Nhiệt độ của vật càng cao thì các nguên tử, phân tử cấu tạo nên vật chuyển động càng nhanh, để giải thích được một số hiện tượng có liên quan trong thực tế cuộc sống.... Trong khi chuyển[r]
(1)Tuần: 29 Tiết: 28 Ngày soạn: Ngày dạy: KIỂM TRA MỘT TIẾT I Mục tiêu: a) Phạm vi kiến thức: - Từ tiết 19 đến tiết thứ 28 (sau học xong bài ôn tập) b) Mục đích: - Đối với học sinh: Cần nắm vững kiến thức trọng tâm để làm bài có hiệu - Đối với giáo viên: Cần kiểm tra đánh giá lực học học sinh theo đúng chuẩn kiến thức kĩ mà học sinh đã học chương trình II Hình thức kiểm tra: - Kết hợp TNKQ và TỰ LUẬN (50% TNKQ, 50% TL) III Thiết lập ma trận đề kiểm tra: - Bảng trọng số: MA TRẬN KIỂM TRA TIẾT VẬT LÍ Số tiết thực dạy Tổng tiết Tổng tiết lí thuyết Định luật công- công suất 2.Cơ Nội dung Trọng số Điểm số Số câu LT VD LT VD LT VD LT 1.6 0.4 23 1.25 0.8 0.2 11 2 0.5 Lop8.net VD 3.25 0.25 (2) Các chất cấu tạo nào- nguyên tử, phân tử chuyển động hay đứng yên? 2 1.6 0.4 23 3.0 Nhiệt năng- dẫn nhiệt 2 1.6 0.4 23 1.25 0.25 Tổng 7 5.6 1.4 80 21 17 6.0 4.0 Vận dụng Nhận biết Tên chủ đề Định luật côngcông suất TNKQ TL - Công suất xác định công thực đơn vị thời gian - Công thức tính công suất là: P A , đó: P là công suất, t A là công thực ( J), t là thời gian thực công (s) - Đơn vị công suất là oát, kí hiệu W - Không máy đơn giản nào cho ta lợi công, lợi bao nhiêu lần lực thì thiệt nhiêu lần đường và ngược lại Thông hiểu TNKQ TL - Sử dụng định luật công giải thích số tượng: Dùng ròng rọc động lợi hai lần lực thì thiệt hai lần đường Lop8.net Cấp độ thấp TNKQ TL - Vận dụng thành thạo công thức tính công suất P A để giải t số bài tập đơn giản 0.25 Cộng Cấp độ cao TNKQ TL (3) Số câu hỏi Số điểm 4(1,7,15,17) 1(11) 1(9) 1(1TL) 1.0 0.25 0.25 3.0 4.5 2.Cơ - Cơ tồn hai dạng động và - Đơn vị là J (jun) - Dựa vào kiến thức đã học năng, động xác định vật trường hợp nào có và động Số câu hỏi Số điểm Các chất cấu tạo nàonguyên tử, phân tử chuyển động hay đứng yên? 2(2,8) 1(18) 0.5 0.25 - Nguyên tử, phân tử chuyển động không ngừng - Nhiệt độ vật càng cao thì các nguyên tử, phân tử cấu tạo nên vật chuyển động càng nhanh - Giữa các nguyên tử, phân tử có khoảng cách nên trộn hai chất, thể tích hỗn hợp thu nhỏ tổng thể tích lúc để hai chất riêng biệt - Nguyên nhân gây chuyển động các hạt phấn hoa thí nghiệm Brao là các phân tử nước không đứng yên, mà chuyển động không ngừng Lop8.net - Dựa vào đặc điểm: các nguyên tử, phân tử có khoảng cách Nhiệt độ vật càng cao thì các nguên tử, phân tử cấu tạo nên vật chuyển động càng nhanh, để giải thích số tượng có liên quan thực tế sống 0.75 (4) Trong chuyển động các phân tử nước đã va chạm với các hạt phấn hoa, các va chạm này không cân và làm cho các hạt phấn hoa chuyển động hỗn độn không ngừng Số câu hỏi Số điểm 2(3,6) 2(10,12) 1(19) 1(2TL) 0.5 0.5 0.25 2.0 3.25 - Nhiệt vật là tổng động các phần tử cấu Nhiệt tạo nên vật năng- dẫn - Có hai cách làm thay đổi nhiệt nhiệt là thực công truyền nhiệt Số câu hỏi 3(4,13,16) Số điểm Ts câu hỏi Ts điểm - Chất rắn dẫn nhiệt tốt Trong chất rắn, kim loại dẫn nhiệt tốt Chất lỏng và chất khí dẫn nhiệt kém Chân không không dẫn nhiệt - Vận dụng tính dẫn nhiệt các vật để giải thích số tượng đơn giản thực tế 2(5,14) 1(20) 0.75 0.5 0.25 1.5 11 2.75 1.25 1.0 Lop8.net 22 5.0 10 (100 %) (5) IV NỘI DUNG ĐỀ A TRẮC NGHIỆM: Khoanh tròn vào đáp án mà em cho là đúng (mỗi đáp án đúng 0.25 điểm) Câu 1.