Gv: Tùy vào từng đối tượng mà các nút, đường viền có dạng khác nhau Gv: Thực hành với hình trụ cho Hs quan sát.. Gv: ĐĐ xoay tròn khĐi hình trĐ ta sĐ dĐng cái gì?[r]
(1)Trường THCS Xuân Đường Ngày soạn: 28/03/2010 Ngày dạy: 31/03/2010 Tin học Tuần 30: Tiết 57: QUAN SÁT HÌNH KHÔNG GIAN VỚI PHẦN MỀM YENKA (tt) I MỤC TIÊU: Kiến thức: - Hiểu các tính chính phần mềm, biết cách tạo các hình học không gian - Hiểu các ứng dụng phần mềm việc vẽ và minh họa các hình hình học chương trình môn toán lớp Kĩ năng: Sử dụng thành thạo phần mềm Thái độ: - Ham thích môn học - Tích cực học tập II PHƯƠNG PHÁP: Phương pháp thử, trực quan, thảo luận nhóm, thực hành III CHUẨN BỊ: Giáo viên: - SGK, tài liệu, giáo án - Đồ dùng dạy học: máy vi tính Học sinh: - Đọc trước bài và học bài nhà - SGK, đồ dùng học tập: máy vi tính IV TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: Ổn định lớp (1’) Kiểm tra bài cũ: (5’) HS: Hãy nêu các thao tác xoay mô hình không gian 3D? Bài mới: Hoạt động Gv - Hs Nội dung Hoạt động 1: Thay đổi, di chuyển (13’) Gv: Để di chuyển đối tượng ta thực nào? Hs: Trả lời Gv: Muốn di chuyển hình không gian, hãy kéo thả đối tượng đó Khi di chuyển hình lên đúng đỉnh hình khác ta hai hình không gian chồng Gv: Ngô Thị Thùy Dung Lop8.net Khám phá điều khiển các hình không gian: a Thay đổi, di chuyển: Trang 167 (2) Trường THCS Xuân Đường Tin học Với cách này, ta có thể tạo hình với nhiều kiểu kiến trúc khác Gv: Thực hành cho Hs quan sát Muốn di chuyển kéo thả đối tượng đó Hs: Thực hành Hoạt động 2: Thay đổi kích thước (22’) Gv: Để thay đổi kích thước đối tượng trước tiên cần chọn hình Khi đó xuất các đường viền và các nút nhỏ trên đối tượng, cho phép tương tác để thay đổi kích thước b Thay đổi kích thước: - B1: Nháy chọn hình cần thay đổi kích thước - B2: Xuất các đường viền và các nút nhỏ trên đối tượng cho phép thay đổi kích thước Gv: Tùy vào đối tượng mà các nút, đường viền có dạng khác Gv: Thực hành với hình trụ cho Hs quan sát Gv: ĐĐ xoay tròn khĐi hình trĐ ta sĐ dĐng cái gì? Hs: Trả lời Gv: Các đường viền khung trên dùng để làm gì? Hs: Trả lời Gv: Các đường viền khung dùng để làm gì? Hs: Trả lời Hs: Thực hành Gv: Thực hành với hình lăng trụ tam giác cho Hs quan sát Gv: Ngô Thị Thùy Dung Lop8.net Trang 168 (3) Trường THCS Xuân Đường Tin học Gv: Để xoay khối lăng trụ ta thực nào? Hs: Trả lời Gv: Để co dãn hình lăng trụ theo chiều ngang và chiều thằng đứng ta làm nào? Hs: Trả lời Hs: Thực hành Gv: Cho Hs tự tìm hiểu hình chóp tam giác và hình nón Gv: Làm cách nào để xoay khối hình chóp tam giác? Hs: Trả lời Gv: Để co dãn tòan hình chóp theo chiều ngang và chiều thẳng đứng ta thực nào? Hs: Trả lời Gv: Các đường viền khung đáy giúp ta làm gì? Hs: Trả lời Gv: Thực hành cho Hs quan sát Hs: Thực hành Gv: Để xoay khối hình nón ta thực nào? Hs: Trả lời Gv: Các đường viền tròn đáy có chức gì? Hs: Trả lời Gv: Thực hành cho Hs quan sát Hs: Thực hành Củng cố: (3’) Chốt lại các kiến thức đã học Dặn dò: (1’) - Về nhà học bài, thực hành - Coi phần bài Gv: Ngô Thị Thùy Dung Lop8.net Trang 169 (4)