- Học sinh hiểu được ý nghĩa phương trình hoá học: biết xác định tỷ lệ số nguyên tử, phân tử giữa các chất trong phản ứng2. KÜ n¨ng.[r]
(1)Ngày soạn: / /2017 Ngày dạy: / /2017 CHỦ ĐỀ: PHƯƠNG TRÌNH HĨA HỌC ( TIẾT)
Tiết 22,23: Bài 16: PHƯƠNG TRÌNH HĨA HỌC I Mơc tiªu
Kiến thức : Biết đợc
- Phng trình hố học biểu diễn phản ứng hố học - Các bước lập phương trình hố học
- Học sinh hiểu ý nghĩa phương trình hố học: biết xác định tỷ lệ số nguyên tử, phân tử chất phản ứng
Kĩ
- Bit lp phng trỡnh hoá học biết chất phản ứng (tham gia) sản phẩm
- Xác định ý nghĩa số phương trình hố học cụ thể - Qua rèn luyện tính cẩn thận, xác, kỹ thí nghiệm, . Phẩm chất
-Giáo dục lòng yêu thích m«n
-Có trách nhiệm với thân, cộng đồng môi trờng tự nhiên Phát triển nng lc
a Phát triển lực chung - Năng lực tự học
- Năng lực giải vấn đề - Năng lực sáng tạo
- Năng lực giao tiếp - Năng lực hợp tác
- Năng lực sử dụng công nghệ thông tin truyền thông - Năng lực sử dụng ngôn ngữ
- Năng lực tính toán - Năng lực tự quản lí
b Năng lực chuyên biệt môn hoá học
(2)III Cõu hỏi / tập minh hoạ theo mức mô tả 1 Mức độ nhân biết
C©u 1: Trình bày bước lập phương trình hóa học? C©u 2: Nêu ý nghía phương trình hóa học?
Câu 3: : PTHH gồm
A CTHH chất tgia sản phẩm
Nội
dung Loạicâu
hỏi / bài tập
NhËn biÕt Th«ng hiĨu VËn dơng
thÊp VËn dơngcao
Lập Phương trình hóa học
Câu hỏi / bài tập định tính
- Biết bước lập PTHH
+ Viết sơ đồ phản ứng + Cân số nguyên tử nguyên tố vế PTHH + Hồn thiện phương trình hóa học
- Biết tỉ lệ số nguyên tử, số phân tử chất
- PTHH biểu diễn phản ứng hóa học
- Có thể lập PTHH theo bước:
+ sơ đồ phản ứng
+ Cân hoàn thiện PTHH
- Biết lập PTHH từ sơ đồ phản ứng cho
(3)B hệ số C tên chất tgia sản phẩm
D A,B 2 Mức độ thơng hiểu
C©u 1: So sánh bước cân hồn thiện phương trình có điểm giống khác
C©u 2: Khoanh tròn vào chữ trước đáp án e cho Phương trình hóa học biểu diễn:
A cơng thức hóa học C kí hiệu hóa học B phản ứng hóa học D nguyên tố hóa học
Câu 3: Hãy điền vào dấu ( ) để hoàn thành PTHH sau: Na + O2 ❑⃗
A: 2Na2O B 2Na2O C 2Na2O
D Na4O2
Mức độ vận dụng thấp
C©u 1: Viết phương trình hố học biểu diễn q trình biến đổi sau:
a Cho kẽm vào dung dd axit clohidric HCl thu kẽm clorua ZnCl2 khí
hidro
Zn + 2HCl ® ZnCl2 + H2
b Nhúng dây nhôm vào dung dịch đồng (II) clorua CuCl2 tạo thành kim loại
đồng nhôm clorua AlCl3
Al + CuCl2 ® AlCl3 + Cu
c Đốt sắt khí oxi thu oxit sắt từ Fe3O4
3Fe + 2O2 ⃗to Fe3O4
C©u 2: Lập phương trình hóa học phản ứng sau cho biết tỉ lệ nguyên tử, phân tử phản ứng:
a Na + H2O -> NaOH + H2 b Al2O3 + H2 -> Al + H2O
c CaCO3 -> CaO + CO2
C©u 3: Có sơ đồ phản ứng sau: Mg + HCl - - - - > MgCl2 + H2
Sau cân đúng, hệ số thích hợp theo sơ đồ là:
A ; ; ; B ; ; ; C ; ; ; D ; ; 1;
4 Mức độ vận dụng cao
C©u 1: Hồn thành PTHH sau: a Al + Cl2 ⃗to ?
b Zn + ? ® ZnO
c Al(OH)3 ⃗to ? + H2O
d CaO + HNO3 ® Ca(NO3)2 + ?
C©u 2: Cho sơ đồ phản ứng hóa học: Al + CuSO4 -> Alx(SO4)y + Cu
a Tìm x, y
(4)- Phương pháp đặt giải vấn đề - Phương pháp thảo luận nhóm
V Chn bÞ
- Sách giáo khoa, sách giáo viên
- Chuẩn kiến thức kỹ kết hợp với điều chỉnh nội dung môn học - Đồ dùng dạy học: Tranh vẽ hình 2.5 SGK/ 48
+ Phiếu học tập VI TiÕn tr×nh d¹y häc A Hoạt dộng trải nghiệm - Ổn định lớp
- Kiểm tra cũ:
? Hãy phát biểu ĐL BTKL? Giải thích tai sao: phản ứng hóa học tổng khối lượng chất bảo toàn
- Vào bài: Để viết ngắn gọn phản ứng hoá học người ta dùng PTHH Vậy PTHH lập ? ta nghiên cứu học hơm nay!
