II.Phương pháp và phương tiện dạy, học: 1Phương pháp: - Nêu vấn đề... I.Môc tiªu: - H/s hiÓu tËp hîp sè tù nhiªn gåm nh÷ng phÇn tö nµo, quan hÖ thø tù gi÷a chóng, biÕt biÓu diÔn sè tù nh[r]
(1)Trường THCS Quảng Đông GV: NguyÔn Quèc Huy - Chương I «n tËp vµ bæ tóc vÒ sè tù nhiªn TiÕt1: §1: TËp hîp PhÇn tö cña tËp hîp Ngµy d¹y: / / Líp d¹y: I.Môc tiªu: - H/s hiÓu kh¸i niÖm tËp hîp th«ng qua VD H/s biÕt mét pt cã thuéc tËp hîp kh«ng? H/s biÕt sö dông ký hiÖu liªn quan tíi tËp hîp - Ph¸t triÓn t linh ho¹t II.Phương pháp và phương tiện dạy, học: 1)Phương pháp: - Nêu vấn đề 2)Phương tiện dạy, học: +GV: Gi¸o ¸n, SGK +HS :SGK, vë nghi, vë nh¸p, phiÕu häc tËp III TiÕn tr×nh d¹y häc: 1.KiÓm tra bµi cò: (Nh¾c nhë HS vÒ viÖc häc tËp bé m«n) 2.Bµi míi: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1, C¸c vÝ dô: G/v nªu VD! VD1: TËp hîp tÊt c¶ c¸c bót bi cã phßng häc VD2: TËp hîp tÊt c¶ c¸c häc sinh líp 6A3 VD3:TËp hîp c¸c sè tù nhiªn nhá h¬n ◐ Em h·y nªu VD! VD4: TËp hîp c¸c ch÷ c¸i a, b, c VD5: TËp hîp tÊt c¶ c¸c bµn häc sinh cña líp VD6: TËp hîp tÊt c¶ c¸c « cöa sæ cña c¨n phßng VD7: TËp hîp tÊt c¶ c¸c sè tù nhiªn cã hai ch÷ sè 2, Ký hiÖu & c¸ch viÕt: VD1: A = {0; 1; 2; 3; } = {x N| x < } Nªu VD ◐ Tương tự hãy dùng ký hiÖu viÕt tËp hîp cã phÇn 1, Sè 10, 74, 103 cã thuéc tËp B kh«ng? Bµn5, bµn12, bµn13, ghÕ, b¶ng cã thuéc tËp C kh«ng? C¸c sè 0, 1, 2, 3, lµ c¸c phÇn tö cña tËp hîp A A, 1A, 2A, 3A, 4A A, 45 A, … VD2: M = {a, b, c } C¸c ch÷ c¸i a, b, c lµ c¸c phÇn tö cña tËp hîp M a M, b M, c M VD3: B = {10; 11; 12; … ; 98; 99 } = {x N | x cã hai ch÷ sè } 10 B, 74 B, …103 B, … VD4: C = { bµn1, bµn2, …, bµn12 } bµn5 C, bµn12 C, bµn13 C, ghÕ C, b¶ng C Chó ý: ( sgk ) Lop6.net (2) Trường THCS Quảng Đông GV: NguyÔn Quèc Huy -1 a b 0 2 4 3 c IV.Cñng cè bµi: ◐ Lµm bµi ?1 ! ◐ Lµm bµi ?2 ! ?1 D = {0; 1; 2; 3; 4; 5; } D, 10 D { N, H, A, T, R, G } ?2 Bµi tËp: 1, A = {x N | < x < 14 } ◐ H·y lµm bt vµo phiÕu ! kiÓm tra, chÊm ®iÓm, söa = {9; 10; 11;12; 13 } sai ! 12 A, 16 A 2, { T, O, A, N, H, C } 4, A = {15; 26 }, B = {1; a; b } M = { bót } , H = {s¸ch, vë, bót } 5, a, A = {4; 5; } b, B = { 3; 4; 6; 8; } Lop6.net V Hướng dÉn häc ë nhµ: - Tù lÊy VD vÒ tËp hîp - Lµm l¹i vµ lµm hÕt BT vµo vë bµi tËp (3) Trường THCS Quảng Đông GV: NguyÔn Quèc Huy -TiÕt 2: § : TËp hîp c¸c sè tù nhiªn Ngµy d¹y: / / Líp d¹y: I.Môc tiªu: - H/s hiÓu tËp hîp sè tù nhiªn gåm nh÷ng phÇn tö nµo, quan hÖ thø tù gi÷a chóng, biÕt biÓu diÔn sè tù nhiªn trªn trôc sè H/s ph©n biÖt ®îc tËp N & N* RÌn luyÖn kü n¨ng sö dông ký hiÖu hîp lý chÝnh x¸c II.Phương pháp và phương tiện dạy, học: 1)Phương pháp: - Nêu vấn đề 2)Phương tiện dạy, học: +GV: Gi¸o ¸n, SGK +HS :SGK, vë nghi, vë nh¸p, phiÕu häc tËp III TiÕn tr×nh d¹y