Đơn vị đo công suất là:1 A: Oát(W) B.Jun (J) C.Kilôjun (Kj) D.Niutơn(N) Câu 2: Cơ vật:2 A: có dạng B: có nhiều dạng khac nhau, tùy trạng thái và chuyển động vật C: có hai dạng độc lập với D: có hai dạng có thể chuyển hóa lẫn Câu 3: Khi nhiệt độ vật tăng thì các nguyên tử, phân tử cấu tạo nên vật chuyển động:3 A: càng nhanh B: càng chậm C: không thay đổi D: không xác định Câu 4: Nhiệt có thể truyền từ vật này sang vật khác bằng:4 A: nhiều cách B: hai cách C: ba cách D: cách Câu 5: Trong ba chất: kim loại, nước và không khí, thì chất dẫn nhiệt tốt là?4 A: Không khí B: Nước C: Kim loại D: Cả chất dẫn nhiệt Câu 6: Chuyển động các nguyên tử, phân tử cấu tạo nên vật là:3 A: chuyển động thẳng B: chuyển động cong C: chuyển động tròn D: chuyển động không ngừng Câu 7: Máy đơn giản giúp ta:1 A: thu lợi nhiều lần công B: thu lợi nhiều lần lực C: thu lợi nhiều lần đường D: thu lợi bao nhiêu lần lực thì thiệt nhiêu lần đường đi, và ngược lại Câu 8: Đơn vị là gì?2 A: J (jun) B: N ( niuton) C: W ( oát) D: J/s (jun trên giây) Câu Một học sinh kéo gầu nước trọng lượng 60 N từ giếng sâu m lên Thời gian kéo hết 0,5 phút Công suất lực kéo là Lop8.net (6) A 360 W B 720 W C 180 W D 12 W 3 Câu 10: Trộn 50 cm ngô với 50 cm cát cho thật thì được:3 A: đúng 100 cm3 hỗn hợp, vì có bảo toàn thể tích B: ít 100 cm3, vì phần các hạt cát đã xen vào các khoảng trống các hạt ngô C: nhiều 100cm3 vì càng lộn xộn càng chiếm nhiều thể tích hơn, giống quần áo gấp gọn chiếm ít chỗ tủ quần áo vo tròn để lộn xộn D: ít 100 cm3, vì trộn hai thứ khác vào với ít Câu 11: Dùng hệ thống ròng rọc hình vẽ, coi ma sát không đáng kể Hãy chọn câu phát biểu đúng.1 A: Hệ thống này không cho lợi công vì đươc lợi hai lần lực thì lại thiệt hai lần đường B B: Hệ thống này cho lợi công vì ròng rọc động cho ta lợi hai lần lực C: Hệ thống này cho lợi công vì hệ A thống có tác dụng thay đổi hướng lực D: Hệ thống này cho lợi công vì đỡ tốn lực P Câu 12: Các hạt phấn hoa thí nghiệm Brao chuyển động không ngừng vì:3 A: chúng chính là phân tử B: chúng nhỏ gần các phân tử C: chúng bị các phân tử nước va chạm không nhau, theo nhiều hướng khác D: chúng bị các nguyên tử nước va chạm không nhau, theo nhiều hướng khác Câu 13: Nhiệt vật là:4 A: tổng động các phân tử cấu tạo nên vật B: lượng dạng nhiệt vật C: lượng mà vật thu bị đun nóng D: lượng thu quá trình đốt cháy vật Câu 14: Sự truyền nhiệt dẫn nhiệt có thể sảy ra:4 A: chất rắn Lop8.net (7) B: chất rắn và chất lỏng C: chất rắn,chất lỏng và chất khí D: chất rắn, chất lỏng, chất khí và chân không Câu 15: Công suất là đại lượng vật lí có số đo công lực máy thực hiện:1 A: đơn vị thời gian B: trên đơn vị độ dài C: trên đơn vị khối lượng D: lực có cường độ đơn vị Câu 16: Thả đồng xu kim loại vào cốc nước nóng thì: A: nhiệt đồng xu tăng B: nhiệt đồng xu giảm C: nhiệt đồng xu không thay đổi D: nhiệt độ đồng xu giảm Câu 17: Công thức tính công suất là:1 A: P s F B: P A t C: P t A D: P F s Câu 18: Một máy bay bay với vận tốc không đổi và độ cao không đổi so với mặt đất Hành khách máy bay:2 A: không có B: có động C: có D: có và động Câu 19: Quả bóng bay bơm căng, dù cột chặt ngày xẹp dần vì:3 A: nhiệt độ bóng giảm B: bóng đàn hồi tự co lại C: các phân tử khí có thể thoát ngoài bóng D: thể tích các phân tử co lại Câu 20: Trường hợp nào đây, vật nóng lên truyền nhiệt?4 A: Giã gạo, gạo nóng lên B: Cọ xát miếng kim loại lên mặt bàn, miếng kim loại nóng lên C: Pittông dịch chuyển xilanh, pittông nóng lên D: Kim loại thả vào cốc nước nóng, miếng kim loại nóng lên B TỰ LUẬN Câu 1: Một xe chuyển động lên dốc với vận tốc 2m/s Biết công suất động là 15 kW Tính lực kéo động cơ? Lop8.net (8) Câu 2: Bỏ đường vào cốc đựng nước lạnh và cốc đựng nước nóng Trong cốc nào đường tan nhanh hơn? Giải thích? V ĐÁP ÁN A TRẮC NGHIỆM Câu hỏi 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Đáp án A D A B C D D A D B A C A C A A B D B TỰ LUẬN Câu 1: Cho biết v = m/s P = 15 kW = 15000W Bài làm Lực kéo động là ADCT: F=? P A t mà: A= F.s v Nên ta có: F Câu 2: Bỏ đường vào cốc nước nóng đường tan nhanh Vì: Trong cốc nước nóng các phân tử nước chuyển động nhanh Lop8.net s t P 15000 75000 w v C D (9)