1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Đê khảo sát HSG NV 7

3 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Tôi yêu trong nắng sớm, một thứ nắng ngọt ngào, vào một buổi chiều lộng gió nhớ thương, dưới những cây mưa nhiệt đới bất ngờ.. Tôi yêu thời tiết.[r]

(1)

ĐỀ KHẢO SÁT HSG LẦN 9– NGỮ VĂN 7 Thời gian : 120 phút

C©u (6điểm):

Chỉ phõn tớch tỏc dụng biện pháp tu từ đoạn văn sau:

Tơi u Sài gịn da diết ( ) Tơi yêu nắng sớm, thứ nắng ngào, vào buổi chiều lộng gió nhớ thương, mưa nhiệt đới bất ngờ Tôi yêu thời tiết

trái chứng với trời ui ui buồn bã, nhiên vắt lại thủy tinh Tôi yêu đêm khuya thưa thớt tiếng ồn Tôi yêu phố phường náo động, dập dìu xe cộ vào cao điểm Yêu cái tĩnh lặng buổi sáng tinh sương với khơng khí mát dịu,

số đường nhiều xanh che chở

(Minh Hương, Sài Gòn tụi yờu) Câu (14 điểm)

Thế nghệ thuật tơng phản? Em hÃy chứng minh nghệ thuật qua văn "Sống chết mặc bay" cđa Ph¹m Duy Tèn

ĐỀ KHẢO SÁT HSG LẦN 9– NGỮ VĂN 7 Thời gian : 120 phỳt

Câu (6điểm):

Chỉ vµ phân tích tác dụng biện pháp tu từ đoạn văn sau:

Tơi u Sài gịn da diết ( ) Tôi yêu nắng sớm, thứ nắng ngào, vào buổi chiều lộng gió nhớ thương, mưa nhiệt đới bất ngờ Tôi yêu thời tiết

trái chứng với trời ui ui buồn bã, nhiên vắt lại thủy tinh Tôi yêu đêm khuya thưa thớt tiếng ồn Tơi u phố phường náo động, dập dìu xe cộ vào cao điểm Yêu cái tĩnh lặng buổi sáng tinh sương với khơng khí mát dịu,

số đường nhiều xanh che chở

(Minh Hng, Si Gũn tụi yờu) Câu (14 điểm)

Thế nghệ thuật tơng phản? Em hÃy chứng minh nghệ thuật qua văn "Sống chết mặc bay" Phạm Duy Tốn

ĐỀ KHẢO SÁT HSG LẦN 9– NGỮ VĂN 7 Thi gian : 120 phỳt

Câu (6điểm):

ChØ vµ phân tích tác dụng biện pháp tu từ đoạn văn sau:

Tôi u Sài gịn da diết ( ) Tơi u nắng sớm, thứ nắng ngào, vào buổi chiều lộng gió nhớ thương, mưa nhiệt đới bất ngờ Tôi yêu thời tiết

trái chứng với trời ui ui buồn bã, nhiên vắt lại thủy tinh Tôi yêu đêm khuya thưa thớt tiếng ồn Tôi yêu phố phường náo động, dập dìu xe cộ vào cao điểm Yêu cái tĩnh lặng buổi sáng tinh sương với khơng khí mát dịu,

số đường nhiều xanh che chở

(Minh Hương, Sài Gịn tơi u) Câu (14 điểm)

Thế nghệ thuật tơng phản? Em hÃy chứng minh nghệ thuật qua văn "Sống chết mặc bay" Phạm Duy Tốn

(2)

Câu (6điểm):

Chỉ phõn tớch tỏc dụng biện pháp tu từ đoạn văn sau:

Tơi u Sài gịn da diết ( ) Tơi yêu nắng sớm, thứ nắng ngào, vào buổi chiều lộng gió nhớ thương, mưa nhiệt đới bất ngờ Tôi yêu thời tiết

trái chứng với trời ui ui buồn bã, nhiên vắt lại thủy tinh Tôi yêu đêm khuya thưa thớt tiếng ồn Tôi yêu phố phường náo động, dập dìu xe cộ vào cao điểm Yêu cái tĩnh lặng buổi sáng tinh sương với khơng khí mát dịu,

số đường nhiều xanh che chở

(Minh Hương, Sài Gòn tụi yờu) Câu (14 điểm)