häc: 1.KiÓm tra bµi cò: 1,ViÕt tËp hîp A c¸c ch÷ c¸i cã tõ “ S«ng Hång”? ®iÒn vµo « trèng: « A, n A, N A, k A 2, ViÕt tËp A c¸c sè tù nhiªn nhá h¬n 4, tËp B c¸c sè tù nhiªn kh¸c vµ nhá h¬n 4? ®iÒn vµo sau: A, 2 B, A, B ( H/s ®iÒn vµo giÊy bãng kÝnh ) 2.Bµi míi: 1, TËp hîp N vµ TËp hîp N* Ký hiÖu: N = { 0, 1, 2, 3, 4, … } Nãi vµ viÕt ký hiÖu ! N* = { 1, 2, 3, 4, … } BiÓu diÓn sè tù nhiªn trªn tia sè: a b ◐ Cho sè tù nhiªn a, b kh¸c 2, Thø tù tËp hîp sè tù nhiªn: có thể xảy trường a, ,Cho sè a,b kh¸c th× hîp nµo ? hoÆc a < b, hoÆc a > b ◐H·y biÓu diÓn hai sè vµ NÕu a < b th× ®iÓm a n»m bªn tr¸i ®iÓm trªn tia sè ? ( mçi ®/v b»ng 1cm b ) < => ®iÓm n»m bªn tr¸i ®iÓm ◐NÕu b¹n A thÊp h¬n B , B thÊp b, a < b, b < c => a < c h¬n C th× A vµ C thÊp h¬n? VD: < 10, 10 < 100 => < 100 Tương tự có a < b, b < c => ac? c, Sè lín h¬n sè mét ®/v Ta nãi là số liền sau số ngược lại là số liền Lop6.net (4) Trường THCS Quảng Đông GV: NguyÔn Quèc Huy -◐Tìm số liền sau, số liền trước trước số VD1 Số liền trước số 51 là số 50 cña sè 51? Cña sè ? Sè liÒn sau sè 51 lµ sè 52 Không có số liền trước số Sè liÒn sau sè lµ sè * Mçi sè tù nhiªn cã vµ chØ cã mét sè liÒn sau Mçi sè tù nhiªn cã vµ chØ cã số liền trước d, Sè lµ sè tù nhiªn nhá nhÊt, kh«ng ◐TËp hîp sè tù nhiªn cã bao cã sè tù nhiªn lín nhÊt nhiªu phÇn tö ? e, TËp hîp sè tù nhiªn cã v« sè phÇn tö Chó ý: a b NghÜa lµ a < b hoÆc a = b IV Cñng cè bµi: * Nh¾c l¹i träng t©m cña bµi Bµi tËp: ◐ Lµm BT 6, 6, a Sè liÒn sau sè 17 lµ sè 18 Sè liÒn sau sè 99 lµ sè 100 Sè liÒn sau sè a lµ sè a + 1(a N) b, Số liền trước số 35 là số 34 Số liền trước số 1000 là số 999 Số liền trước số b là số b-1(b N*) 7, a A = {13, 14, 15 } b, B = { 1, 2, 3, } c, C = {13, 14, 15 } ◐ ViÕt tËp hîp theo kiÓu liÖt kª 8, A = { x N | x } pt, biÓu diÔn c¸c sè Êy trªn tia sè = { 0, 1, 2, 3, 4, } (chän ®/v lµ 1cm ) ◐ Số liền trước số a là số ? 10, 4601, 4600, 4599 Số liền trước số a + là số a + 2, a + 1, a mÊy? V.Hướng dẫn học nhà: - Häc bµi theo SGK vµ vë ghi - Bµi tËp :BT 9(sgk) BT11, 13, 14, 15.(BTT) Lop6.net (5) Trường THCS Quảng Đông GV: NguyÔn Quèc Huy -TiÕt 3: §3 Ghi sè tù nhiªn Ngµy d¹y: / / Líp d¹y: I.Môc tiªu: - HS hiÓu thÕ nµo lµ hÖ thËp ph©n, Ph©n biÖt sè vµ ch÷ sè hÖ thËp ph©n - Hiểu rõ hệ thập phân, gía trị chữ số số thay đổi theo vị trí - HS biết đọc và viết số la mã không quá 30 - HS thÊy ®îc u ®iÓm cña hÖ thËp ph©n viÖc ghi sè vµ tÝnh to¸n II.Phương pháp và phương tiện dạy, học: 1)Phương pháp: - Nêu vấn đề 2)Phương tiện dạy, học: +GV: Gi¸o ¸n, SGK +HS :SGK, vë nghi, vë nh¸p, phiÕu häc tËp III TiÕn tr×nh d¹y häc: 1.KiÓm tra bµi cò: Viết tập hợp N và tập hợp N* Biểu diễn các số 2, a + 1, a – trên tia số cho trước, với a lµ sè tù nhiªn a Cho sè 705 , H·y ®iÒn sè vµo « trèng, so s¸nh sè chôc & Ch÷ sè hµng chôc ? ( GV cïng HS nhËn xÐt, chÊm ®iÓm Bµi míi: Ch÷ sè hµng ngh×n Nh¾c l¹i c¸ch viÕt sè tù nhiªn, VD ? ◐ thay đổi thứ tự các chữ số mét sè th× sè míi cã b»ng sè cò kh«ng ? ◐ Gi¸ trÞ cña mçi ch÷ sè sè 333 cã b»ng kh«ng ? Ch÷ sè hµng tr¨m Ch÷ sè hµng chôc Ch÷ sè hµng ®/v Sè chôc 1) Sè vµ ch÷ sè: Với mười chữ số:1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; ta viÕt ®îc mäi sè tù nhiªn VD: lµ sè cã mét ch÷ sè 705 lµ sè cã ba sè 20173 lµ sè cã n¨m ch÷ sè 37 lµ sè cã hai ch÷ sè Chó ý: Sè kh¸c ch÷ sè Nếu thay đổi thứ tự các chữ số ta ®îc sè míi 2) HÖ thËp ph©n: C¸ch ghi sè thËp ph©n VD1: 333 = 300 + 30 + ◐ H·y viÕt: Sè tù nhiªn lín nhÊt cã ba ch÷ 0) ab = a 10 + b ( a ) abc = a 100 + b 10 + c (a Lop6.net (6) Trường THCS Quảng Đông GV: NguyÔn Quèc Huy -sè VD2: Sè tù nhiªn lín nhÊt cã ba ch÷ Sè tù nhiªn lín nhÊt cã ba ch÷ sè lµ sè kh¸c 999 Sè tù nhiªn lín nhÊt cã ba ch÷ sè kh¸c lµ 987 3) Chó ý: Cã nh÷ng c¸ch ghi sè kh¸c VD: c¸ch ghi sè La M· Hướng dẫn cách ghi & cách đọc H¹n chÕ: Kh«ng thuËn tiÖn IV.Cñng cè bµi: Chó ý : ph©n biÖt sè vµ ch÷ sè LuyÖn tËp: ◐ HS lên bảng làm, số còn lại 11) a,Số đó là 1357 b, lµm vµo giÊy nh¸p ! 12) { ; } 14) Cã sè: 201; 210; 102; 120 15) a, b, 17 = XVII 25 = XXV c, VI - V = I V.Hướng dẫn học nhà: - Häc bµi theo SGK vµ vë ghi - BTVN: 13 ( SGK 16, …, 28 (BT to¸n ) Lop6.net (7) Trường THCS Quảng Đông GV: NguyÔn Quèc Huy -TiÕt 4: § Sè phÇn tö cña tËp hîp TËp hîp Ngµy d¹y: / / Líp d¹y: I.Môc tiªu:- HS hiÓu ®îc mét tËp hîp cã thÓ cã h÷u h¹n phÇn tö , cã thÓ kh«ng cã phÇn tö nµo hoÆc cã v« h¹n phÇn tö HiÓu ®îc kh¸i niÖm tËp hîp con, hai tËp hîp b»ng Hs sö dông ®îc ký hiÖu cã liªn quan - RÌn luyÖn kû n¨ng tr×nh bµy bµi to¸n chÝnh x¸c vµ l« gÝc II.Phương pháp và phương tiện dạy, học: 1)Phương pháp: - Nêu vấn đề 2)Phương tiện dạy, học: +GV: Gi¸o ¸n, SGK +HS :SGK, vë nghi, vë nh¸p, phiÕu häc tËp III TiÕn tr×nh d¹y häc: 1.KiÓm tra bµi cò: 1, ViÕt tËp hîp A c¸c sè tù nhiªn nhá h¬n 5, tËp hîp B c¸c sè tù nhiªn kh¸c 0, nhá h¬n hoÆc b»ng Nh÷ng phÇn tö nµo võa thuéc A võa thuéc B ? 2, Hãy đếm số phần tử các tập hợp sau: A = {2; 3; } ; B = { x | x N, x < } ; N ; C = { } ( GV nhËn xÐt , chuyÓn tiÕp vµo bµi míi ) 2.Bµi míi: Mçi tËp hîp cã bao nhiªu pt ? 1, Sè phÇn tö cña tËp hîp: VD: ( Cã ë phÇn bµi cò ) Tãm l¹i: Sè phÇn tö cña tËp hîp cã thÓ lµ h÷u h¹n, v« h¹n hoÆc b»ng kh«ng TËp hîp rçng lµ tËp hîp kh«ng cã phÇn tö nµo KH: ɸ VD: B = ɸ ◐ H·y viÕt tËp hîp c¸c sè tù nhiªn x cho x + = { x | x N, x + = } = ɸ 2, TËp Hîp con: VD: ( đã làm phần bài cũ ) ◐ Quan s¸t hai tËp hîp A & B ( A = {0; 1; 2; 3; } đã làm phần bài cũ ) B = { 1; 2; } Ta cã : B A Hay A B A M« t¶ h×nh ¶nh •0 B •1 •2 •3 ◐ Cho M = {1; }, M