1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Giáo án Tin học Lớp 8 - Tiết 4, Bài 2: Làm quen với chương trình và ngôn ngữ lập trình (Tiếp theo) - Năm học 2008-2009 - Phạm Thị Lệ

3 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 108,9 KB

Nội dung

* Trả lời: - CH1: - Các thành phần cơ bản của ngôn ngữ lập trình gồm bảng chữ cái và các qui tắc để viết các lệnh có ý nghĩa xác định để tạo thành một chương trình hoàn chỉnh và thực hiệ[r]

(1) Tin học lớp Trường PTDT Nội Trú An Lão Tuaàn: Tieát Baøi 2: LAØM Ngày soạn: 28 08 08 QUEN VỚI CHƯƠNG TRÌNH VAØ NGÔN NGỮ LẬP TRÌNH (tt) I MUÏC TIEÂU Kiến thức - Bieát caáu truùc chung cuûa moät chöông trình bao goàm phaàn khai baùo vaø phaàn thaân Kyõ naêng - Hiểu và hình dung chương trình - Hiểu ví dụ chương trình.Turbo pascal đơn giản Thái độ - Nghieâm tuùc hoïc taäp, coù tinh thaàn hoïc hoûi, saùng taïo II CHUAÅN BÒ Noäi dung: - Caáu truùc chung cuûa moät chöông trình - Ví dụ ngôn ngữ lập trình Đồ dùng: - Giáo viên: Sách giáo khoa, giáo án, đồ dùng dạy học - Học sinh:Sách giáo khoa, vở, viết, thước kẻ Xem bài trước lên lớp III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Tổ chức lớp (2’) Ổn định tổ chức Kieåm tra só soá hoïc sinh + Lớp 8A1: + Lớp 8A2: Phaân nhoùm hoïc taäp Kieåm tra baøi cuõ (5’) * Caâu hoûi: - CH1: Hãy cho biết các thành phần ngôn ngữ lập trình - CH2: (Daønh cho HS khaù) - Cho biết khác từ khoá va tên Cho biết cách đặt tên CT * Trả lời: - CH1: - Các thành phần ngôn ngữ lập trình gồm bảng chữ cái và các qui tắc để viết các lệnh có ý nghĩa xác định để tạo thành chương trình hoàn chỉnh và thực trên máy tính - CH2: * Sự khác nhau: - Tên chương trình là dãy các kí tự hợp lệ lấy từ bảng chữ cái ngôn ngữ LT Giaùo vieân giaûng daïy: Phaïm Thò Leä Trang Lop8.net (2)  Tin học lớp Trường PTDT Nội Trú An Lão - Từ khoá ngôn ngữ LT (còn gọi là từ dành riêng) là tên dùng cho các mục đích định người LT quy định, không dùng cho bất kì mục đích naøo khaùc * Caùch ñaët teân moät chöông trình: - Tên người LT đặt phải tuân thủ các quy tắc ngôn ngữ LT chương trình dịch và thoả mãn: + Tên khác tương ứng với đại lượng khác + Tên không trùng với từ khoá Bài mới: (không thực hiện) * Giới thiệu bài: *Tieán trình baøi daïy: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Noäi dung Hoạt động 1: Tìm hiểu cấu trúc chung CT 19’ Caáu truùc chung cuûa - Đưa CT minh hoạ - Hình dung, theo dõi moät chöông trình: đơn giản viết - Caáu truùc chung cuûa moät ngôn ngữ LT CT bao goàm: + Program CT; - Chuù yù cuøng GV thaûo + Phaàn khai baùo thöông luaän noäi dung naøy Uese crt; gồm các lệnh dùng để: Begin Khai baùo teân CT; Writeln(‘chao cac ban’); Khai baùo thö vieän vaø moät End soá khai baùo khaùc  Chæ cho hs nhaän thaáy + Phaàn thaân CT goàm caùc phần chính cấu caâu leänh maø maùy tính caàn truùc cuûa moät chöông trình thực Đây là phần bắt - Phaàn khai baùo coù theå coù - Laéng nghe buoäc phaûi coù or khoâng Tuy nhieân, neáu coù phaàn khai baùo thì noù phải đặt trước thân chöông trình Hoạt động2: Tìm hiểu số ví dụ 13’ Ví dụ ngôn ngữ - Cho hs đọc kĩ nội dung - Tập đọc – thảo luận laäp trình: này trên lớp chuẩn bị cho nhóm * Lưu ý: - Sử dung bàn bài thực hành phím để soạn thảo nội - Hướng dẫn thêm để hs - Chú ý ghi nhớ nội dung nhận biết giao diện dung - Nhấn tổ hợp phím Alt+F9 cuûa turbo pascal để dịch chương trình -> kieåm tra loãi cuù phaùp - Nhaán Ctrl+F9: Chaïy chöông trình Hoạt động 4: Củng cố 5’ * BT4: - Hệ thống lại toàn nội - Lắng nghe - Tên hợp lệ:a,b,e,Hệ Mặt dung kiến thức Trời Giaùo vieân giaûng daïy: Phaïm Thò Leä Trang Lop8.net (3)  Tin học lớp Trường PTDT Nội Trú An Lão - Laøm BT4,6_tr13/SGK - Trả lời * BT6: - Chương trình là hoàn toàn đầy đủ và hợp lệ - Chöông trình laø khoâng hợp lệ vì câu lệnh khai báo chöông trình programCT_thu nằm phaàn thaân Daën doø: (1’) - Veà nhaø hoïc baøi cuõ Laøm baøi taäp coøn laïi Tr13/SGK - Xem trước nội dung bài tập để chuẩn bị cho tiết bài tập IV RUÙT KINH NGHIEÄM - — — —»«— — — Giaùo vieân giaûng daïy: Phaïm Thò Leä Trang Lop8.net (4)

Ngày đăng: 29/03/2021, 15:23

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w