Thế nghệ thuật tơng phản? Em hÃy chứng minh nghệ thuật qua văn "Sống chết mặc bay" cđa Ph¹m Duy Tèn

ĐỀ KHẢO SÁT HSG LẦN 9– NGỮ VĂN 7 Thời gian : 120 phỳt

Câu (6điểm):

Chỉ vµ phân tích tác dụng biện pháp tu từ đoạn văn sau:

Tơi u Sài gịn da diết ( ) Tôi yêu nắng sớm, thứ nắng ngào, vào buổi chiều lộng gió nhớ thương, mưa nhiệt đới bất ngờ Tôi yêu thời tiết

trái chứng với trời ui ui buồn bã, nhiên vắt lại thủy tinh Tôi yêu đêm khuya thưa thớt tiếng ồn Tơi u phố phường náo động, dập dìu xe cộ vào cao điểm Yêu cái tĩnh lặng buổi sáng tinh sương với khơng khí mát dịu,

số đường nhiều xanh che chở

(Minh Hng, Si Gũn tụi yờu) Câu (14 điểm)

Thế nghệ thuật tơng phản? Em hÃy chứng minh nghệ thuật qua văn "Sống chết mặc bay" Phạm Duy Tốn

Híng dÉn chấm

Câu 1:

(6 điểm)

Hc sinh đợc phép tu từ mà tác giả sử dụng đoạn văn điệp ngữ từ “Tôi yêu”

và điệp cấu trúc câu.

(3)

Câu 2:

(14 điểm)

Học sinh trình bày bố cục theo nhiều cách khác nhau, nhng cần tập trung làm sáng tỏ ý sau: Mở bài:

- Giới thiệu giá trị truyện ngắn "Sống chết mặc bay" - Giải thích nghệ thuật tơng phản

2 Thân bài:

* Gii thớch nghệ thuật tơng phản (trang88-sgk)

* minh nghệ thuật qua văn "Sống chết mặc bay" Phạm Duy Tốn

a) Tơng phản sức nớc sức ngời, nguy đê vỡ nhân dân cứu đê:

- Thời điểm: Gần đêm, làm tăng thêm khó khăn cho ngời dân (giờ ngời dân đợc yên nghỉ sau ngày lao động vất vả, cực nhọc)

- Ma giã tÇm t·, không dứt ngày to - Đê núng , rÊt nguy hiĨm

- Níc s«ng cn cn bèc lªn

- Khơng khí, cảnh tợng hộ đê: ngời dân đói khát, mệt lử, nhốn nháo, căng thẳng, lộn xộn, sợ hãi bất lực (Qua tiếng động, tiếng tù và, tiếng ngời xao xác gọi nhau, qua hoạt động chống đỡ vừa sôi động vừa lộn xộn ngời dân)

- Sự bất lực sức ngời trớc sức trời, yếu đê trớc nớc → Thiên tai lúc giáng xuống đe doạ sống ngời dân

b) Sống chết mặc bay tranh tơng phản bên cảnh tợng nhân dân phải vật lộn vất vả, căng thẳng trớc nguy vỡ đê Bên cảnh quan phủ đám nha lại lao vào cuộc đánh tổ tơm:

- Địa điểm: Đình cao, vững chãi, đê vỡ khơng việc

- Quang cảnh, khơng khí: Tĩnh mịch, trang nghiêm, nhàn nhã, đờng bệ, nguy nga (phản ánh uy viên quan với lũ nha lại, tay sai)

- Đồ dùng sinh hoạt quan phủ ngài hộ đê: quý giá, đắt tiền → chứng tỏ sống quý

phái, cách biệt với sống lầm than khổ đám dân - Dáng ngồi oai vệ, đờng bệ, cử chỉ, cách nói hách dịch, độc đốn - Quang cảnh đánh tổ tôm lúc mau, lúc khoan, ung dung, êm

- Thái độ quan phủ có ngời báo tin đê vỡ: đổ trách nhiệm cho dân, đe doạ

- Đúng lúc đê vỡ, ngời dân thét, kêu, lênh đênh mặt nớc cịn vị quan phụ mẫu đợc mùa: ù ván to cha thấy

3 KÕt bài: Khái quát lại giá trị nội dung nghệ tht cđa trun ng¾n

Ngày đăng: 29/03/2021, 15:34

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w