A, M B, Lop6.net (8) Trường THCS Quảng Đông GV: NguyÔn Quèc Huy -A = {1; 3; }, A B, B A B = {5; 1; } Ta nãi A b»ng B KH; A = B Dïng KH viÕt mèi quan hÖ A gi÷a c¸c tËp hîp VÏ h×nh M •3 minh ho¹ B •1 •5 IV.Cñng cè bµi: Nh¾c l¹i kiÕn thøc träng t©m cña bµi LuyÖn tËp: Bµi16 ◐ Số phần tử A là 20 đúng a Sè phÇn tö cña A lµ b Sè phÇn tö cña B lµ kh«ng ? c Sè phÇn tö cña C lµ d Sè phÇn tö cña D lµ Bµi18 ◐ C¸ch viÕt TËp rçng lµ {ɸ} A kh«ng ph¶i tËp rçng Chó ý: c¸ch viÕt nµy sai đúng không? Bµi 20 A = { 15; 24 } a 15 A, b { 15 } A ◐ Ai cã c¸ch viÕt kh¸c ? c { 15; 24 } = A, { 15; 24 } A { 15; 24 } A BTVN: 17, 19 ( BT ) 21; 22; 23; 24; 25 ( LT) V.Hướng dẫn học nhà: - Häc bµi theo SGK vµ vë ghi - BTVN: 17, 19 ( BT ) 21; 22; 23; 24; 25 ( LT) Lop6.net (9) Trường THCS Quảng Đông GV: NguyÔn Quèc Huy -TiÕt 5: LuyÖn tËp Ngµy d¹y: / / Líp d¹y: I.Môc tiªu: - Cñng cè kh¸i niÖm tËp con, tËp hîp b»ng - Rèn luyện kỹ xác định số phần tử tập hợp & sử dụng ký hiệu - T¹o thãi quen vËn dông to¸n häc vµo thùc tÕ II.Phương pháp và phương tiện dạy, học: 1)Phương pháp: - Nêu vấn đề 2)Phương tiện dạy, học: +GV: Gi¸o ¸n, SGK +HS :SGK, vë nghi, vë nh¸p, phiÕu häc tËp II TiÕn tr×nh d¹y häc: 1.KiÓm tra bµi cò: ( Lµm bµi Phót, chÊm x¸c suÊt bµi, ch÷a bµi trªn b¶ng ) Khi nào ta nói tập hợp A là tập hợp B ? Điền Đ (đúng , sai) vào sau ! { 1; } { 1; 2; 3; } {ɸ}A { a, c } { a, b, d, e } { ɸ } { A, B , ɸ, M } { 1; 2; } { 1; } ɸ { 1; } 2, Hai tËp hîp b»ng nµo ? cho VD ? ɸ A ( A bÊt kú ) 2.Tæ chøc luyÖn tËp: Bµi 21: ◐Trong bµi nµy a = ?, b = ? ? Sè phÇn tö cña tËp B lµ: 99 – 10 + = 90 ◐ ThÕ nµo lµ sè ch½n, sè lÎ ? ◐ ViÕt c¸c tËp hîp ! ◐Trong bµi nµy a = ?, b = ? ? Bµi 22: * nªu kh¸i niÖm sè ch½n, sè lÎ a C = { 0; 2; 4; 6; } b L = { 11; 13; 15; 17; 19 } c A = { 18; 20; 22 } d B = { 25; 27; 29; 31 } Bµi 23: Sè phÇn tö cña tËp D lµ: ( 99 – 21 ) : +1 = 40 Sè phÇn tö cña tËp E lµ: ( 96 – 32 ) : +1 = 33 ◐ H·y viÕt tËp hîp A, B theo kiÓu Bµi 24: liÖt kª ! ( ®/v HS yÕu ) A = { 0; 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; } B = { 0; 2; 4; 6; … } Lop6.net (10) Trường THCS Quảng Đông GV: NguyÔn Quèc Huy -A N, B N, N* N ◐ Em lªn b¶ng tr×nh bµy ! ( nªn nhÆt tõ cao tíi thÊp cho tËp Bµi 25: A = {In-đô-nê- xi-a, Mi-an-ma, TháiA ), ngược lại cho tập B lan, ViÖt Nam } B = { Xin-ga-po, Bru-n©y, Cam-puchia } V.Hướng dẫn học nhà: - Xem lại các bài đã chữa - Lµm BT: 32; 33; 34; 38; 42 ( BT to¸n ) Lop6.net 10 (11) Trường THCS Quảng Đông GV: NguyÔn Quèc Huy -TiÕt 6: § PhÐp céng vµ phÐp nh©n Ngµy d¹y: / / Líp d¹y: I.Môc tiªu: - HS biÕt sö dông ký hiÖu phÐp to¸n céng & nh©n, n¾m v÷ng c¸c tÝnh chÊt cña phÐp to¸n céng & nh©n - RÌn luyÖn kü n¨ng tÝnh nhÈm, tÝnh nhanh hîp lý II.Phương pháp và phương tiện dạy, học: 