Nh×n vµo trong m¾t mÑ Con thÊy con ngoan råi.. MÑ nh×n vµo con nhÐ MÑ cã thÊy mÑ vui.[r]
(1)Giáo án tập viết
Tuần 1 Ngày dạy: / /200
Bài 1: Ôn chữ hoa A
I Mc ớch yờu cu:
Củng cố cách viết chữ hoa A thông qua tập ứng dụng.
- Viết riêng tên (Vừ A Dính) chữ cỡ nhỏ.
- Viết câu ứng dụng (Anh em nh thể chân tay/Rách lành đùm bọc dở
hay đỡ đần) cỡ ch nh.
II Đồ dùng dạy học:
- Chữ mẫu A Tên riêng: Vừ A Dính câu tục ngữ viết dòng kẻ ô ly.
- Phấn màu, TV, bảng con.
IV Các hoạt động dạy – học:
Thêi gian
Néi dung d¹y häc Ghi
chó
Hoạt động GV Hoạt động HS
I KiÓm tra cũ:
- Nêu yêu cầu môn TiÕng ViƯt 3.
II Bµi míi:
1 Giới thiệu bài: Nêu yêu cầu mục đích tiết học.
2 Híng dÉn viÕt b¶ng con. a) Lun viết chữ hoa:
- Gọi HS tìm chữ hoa cã tªn riªng: Võ A DÝnh.
- GV viết mẫu chữ A, V, D và nói lại cách viết.
b) Viết từ ứng dụng: - Tªn riªng: Võ A DÝnh.
- GV giíi thiƯu tõ øng dơng: SHD tr.43
- Híng dÉn HS viết bảng con. c) Viết câu ứng dụng:
- Anh em nh thể chân tay, rách
lnh ựm bc d hay n.
- Giải nghĩa câu øng dơng: SHD tr.43.
- Híng dÉn HS viÕt chữ: Anh, Rách 3 Hớng dẫn viết TV:
- HS nghe. - HS nghe.
- Các chữ A, V, D.
- HS quan sát nhận xét. - HS viết bảng con: A, V, D. - HS đọc: Vừ A Dính.
- HS nghe.
- HS viết bảng con: Vừ A Dính. - HS đọc câu ứng dụng.
- HS nghe.
(2)nhở.
4 Chấm, chữa bài: - Chấm – bµi. - NhËn xÐt.
5 Cđng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học. - Viết tập nhà.
- Học thuộc câu ứng dông.
Võ A DÝnh
dông.
- HS nghe, rót kinh nghiƯm.
- HS nghe, rót kinh nghiƯm.
* Rót kinh nghiƯm – bỉ sung:
(3)Giáo án tập viết
Tuần 2 Ngày dạy: / /200
Bài 2: Ôn chữ hoa Ă, Â
I Mc ớch yờu cu:
Củng cố cách viết chữ hoa Ă, Â thông qua tập ứng dụng.
- Viết riêng tên (Âu Lạc) chữ cỡ nhỏ.
- Viết câu ứng dụng (Ăn nhớ kẻ trồng cây/Ăn khoai nhớ kẻ cho cây
mà trồng) cỡ chữ nhỏ.
II Đồ dùng dạy học:
- Chữ mẫu Ă, Â, L Các chữ Âu Lạc câu tục ngữ viết dòng kẻ ô ly.
- Phấn màu, TV, bảng con.
IV Các hoạt động dạy – học:
Thêi gian
Néi dung d¹y häc Ghi
chó
Hoạt động GV Hoạt động HS
I KiĨm tra bµi cị:
- KiĨm tra vë viết nhà.
- HS viết bảng con: Vừ A DÝnh,
Anh em.
II Bµi míi:
1 Giới thiệu bài: Nêu yêu cầu mục đích tiết học.
2 Híng dÉn viÕt b¶ng con. a) Luyện viết chữ hoa:
- Gọi HS tìm chữ hoa có trong bài: Ă, Â, L.