B Hoạt động hình thành kiến thức mới
Tiết 22: Bài 16: PHƯƠNG TRÌNH HĨA HỌC Hoạt động 1: Tìm hiểu cách lập phương trình hóa học
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung
- Xét pứ: khí hidro tác dụng với khí oxi tạo thành nước
- Goi học sinh viết phương trình chữ:
- Thay tên chất CTHH, thay mũi tên nét liền thành mũi tên nét đứt, ta sơ đồ phản ứng
-GV treo tranh 2.5 (sgk)
Hãy nhận xét: số nguyên tử nguyên tố trước sau pứ
? Điều tuân theo định luật bảo toàn khối lượng không? Số nguyên tử nguyên tố trước sau phản ứng không đổi
- Muốn số ngtu ng tố ta cần cân số ng tử cách thêm hệ số vào trước CTHH
Vậy để số ng tử O vế ta thêm hệ số vào trước CTHH H2O
® Hướng dẫn HS cách tính số
- Lên bảng viết PT chữ - viết sơ đồ phản ứng H2 + O2 H2O
- Trước pứ: 2H, 2O Sau pứ: 2H, O
-Khơng Số nguyên tử nguyên tố O trước sau phản ứng chưa
1 Lập phương trình hố học:
a Phương trình hố học:
*Ví dụ: phương trình chữ:
Khí Hydro + khí oxi
® Nước
-Sơ đồ phản ứng H2 + O2
(5)nguyên tử ng tố
? Lúc số ngtu ng tố trước sau pứ thay đổi ntn?
? Ta thêm hệ số ntn để số ng tử H
? So sánh số ng tử ng tố trước sau pứ
® Số ng tử cân bằng, tuân theo
ĐLBT KL
- Chuyển mũi tên nét đứt thành nét liền, PTHH
1 HS lên viết
Bài tập 1: PTHH biểu diễn A kí hiệu hóa học B cơng thức hóa học C phản ứng hóa học D chất
Bài tập 2: PTHH gồm
A CTHH chất tgia sản phẩm
B hệ số
C tên chất tgia sản phẩm D A,B
- Qua ví dụ HS
+ Hãy cho biết bước viết PTHH khác bước cân số ng tử ng tố điểm nào?
+ rút bước lập phương trình hố học
Ví dụ: Lập phương trình hóa học cho P đỏ cháy khí oxi thu điphotpho penta oxit P2O5
* Bài Tập 3:
Hãy điền vào dấu ( ) để hoàn thành PTHH sau:
Na + O2 ❑⃗
A: 2Na2O B 2Na2O C 2Na2O
D Na4O2
- Từ đó, em chọn đáp án cho biết: viết hệ số ta cần ý điều gì?
- trước pứ: 2H, 2O Sau pứ: 4H, 2O
Số ng tử H lại chưa - thêm hệ số vào trước CTHH H2
-
- HS viết PTHH - Đọc trả lời nhanh
+ mũi tên nét đứt chuyển thành nét liền
- Hs lên bảng làm
-HS: đọc đề chon đáp án A
-Cần số nguyên tử nguyên tố 2H2 + O2 H2O
-Viết phương trình hóa học
2H2 + O2 ® H2O
*Phương trình hố học biểu diễn ngắn gọn phản ứng hoá học b Các bước lập phương trình hố học:
+ B1: Viết sơ đồ phản ứng
+ B2: Cân số nguyên tử vế viết PTHH
-Ví dụ:
P + O2 P2O5
4P + O2 → P2O5
Lưu ý:
- Hệ số viết trước CTHH cao KHHH
(6)*Bài tập 4: Cho sơ đồ phản ứng sau:
Na2CO3 + Ca(OH)2 CaCO3
+ NaOH
Lập PTHH sơ đồ phản ứng tên
-GV: hướng dẫn HS cân theo nhóm nguyên tử
* Phiếu học tập Thảo luận nhóm (3’)
- GV phát cho nhóm học sinh bảng có nội dung sau:
Al + Cl2 ⃗to ?
Al + ? ® Al2O3
Al(OH)3 ⃗to ? + H2O
- Nhóm khác nhận xét, bổ sungs Gv đánh giá
Na2CO3 + Ca(OH)2
CaCO3 + 2NaOH
C Hoạt động đánh giá thực hành (đã lồng vào sau phần lí thuyết) D Hoạt động ứng dụng – bổ sung
-Làm tập 2,3SGK/ 57,58 (Chỉ làm phần lập phương trình hóa học phản ứng)
* Hướng dẫn làm tập / 57
- Hướng dẫn HS làm tập SGK: a 2Cu + O2 Ò CuO
b.Zn +2HCl Ò ZnCl2 + H2
c.CaO + 2HNO3 Ò Ca(NO3)2 + H2O