1)Phương pháp: - Nêu vấn đề 2)Phương tiện dạy, học: +GV: Gi¸o ¸n, SGK +HS :SGK, vë nghi, vë nh¸p, phiÕu häc tËp III TiÕn tr×nh d¹y häc: 1.KiÓm tra bµi cò: ◐H·y tÝnh chu vi cña h×nh ch÷ nhËt cã chiÒu dµi 35m chiÒu réng 20m b»ng ba c¸ch kh¸c ? C1, P = ( 35 + 20 )2 = 110m C2, P = 35 + 20 + 35 + 20 = 110m C3, P = 35 + 20 = 110m 2.Bµi míi: Đặt vấn đề vào bài * Do nhu cÇu thùc tÕ … * Sö dông tÝnh chÊt cña phÐp to¸n cộng và nhân vào tính toán, các em đã học lớp dưới, ta hệ thống lại 1, Tæng vµ tÝch hai sè tù nhiªn: KH: a + b = c (tæng) a Χ b = a.b = ab = c (tÝch) VD: + = 13 ; 37 = 21 ; 3.7 = 21 a.b = ab ; 6.x.y = 6xy * Chó ý: a = ( víi ∀ a N ) ◐ TÝch cña mét sè víi sè b»ng ab = Ýt nhÊt a hoÆc b ph¶i b»ng mÊy ? §Ó tÝch cña hai thõa sè b»ng 0 th× c¸c thõa sè cña tÝch ph¶i cã t/c g× ? 2, TÝnh chÊt cña phÐp céng vµ phÐp nh©n sè tù nhiªn: ◐ H·y quan s¸t b¶ng phô * Nh¾c l¹i c¸c t/c T/C: ( b¶ng phô ) GV diễn đạt lời thay §äc: cho c¸c c«ng thøc VD: ◐ TÝnh nhanh ! Lop6.net 11 (12) Trường THCS Quảng Đông GV: NguyÔn Quèc Huy -a, 46 + 17 + 54 = (46 + 54) + 17 = 100 + 17 = 117 b, 4.17.25 = (4 25).17 = 100.17 = 1700 c, 82 37 + 63 82 = 82.( 37 + 63 ) = 8200 IV.Cñng cè bµi: ◐ Em lªn b¶ng lµm ◐ Em céng nh thÕ nµo ? ◐ Bạn tính đã hợp lý chưa ? ◐ Mçi bªn cã mÊy sè ? tÝnh tæng sè l¹i víi !so s¸nh kÕt qu¶? ◐ TÝch hai thõa sè b»ng kh«ng nµo ? ◐ TÝch cña mét sè víi bao nhiªu th× b»ng chÝnh nã ? LuyÖn tËp: Bµi26 Qu·ng ®êng tõ Hµ Néi lªn Yªn B¸i, qua VÜnh Yªn , ViÖt Tr× lµ: 54 + 19 + 82 = 155km Bµi27 TÝnh nhanh: a, 86 + 357 + 14 = 100 + 356 = 456 c, 25.5.4.27.2 = 100.10.27 = 27 000 d, 28.64 + 28.36 = 28( 64 + 36 ) = 28.100 = 800 Bµi 28 Theo vÞ trÝ hiÖn t¹i cña kim đồng hồ: 10 + 11 + 12 + + + = 13 = 36 + + + + + = 13 = 36 Hai tæng trªn b»ng Bµi 30 T×m x? a, ( x – 30 ) 15 = x – 30 = x = 30 b, 18( x – 16 ) = 18 x – 16 = x = 16 + = 17 V.Hướng dẫn học nhà: - Xem lại các bài đã chữa - Lµm BT: 29 , 31 34 ( sgk ) Lop6.net 12 (13) Trường THCS Quảng Đông GV: NguyÔn Quèc Huy TiÕt , 8: LuyÖn tËp Ngµy d¹y: / / Líp d¹y: I.Môc tiªu: - Cñng cè t/c phÐp to¸n céng vµ nh©n - Rèn luyện kỹ vận dụng vào tính toán và đời sống thực tế - BiÕt sö dômg m¸y tÝnh bá tói II.Phương pháp và phương tiện dạy, học: 1)Phương pháp: - Nêu vấn đề 2)Phương tiện dạy, học: +GV: Gi¸o ¸n, SGK +HS :SGK, vë nghi, vë nh¸p, phiÕu häc tËp III TiÕn tr×nh d¹y häc: 1.KiÓm tra bµi cò: - ViÕt c¸c tÝnh chÊt cña phÐp céng vµphÐp nh©n, ph¸t biÓu thµnh lêi ? ( §¸nh gi¸ ghi ®iÓm, bæ sung, nh¾c l¹i 2.Tæ chøc luyÖn tËp: Bµi 31: TÝnh nhanh ◐ Hai HS lµm bµi a, c, a, 135 + 360 + 65 + 40 cã c¸ch nµo nhanh h¬n kh«ng ? = ( 135 + 65 ) + ( 360 + 40 ) = 200 + 400 = 600 c, 20 + 21 + 22 + 23 + … + 29 + 30 = ( 30 – 20 + ) 50 : = 275 ◐ Tương tự VD hãy tách số 45 