- GV viết mẫu chữ, kết hợp nhắc lại cách viết.
b) Viết từ ứng dụng: - Tên riêng: Âu Lạc.
- GV giới thiệu từ ứng dơng: SHD tr.63
- Híng dÉn HS viÕt b¶ng con. c) Viết câu ứng dụng:
- Ăn nhớ kẻ trồng cây
Ăn khoai nhớ kẻ cho mà trồng. - Giải nghĩa câu ứng dụng: SHD tr.64.
- Hớng dẫn HS viết chữ: Ăn quả,
- Vë TV + b¶ng phÊn. - em lên bảng viết.
- HS nghe.
- Các chữ Ă, Â, L.
- HS quan sỏt v nhận xét. - HS viết bảng con: Ă, Â, L. - HS đọc: Âu Lạc.
- HS nghe.
- HS viết bảng con: Âu Lạc. - HS đọc câu ứng dụng. - HS nghe.
(4)¡n khoai.
3 Híng dÉn viÕt vë TV:
- GV nêu yêu cầu, HS xem mẫu. - GV quan sát HS viết, uốn nắn, nhắc nhở.
4 Chấm, chữa bài: - Chấm bài. - Nhận xét.
5 Củng cố, dặn dò: - NhËn xÐt tiÕt häc. - ViÕt bµi tËp vỊ nhµ.
- Häc thc c©u øng dơng.
- HS viết vở: dòng cỡ chữ nhỏ:
Ă; dòng cỡ nhỏ chữ: Â, L; 2 dòng cỡ nhỏ: Âu Lạc; lần câu ứng dụng.
- HS nghe, rót kinh nghiƯm.
- HS nghe, rót kinh nghiƯm
* Rót kinh nghiƯm – bỉ sung:
Gi¸o án tập viết
Tuần Ngày dạy: / /200
Bài 3: Ôn chữ hoa B
I Mục đích – u cầu:
Cđng cè cách viết chữ hoa B thông qua tập ứng dụng.
- Viết riêng tên (Bố Hạ) chữ cỡ nhỏ.
- Viết câu tục ngữ (Bầu thơng lấy bí cùng/Tuy khác giống nhng
chung giàn) cỡ chữ nhỏ.
II Đồ dùng dạy học:
- Chữ mẫu B Các chữ Bố Hạ câu tục ngữ viết dòng kẻ ô ly.
- Phấn màu, TV, bảng con.
IV Các hoạt động dạy – học:
Thêi gian
Néi dung d¹y häc Ghi
chó
Hoạt động GV Hoạt động HS
I KiĨm tra bµi cị:
(5)- HS viết bảng con: Âu Lạc, Ăn
quả.
II Bµi míi:
1 Giới thiệu bài: Nêu yêu cầu mục đích tiết học.
2 Hớng dẫn viết bảng con. a) Luyện viết chữ hoa:
- Gọi HS tìm chữ hoa có trong bµi: B H, T.
- GV viÕt mÉu tõng chữ, kết hợp nhắc lại cách viết.
b) Viết từ ứng dụng: - Tên riêng: Bố Hạ.
- GV giíi thiƯu tõ øng dơng: SHD tr.81
- Hớng dẫn HS viết bảng con. c) Viết câu ứng dụng:
- Bầu thơng lấy bí / Tuy rằng khác giống nhng chung một giàn.
- Giải nghĩa câu ứng dụng: SHD tr.82.
- Hớng dẫn HS viết chữ: Bầu, Tuy. 3 Hớng dẫn viết TV:
- GV nêu yêu cầu, HS xem mẫu. - GV quan sát HS viết, uốn nắn, nhắc nhở.
4 Chấm, chữa bài: - Chấm – bµi. - NhËn xÐt.
5 Cđng cè, dặn dò: - Nhận xét tiết học. - Viết tập nhà.
- Học thuộc câu ứng dụng.
- em lên bảng viết.
- HS nghe.
- Các chữ B, H, T.
- HS quan sát nhận xét. - HS viết bảng con: B, H, T. - HS đọc: Bố Hạ.
- HS nghe.
