân đầu người
Tỷ lệ tử vong trẻ em
Chỉ số phát triển người HDI Nước
phát triển
>20000 USD/nă m
Thường thấp
>0,7
Đang phát triển
<20000 USD/nă m
Thường
rất cao <0,7 +Lấy ví dụ số quốc gia phát triển phát triển
-HS: hoàn thành bảng sau GV: chốt lại kiến thức chiêu
(5)một số hình ảnh biểu cho khác nước phát triển phát triển
IV Củng cố
Dựa vào kiến thức học số kiệu bảng, xếp quốc gia sau thành hai nhóm: nước phát triển phát triển
(số liệu năm 1997)
Tên nước Thu nhập bình quân đầu người(USD)
Tỷ lệ tử vong trẻ em (%0)
Chỉ số phát triển người HDI
Hoa Kì 29010 0,327
An-giê-ri 4460 0,665
Đức 21260 0,906
Ả Rập Xê-ut 10120 24 0,740
Bra-xin 6430 37 0,739
V Hướng dẫn học làm nhà