Bài 32: Tính nhẩm: a, 996 + 45 = ( 996 + ) + 41 = 1041 thµnh tæng cña sè nµo ? b, 37 + 198 = ( 198 + ) + 35 = 235 Nªn gi÷ nguyªn sè h¹ng nµo ? Bµi 34: a, CÊu t¹o: Hướng dẫn… C¸ch sö dông: VD: 23 + 69 = 92 2003 + 317 + = 2330 ◐Cả lớp bấm máy báo đáp số c, tÝnh: ? Bµi thªm:* ◐ TÝnh tæng c¸c sè tù nhiªn lÎ lín h¬n 10 vµ nhá h¬n 30 ? Sè c¸c sè h¹ng lµ bao nhiªu ? Cã bao nhiªu cÆp nhËn gi¸ trÞ 11 + 13 +15 +17 +19 + … + 27 + 29 = 40 [ ( 29 – 11 ) : + 1] : = 200 Lop6.net 13 (14) Trường THCS Quảng Đông GV: NguyÔn Quèc Huy -b»ng ( 11 + 29 ) ? BTVN:35 40 ( sgk ) & 47, 52 ( BTT ) (T8) ◐ Gi¶i thÝch t¹i c¸c tÝch nµy Bµi 47( BTT ): 15 45 = 15 = 45 b»ng 11 18 = 11 = 11 Bµi 36: ◐ H·y ph©n tÝch 15 (hoÆc4 ) a, TÝnh nhÈm b»ng c¸ch ¸p dông t/c kÕt hîp: thµnh tÝch thõa sè ? C1, 15 = = 20 = 60 Các bài còn lại làm tương tự C2, 15 = 15 = 30 = 60 b, TÝnh nhÈm b»ng c¸ch ¸p dông t/c ◐ t¸ch sè chôc vµ sè ®/v cña sè ph©n phèi: 12 thµnh tæng: 25 12 = 25 ( 10 + ) Các bài còn lại làm tương tự = 250 + 50 = 300 Bµi 37: ¸p dông t/c: a(b – c) = ab – ac 16 19 = 16(20 – 1) = 320 – 16 = 304 46 99 = 46(100 – 1) = 4600 – 46 = 4554 ◐ GV đọc lệnh HS làm theo Bài 38: Sử dụng máy tính bỏ túi đọc đáp số ? VD1: 42 37 = 1554 35 207 4629 = 33 537 105 VD2: 27(135 – 26) = 2943 Bµi 39: ◐ H·y tÝnh c¸c tÝch … ? 142 857 = 285 174 Quan sát các chữ số đáp 142 857 = 428 571 sè? 142 857 = 571 428 142 857 = 714 285 … Tất các tích này là số tự nhiên ®îc ghi b»ng c¸c ch÷ sè 1, 2, 4, 5, 7, ◐ ViÕt19 thµnh hiÖu cña sè ? ViÕt 99 thµnh hiÖu cña sè ? IV.Hướng dẫn học nhà: - ¤n tËp c¸c tÝnh chÊt phÐp céng vµ nh©n, luyÖn c¸ch sö dông m¸y tÝnh - Lµm BT: 40 (sgk), 54, 55 (BTT) Lop6.net 14 (15) Trường THCS Quảng Đông GV: NguyÔn Quèc Huy TiÕt 9: §6 PhÐp trõ vµ phÐp chia Ngµy d¹y: / / Líp d¹y: I.Môc tiªu: - H/s n¾m ®îc quan hÖ gi÷a c¸c sè phÐp trõ vµ phÐp chia - H/s nắm điều kiện để kết phép trừ và phép chia là số tự nhiên - RÌn luyÖn kü n¨ng vËn dông phÐp trõ vµ phÐp chia vµo gi¶i to¸n II.Phương pháp và phương tiện dạy, học: 1)Phương pháp: - Nêu vấn đề 2)Phương tiện dạy, học: +GV: Gi¸o ¸n, SGK +HS :SGK, vë nghi, vë nh¸p, phiÕu häc tËp III TiÕn tr×nh d¹y häc: 1.KiÓm tra bµi cò: 1, TÝnh: + = ? 1, + = T×m x biÕt: + x = x=5-2=3 T×m x biÕt: + x = x = - (kh«ng tÝnh ®îc) 2, TÝnh: 3.4 = ? ,12:3 = ? , 14:3 2, 3.4 = 12 , 12 : = , 14 : (kh«ng =? hÕt) 2.Bµi míi: ◐ Theo bài cũ ta đã có : ◐ Quan s¸t trôc sè! 1, PhÐp trõ hai sè tù nhiªn: VD: - = 3, 5-5=0, 5 - (kh«ng ®îc) KH: a- b=c sè bÞ trõ - sè trõ = hiÖu Chó ý: HiÖu a - b lµ sè tù nhiªn a ≥ ◐khi nµo hiÖu a - b lµ sè tù nhiªn? b 2, PhÐp chia hÕt , phÐp chia cã d: Lop6.net 15 (16) Trường THCS Quảng Đông GV: NguyÔn Quèc Huy -VD: * 3.4 = 12 Ta nói 12 chia thương là ◐ Theo bài cũ ta đã có : 12:3 = * + = 14 Ta nãi 14 chia ®îc d * 12:0 (kh«ng thùc hiÖn ®îc) Tæng qu¸t: a, b є N, b ≠ * NÕu cã x є N cho b.x = a, ta nãi a chia hÕt cho b KH: a ∶ b , a:b = x Trong đó: a là số bị chia b lµ sè chia x là thương đúng * NÕu cã q, r є N, < r < b, ta nãi a chia b thương gần đúng q và số dư r IV.Cñng cè bµi: Chó ý: * Có thể coi trường hợp chia hết là trường hợp riêng trường hợp chia cã d * Nhí ®k sè chia ph¶i kh¸c * Sè d bao giê còng bÐ h¬n sè chia Bµi tËp: Bµi 41:(23) ◈ Vẽ Sơ đồ! HN 658 HuÕ HN ◐ Em lªn b¶ng lµm HN 1278 1710 N Tr Tp HCM Qu·ng ®êng HuÕ - Nha Trang: ◐ Em chØ cÇn ®iÒn vµo « t¨ng hay 1278 - 658 = 620 Qu·ng ®êng Nha Trang - Tp HCM: gi¶m sè liÖu tÝnh ®îc 1710 - 1278 = 432 Bµi 42:(23) ◐ Em h·y ®iÒn vµo « trèng! B¶ng Phô, bæ sung thªm cét (t¨ng, gi¶m) Bµi 43:(23) Khối lượng bí cân thăng lµ: 1000 + 500 - 100 = 1400 (g) Lop6.net 16 (17) Trường THCS Quảng Đông GV: NguyÔn Quèc Huy -Bµi 45:(24) §iÒn vµo b¶ng phô: V.Hướng dẫn học nhà: - Lµm BT: 44, 46, 47, 48, 49, 50, 51.(SGK) TiÕt 10 + 11: LuyÖn tËp Ngµy d¹y: / / Líp d¹y: I Môc tiªu: - H/s nắm vững quan hệ các số phép trừ và phép chia Điều kiện để phÐp trõ vµ phÐp chia thùc hiÖn ®îc N - RÌn luyÖn kü n¨ng vËn dông phÐp trõ vµ phÐp chia vµo gi¶i to¸n Kü n¨ng tr×nh bµy bµi II.Phương pháp và phương tiện dạy, học: 1)Phương pháp: - Nêu vấn đề 2)Phương tiện dạy, học: +GV: Gi¸o ¸n, SGK +HS :SGK, vë nghi, vë nh¸p, phiÕu häc tËp III TiÕn tr×nh d¹y häc: 1.KiÓm tra bµi cò: 1, Khi nµo hiÖu cña sè tù nhiªn lµ mét sè 1, §K : a ≥ b tù nhiªn? cho vÝ dô! VD: 15 - = 11 2, Dùa theo mÉu: 27 = 4.6 + 2, 18 = 6.3 + 0, 20 = 6.3 + H·y ®iÒn vµo « trèng 18 = 6.□ + □, 20 = 6.□ + □ 2.Tæ chøc luyÖn tËp: Bµi 47:(24) T×m x biÕt: ◐ Muốn tìm x, trước hết ta phải tìm a, ( x - 135) - 120 = => => x = 255 gi¸ trÞ cña x - 135 ? b, 124 + (118 - x) = 217 => => x = 25 c, 156 - (x + 61) = 82 => => x = 13 Bµi 48:(24) TÝnh nhÈm ◈ Ph©n tÝch VD ! VD:(SGK) ◐ Em lªn b¶ng lµm! 35 + 98 = (35 - 2) + (98 + 2) = 133 46 + 29 = 45 + 30 = 75 Lop6.net 17 (18) Trường THCS Quảng Đông GV: NguyÔn Quèc Huy -Bµi 49:(24) ◈ Ph©n tÝch VD ! VD: (SGK) ◐ Em lªn b¶ng lµm! 321 - 96 = (321 + 4) - ( 96 + 4) = 325 - 100 = 225 ◈ G/ v đọc H/s bấm máy báo đáp 1354 - 997 = = 357 Bµi 50:(24) Sö dông m¸y tÝnh sè! ◐ Em ®iÒn lu«n vµo (SGK) Bµi 51:(24) BTVN: 52 , , 55.(SGK) (T 11) 1.KiÓm tra bµi cò: 1, Thùc hiÖn phÐp chia, råi viÕt kq 1, 3027 = 3.1009 theo mÉu: 37 = 5.7 + 193 = 21.9 + 3027 chia cho 193 chia cho 21 2, Lµm BT 46 ! 