- HS viết bảng con: Bố Hạ. - HS đọc câu ứng dụng.
- HS nghe.
- HS viết bảng con: Bầu, Tuy. - HS viÕt vë: dßng cì nhá B; 1 dßng cỡ nhỏ chữ: H, T; dòng cỡ nhỏ: Bố Hạ; lần câu ứng dụng.
- HS nghe, rót kinh nghiƯm.
- HS nghe, rót kinh nghiƯm.
* Rót kinh nghiƯm – bỉ sung:
(6)Giáo án tập viết
Tuần 4 Ngày dạy: / /200
Bài 4: Ôn ch÷ hoa C
I Mục đích – u cầu:
Củng cố cách viết chữ hoa C thông qua tập ứng dụng.
- Viết riêng tên (Cửu Long) chữ cỡ nhỏ.
- Viết câu ca dao (Công cha nh núi Thái Sơn/Nghĩa
mẹ nh nớc nguồn chảy ra) cỡ chữ nhỏ.
II Đồ dùng dạy học:
- Chữ mẫu C Các chữ Cửu Long câu tục ngữ viết trên dòng kẻ ô ly.
- Phấn màu, TV, bảng con.
IV Cỏc hot ng dạy – học:
Thêi gian
Néi dung d¹y häc Ghi
chó
Hoạt động GV Hoạt động HS
I KiĨm tra bµi cị:
- KiĨm tra vë viÕt ë nhµ.
- HS viết bảng con: Bố Hạ, Bầu.
II Bài míi:
1 Giới thiệu bài: Nêu yêu cầu mục đích tiết học.
2 Híng dÉn viÕt bảng con. a) Luyện viết chữ hoa:
- Gọi HS tìm chữ hoa có trong bài.
- GV viết mẫu chữ, kết hợp nhắc lại cách viÕt.
b) ViÕt tõ øng dơng: - Tªn riªng: Cưu Long.
- GV giíi thiƯu tõ øng dơng: SHD tr.98
- Híng dÉn HS viÕt b¶ng con. c) Viết câu ứng dụng:
- Công cha nh núi Thái Sơn Nghĩa
mẹ nh nớc nguồn chảy ra. - Giải nghĩa câu ứng dụng.
- Hớng dẫn HS viết chữ: Công, Thái
Sơn, Nghĩa.
- Vë TV + b¶ng phÊn. - em lên bảng viết.
- HS nghe.
- Các chữ C, L, T, S, N. - HS quan sát vµ nhËn xÐt.
- HS viết bảng con: C, L, T, S, N - HS đọc: Cửu Long.
- HS nghe.
- HS viết bảng con: Cửu Long. - HS đọc câu ứng dụng.
- HS nghe.
- HS viết bảng con: Công, Thái
(7)3 Híng dÉn viÕt vë TV:
- GV nêu yêu cầu, HS xem mẫu. - GV quan sát HS viết, uốn nắn, nhắc nhở.
4 Chấm, chữa bài: - Chấm bài. - Nhận xét.
5 Củng cố, dặn dò: - NhËn xÐt tiÕt häc. - ViÕt bµi tËp vỊ nhµ.
- Häc thc c©u øng dơng.
- HS viÕt vë: dßng cì nhá C; 1 dßng cì nhỏ chữ: L, N; dòng cỡ nhỏ: Cửu Long; lần câu ứng dụng.
- HS nghe, rút kinh nghiƯm.
- HS nghe, rót kinh nghiƯm.
* Rót kinh nghiƯm – bỉ sung:
(8)Tuần 5 Ngày dạy: / /200
Bài 5: Ôn chữ hoa (tiếp theo)
I Mc đích – u cầu:
Cđng cè c¸ch viÕt chữ hoa (C, Ch) thông qua tập ứng dụng.
- Viết riêng tên (Chu Văn An) chữ cỡ nhỏ.
- Viết câu ứng dụng (Chim khôn kêu tiếng rảnh
rang/Ngời khôn ăn nói dịu dàng dễ nghe) cỡ chữ nhỏ.
II Đồ dùng dạy học:
- Chữ mẫu Ch Từ ứng dụng câu tục ngữ viết trên dòng kẻ ô ly.
- Phấn màu, TV, bảng con.
IV Các hoạt động dạy – học:
Thêi gian
Néi dung d¹y häc Ghi
chó
Hoạt động GV Hoạt động HS
I KiĨm tra bµi cị:
- KiĨm tra viết nhà.
- HS viết bảng con: Cửu Long, Công.
II Bài mới:
1 Giới thiệu bài: Nêu yêu cầu mục đích tiết học.
2 Híng dÉn viÕt b¶ng con. a) Lun viết chữ hoa:
- Gọi HS tìm chữ hoa cã trong bµi.
- GV viÕt mÉu tõng chữ, kết hợp nhắc lại cách viết.
b) Viết từ ứng dụng:
- Tên riêng: Chu Văn An.
- GV giíi thiƯu tõ øng dơng: SHD tr.116
- Híng dÉn HS viÕt b¶ng con. c) ViÕt câu ứng dụng:
- Chim khôn kêu tiếng rảnh
rang/Ngời khôn ăn nói dịu dàng dễ nghe.
- Giải nghĩa câu ứng dụng.
- Hớng dẫn HS viÕt ch÷:Chim, Ngêi. 3 Híng dÉn viÕt vë TV:
- Vë TV + b¶ng phÊn. - em lên bảng viết.
- HS nghe.
- Các chữ Ch, V, A, N. - HS quan sát nhËn xÐt.
- HS viết bảng con: Ch, V, A, N. - HS đọc: Chu Văn An.
- HS nghe.
- HS viết bảng con: Chu Văn An - HS đọc câu ứng dụng.
- HS nghe.
(9)- GV nêu yêu cầu, HS xem vë mÉu. - GV quan s¸t HS viÕt, uốn nắn, nhắc nhở.
4 Chấm, chữa bài: - ChÊm mét sè bµi. - NhËn xÐt.
5 Cđng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học. - Viết tập nhà.
- Học thuộc câu ứng dơng.
- HS viÕt vë: dßng cì nhá Ch; 1 dòng cỡ nhỏ chữ: A, V; dòng cỡ nhỏ: Chu Văn An; lần câu ứng dụng.
- HS nghe, rót kinh nghiƯm.
- HS nghe, rót kinh nghiƯm.
* Rót kinh nghiƯm – bỉ sung:
(10)Gi¸o ¸n tËp viÕt
Tuần 6 Ngày dạy: / /200
Bài 6: Ôn chữ hoa D, Đ
I Mục đích – u cầu:
Cđng cè c¸ch viết chữ hoa D, Đ thông qua tập ứng dụng.
- Viết riêng tên (Kim Đồng) chữ cì nhá.
- ViÕt c©u øng dơng (Dao cã mài sắc, ngời có học
mới khôn) cỡ chữ nhỏ.
II Đồ dùng dạy học:
- Chữ mẫu D, Đ Từ câu ứng dụng viết dòng kẻ ô ly.
- Phấn màu, TV, bảng con.
IV Cỏc hot động dạy – học:
Thêi gian
Néi dung d¹y häc Ghi
chó
Hoạt động GV Hoạt động HS
I KiĨm tra bµi cị:
- KiĨm tra vë viÕt ë nhµ.
- HS viết bảng con: Chu Văn An
II Bµi míi:
1 Giới thiệu bài: Nêu u cầu mục đích tiết học.
2 Híng dÉn viết bảng con. a) Luyện viết chữ hoa:
- Gọi HS tìm chữ hoa có trong bài.
- GV viết mẫu chữ, kết hợp nhắc lại cách viết.
b) Viết từ ứng dụng: - Tên riêng: Kim Đồng.
- GV giới thiệu từ ứng dơng: SHD tr.134.
- Híng dÉn HS viÕt b¶ng con. c) ViÕt c©u øng dơng:
- Dao cã mài sắc, ngời có học
mới khôn.