2, a, Trong phÐp chia cho cã d lµ 0, 1, Trong phÐp chia cho cã d lµ 0,1,2, ◈ Gv tr×nh bµy mÉu! b, D¹ng tæng qu¸t cña sè chia hÕt cho lµ: 2k (k є N D¹ng tæng qu¸t cña sè chia cho d lµ: 2k + (k є N) ◐ Tương tự em viết dạng tổng quát Dạng tổng quát số chia hết cho cña lµ: 3k (k є N) D¹ng tæng qu¸t cña sè chia cho d lµ: 3k + (k є N D¹ng tæng qu¸t cña sè chia cho d lµ: 3k + (k є N) 2.Tæ chøc luyÖn tËp: ◐ 50 nhân với để 100? ◐ 132 viÕt thµnh tæng hai sè nµo cïng chia hÕt cho 12? ◐ BiÕt tæng sè tiÒn, gi¸ mçi quyÓn vë, muèn biÕt sè vë mua ®îc ta ph¶i lµm phÐp to¸n g×? Bµi 52: a, 14.50 = (14:2)(50.2) = 100 = 700 16.25 = = (4.25) = 4.100 = 400 b, 2100:50 = (2100.2):(50.2) = 420 1400:25 = = 560 c, 132:12 = (120 +12):12 = 10 +1 = 11 96:8 = (80 + 16):8 = 10 + = 12 Chó ý: c¸c em cã thÓ lµm b»ng nhiÒu c¸ch, nhng h·y chän c¸ch hîp lý nhÊt Bµi 53: a,ChØ mua vë lo¹i I th× ®îc 10 quyÓn v×: 21 000 = 2000.10 + 000 Lop6.net 18 (19) Trường THCS Quảng Đông GV: NguyÔn Quèc Huy -b, ChØ mua vë lo¹i II th× ®îc 14 quyÓn v× : 21 000 = 500.14 ◈ G/v đọc lệnh , h/s bấm máy Bµi 55: råi b¸o kq! Sö dông m¸y tÝnh V.Hướng dẫn học nhà: - Lµm BT: 54 (SGK) , 78, 79, 83 (BTT) TiÕt 12: §7 Luü thõa víi sè mò tù nhiªn Nh©n hai luü thõa cïng c¬ sè Ngµy d¹y: / / Líp d¹y: I.Môc tiªu: - HS nắm định nghĩa luỹ thừa, phân biệt số và số mũ, nắm công thøc nh©n hai luü thõa cïng c¬ sè - RÌn luyÖn kü n¨ng vËn dông kiÕn thøc vÒ luü thõa II.Phương pháp và phương tiện dạy, học: 1)Phương pháp: - Nêu vấn đề 2)Phương tiện dạy, học: +GV: Gi¸o ¸n, SGK +HS :SGK, vë nghi, vë nh¸p, phiÕu häc tËp III TiÕn tr×nh d¹y häc: 1.KiÓm tra bµi cò: 1, H·y viÕt tæng sau thµnh tÝch 1, 5+5+5+5+5+5 + + + + + = 6.5 a+a+a+a+a+a+a a + a + a + a + a + a + a = 7.a 2, TÝnh: 2, 2.2.2 = 2.2.2 = ?, 7.7.7.7 = ? 7.7.7.7 = 2401 2.Bµi míi: Đặt vấn đề vào bài ◈ G/v nªu VD ◐ Mçi em lÊy VD * Tương tự đ/ nghĩa phép nhân, gän viÕt tÝch nhiÒu thõa sè b»ng ta dïng KH luü thõa 1, Luü tha víi sè mò tù nhiªn: VD: 2.2.2 = 23 7.7.7.7 = 74 a.a.a.a.a.a = a6 Lop6.net 19 (20) Trường THCS Quảng Đông GV: NguyÔn Quèc Huy -TQ: an = a a a n є N* n thõa sè a gäi lµ c¬ sè, n lµ sè mò ◐ H·y ®iÒn vµo dÊu ba chÊm! BT1 B¶ng phô Chó ý: a2 đọc là a bình phương hay bình phương a a3 đọc là a lập phương hay lập phương a Quy íc: a1 = a VD: 31 = 3, 20041 = 2004 2, Nh©n hai luü thõa cïng c¬ sè: ◐ H·y viÕt tÝch hai luü thõa sau thµnh mét luü thõa! VD: 23 22 = (2.2.2)(2.2) = 25 (= 25 ) a3 a5 = = a3+5 = a8 TQ: an am = an+m ◐ H·y viÕt tÝch hai luü thõa sau thµnh mét luü thõa! QT: (SGK) BT2: x5 x4 = x9, a4 a = a5 IV.Cñng cè bµi: * Nh¾c l¹i §/n, T/c vµ chó ý LuyÖn tËp: ◐ Em lªn b¶ng lµm Bµi56 a, 5.5.5.5.5.5 = 56 b, 6.6.6.3.2 = 6.6.6.6 = 64 c, 2.2.2.3.3 = 23 32 = 62.2 d, 100.10.10.10 = = 104 Bµi 57 TÝnh ◐ Bạn tính đã hợp lý chưa ? a, 23 = 8, 24 = 16, 25 = 32, 26 = 64, 210 = 1024 b, 32 = 9, 33 = 27, 35 = 243 Bµi 58 (B¶ng phô) a, ◐ Hướng dẫn h/s lập bảng vào a 20 vë BT a2 400 ◐ 64 = TÝch hai thõa b»ng b, 64 = 82, 169 = 132, 196 = 142 nµo? Lop6.net 20 (21)