- Giải nghĩa câu ứng dụng. - Hớng dẫn HS viÕt ch÷: Dao. 3 Híng dÉn viÕt vë TV:
- GV nêu yêu cầu, HS xem mẫu.
- Vở TV + bảng phấn. - em lên bảng viết.
- HS nghe.
- Các chữ K, D, §.
- HS quan sát nhận xét. - HS viết bảng con: K, D, Đ. - HS đọc: Kim Đồng.
- HS nghe.
- HS viết bảng con: Kim Đồng. - HS đọc câu ứng dụng.
- HS nghe.
- HS viÕt b¶ng con: Dao
(11)- GV quan sát HS viết, uốn nắn, nhắc nhở.
4 Chấm, chữa bài: - Chấm bài. - Nhận xét.
5 Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiÕt häc. - ViÕt bµi tËp vỊ nhµ.
- Học thuộc câu ứng dụng.
dòng cỡ nhỏ chữ: Đ, K; lần câu ứng dụng.
- HS nghe, rót kinh nghiƯm.
- HS nghe, rót kinh nghiƯm.
* Rót kinh nghiƯm – bỉ sung:
(12)Giáo án tập viết
Tuần 7 Ngày dạy: / /200
Bài 7: Ôn chữ hoa E, Ê
I Mc ớch yờu cu:
Củng cố cách viết chữ hoa E, Ê thông qua tập ứng dụng.
- Viết riêng tên (Ê-đê) chữ cỡ nhỏ.
- Viết câu ca dao (Em thuận anh hoà nhà có phúc) bằng cỡ chữ nhỏ.
II Đồ dùng dạy học:
- Chữ mẫu E, £ Vë TV, b¶ng con.
IV Các hoạt động dạy – học:
Thêi gian
Néi dung d¹y häc Ghi
chó
Hoạt động GV Hoạt động HS
I KiĨm tra bµi cị:
- KiĨm tra vë viÕt ë nhµ.
- HS viết bảng con: Kim Đồng, Dao
II Bài míi:
1 Giới thiệu bài: Nêu yêu cầu mục đích tiết học.
2 Híng dÉn viÕt bảng con. a) Luyện viết chữ hoa:
- Gọi HS tìm chữ hoa có trong bài.
- GV viết mẫu chữ, kết hợp nhắc lại cách viÕt.
b) Viết từ ứng dụng: - Tên riêng: Ê - đê
- GV giíi thiƯu tõ øng dơng: SHD tr.151.
- Híng dÉn HS viÕt b¶ng con. c) ViÕt c©u øng dơng:
- Em thn anh hoà nhà có phúc - Giải nghĩa câu øng dơng.
- Híng dÉn HS viÕt ch÷: Em. 3 Híng dÉn viÕt vë TV:
- GV nªu yêu cầu, HS xem mẫu. - GV quan sát HS viÕt, uèn n¾n, nh¾c nhë.
- Vë TV + bảng phấn. - em lên bảng viết.
- HS nghe.
- Các chữ E, Ê
- HS quan sát nhận xét. - HS viết bảng con: E, Ê. - HS đọc: Ê - đê
- HS nghe.
- HS viết bảng con: Ê - đê. - HS đọc câu ứng dụng. - HS nghe.
- HS viÕt b¶ng con: Em. - HS nghe, quan s¸t.
(13)4 ChÊm, chữa bài: - Chấm bài. - Nhận xét.
5 Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiÕt häc. - ViÕt bµi tËp vỊ nhµ.
- Häc thc c©u øng dơng.
- HS nghe, rót kinh nghiƯm.
- HS nghe, rót kinh nghiƯm.
* Rót kinh nghiƯm – bỉ sung:
(14)Giáo án tập viết
Tuần 8 Ngày dạy: / /200
Bài 8: Ôn chữ hoa G
I Mục đích – yêu cầu:
Củng cố cách viết chữ hoa G thông qua tập ứng dụng.
- Viết riêng tên (Gò Công) chữ cỡ nhỏ.
- Vit cõu ca dao (Khơn ngoan đối đáp ngời ngồi/Gà
cùng mẹ hoài đá nhau) cỡ chữ nhỏ.
II Đồ dùng dạy học:
- Chữ mẫu G. Từ ứng dụng câu tục ngữ viết dòng kẻ ô ly.
- Vở TV, bảng con, phấn màu.
IV Cỏc hot ng dy – học:
Thêi gian
Néi dung d¹y häc Ghi
chó
Hoạt động GV Hoạt động HS
I KiĨm tra bµi cị:
- KiĨm tra vë viÕt ë nhµ.
- HS viết bảng con: Ê - đê, Em.
II Bµi míi:
1 Giới thiệu bài: Nêu yêu cầu mục đích tiết học.
2 Híng dÉn viÕt bảng con. a) Luyện viết chữ hoa:
- Gọi HS tìm chữ hoa có trong bài.
- GV viết mẫu chữ, kết hợp nhắc lại cách viÕt.
b) ViÕt tõ øng dơng: - Tªn riªng: Gò Công.
- GV giới thiệu từ ứng dụng: SHD tr.169.
- Híng dÉn HS viÕt b¶ng con. c) ViÕt c©u øng dơng:
- Khơn ngoan đối đáp ngời ngoài
Gà mẹ hoài ỏ nhau.
- Giải nghĩa câu ứng dụng.
- Hớng dẫn HS viết chữ: Khôn, Gà. 3 Hớng dÉn viÕt vë TV:
- Vë TV + b¶ng phấn. - em lên bảng viết.
- HS nghe.
- Các chữ G, C, K
- HS quan sát nhận xét. - HS viết bảng con: G, C, K. - HS đọc: Gị Cơng.
- HS nghe.
- HS viết bảng con: Gò Công. - HS đọc câu ứng dụng. - HS nghe.
(15)- GV nêu yêu cầu, HS xem vë mÉu. - GV quan s¸t HS viÕt, uèn nắn, nhắc nhở.
4 Chấm, chữa bài: - Chấm – bµi. - NhËn xÐt.
5 Cđng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học. - Viết tập nhà.
- Học thuộc câu ứng dơng.
- HS nghe, quan s¸t.
- HS viÕt vë: dßng cì nhá G; 1 dßng cì nhỏ chữ: G, K; dòng cỡ nhỏ: Gò Công; lần câu ứng dụng.
- HS nghe, rút kinh nghiƯm.
- HS nghe, rót kinh nghiƯm.
* Rót kinh nghiƯm – bỉ sung:
(16)Giáo án tập viết
Tuần 9 Ngày dạy: / /200
Bài 9: Ôn tập
* Häc sinh viÕt ë nhµ:
Ba Na Ê - đê Hơ Đăng Gia - rai
Chủ tịch Hồ Chí Minh dặn: Đồng bào Kinh hay Tày, M-ờng hay Dao, Gia-rai hay Ê-đê, Hơ - đăng hay Ba Na dân tộc ngời khác cháu Việt Nam, anh em ruột thịt. Chúng ta sống chết có nhau, no giỳp nhau.
Con ngoan
Nhìn vào mắt mẹ Con thấy ngoan rồi
Mẹ nhìn vµo nhÐ MĐ cã thÊy mĐ vui ?
(17)Giáo án tập viết
Tuần 10 Ngày dạy: / /200
Bài 10: Ôn chữ hoa G, Gi
I Mc ớch yờu cu:
Củng cố cách viết chữ hoa G, Gi thông qua tập ứng dụng.
- Viết riêng tên (Ông Gióng) chữ cỡ nhỏ.
- Viết câu ca dao (Gió đa cành trúc la đà/Tiếng chng Trấn Vũ canh gà
Thä X¬ng) cỡ chữ nhỏ.
II Đồ dùng dạy học:
- Chữ mẫu G, Ô, T Từ ứng dụng câu tục ngữ viết dòng kẻ ô ly.
- Vở TV, bảng con, phấn mµu.
IV Các hoạt động dạy – học:
Thêi gian
Néi dung d¹y häc Ghi
chó
Hoạt động GV Hoạt động HS
I KiĨm tra bµi cị:
- KiĨm tra viết nhà.
- HS viết bảng con: G; Gò Công
II Bài mới:
1 Giới thiệu bài: Nêu yêu cầu mục đích tiết học.
2 Híng dÉn viÕt b¶ng con. a) Lun viết chữ hoa:
- Gọi HS tìm chữ hoa cã trong bµi.
- GV viÕt mÉu tõng chữ, kết hợp nhắc lại cách viết.
b) Viết từ ứng dụng: - Tên riêng: Ông Gióng
- GV giíi thiƯu tõ øng dơng: SHD tr.197.
- Hớng dẫn HS viết bảng con. c) Viết câu ứng dơng:
- Gió đa cành trúc la đà/Tiếng
chuông Trấn Vũ canh gà Thọ Xơng
- Giải nghÜa c©u øng dơng.
- Híng dÉn HS viÕt chữ: Gió, Trấn
Vũ, Thọ Xơng.
3 Hớng dẫn viết TV:
- GV nêu yêu cầu, HS xem vë mÉu.
- Vë TV + b¶ng phấn. - em lên bảng viết.
- HS nghe.
- Các chữ G, Ô, T, V, X - HS quan sát nhận xét.
- HS viết bảng con: G, Ô, T, V, X - HS đọc: Ơng Gióng
- HS nghe.
- HS viết bảng con: Ơng Gióng - HS đọc câu ứng dụng.
- HS nghe.
- HS viÕt b¶ng con: Giã, TrÊn Vị,
Thä X¬ng.
(18)4 Chấm, chữa bài: - Chấm bài. - Nhận xét.
5 Củng cố, dặn dò: - NhËn xÐt tiÕt häc. - ViÕt bµi tËp vỊ nhà.
- Học thuộc câu ứng dụng.
Q, T
nhỏ: Ông Gióng; lần câu ứng dụng.
- HS nghe, rót kinh nghiƯm.
- HS nghe, rót kinh nghiƯm.
* Rót kinh nghiƯm – bỉ sung:
(19)Gi¸o ¸n tËp viÕt
Tuần 11 Ngày dạy: / /200
Bài 11: Ôn chữ hoa
I Mc ớch yờu cu:
Củng cố cách viết chữ hoa G (Gh) thông qua tập ứng dụng.
- Viết riêng tên (Ghềnh Ráng) chữ cỡ nhá.
- Viết câu ca dao (Ai đến huyện Đơng Anh/Ghé xem phong cảnh Loa
Thµnh Thơc Vơng) cỡ chữ nhỏ.
II Đồ dùng dạy học:
- Chữ mẫu G, R, Đ. Từ ứng dụng câu tục ngữ viết dòng kẻ ô ly.
- Vở TV, bảng con, phấn mµu.
IV Các hoạt động dạy – học:
Thêi gian
Néi dung d¹y häc Ghi
chó
Hoạt động GV Hoạt động HS
I KiĨm tra bµi cị:
- KiĨm tra viết nhà.
- HS viết bảng con: Gi, Ông Gióng.
II Bài mới:
1 Giới thiệu bài: Nêu yêu cầu mục đích tiết học.
2 Híng dÉn viÕt b¶ng con. a) Lun viết chữ hoa:
- Gọi HS tìm chữ hoa cã trong bµi.
- GV viÕt mÉu tõng chữ, kết hợp nhắc lại cách viết.
b) Viết từ ứng dụng:
- Tên riêng: Ghềnh Ráng.
- GV giíi thiƯu tõ øng dơng: SHD tr.214.
- Hớng dẫn HS viết bảng con. c) Viết câu øng dông:
- Ai đến huyện Đông Anh/Ghé
thăm phong cảnh Loa Thành Thục Vơng.
- Giải nghĩa câu ứng dụng.
- Hớng dẫn HS viết chữ: Đông Anh,
Loa Thành, Thục Vơng
- Vở TV + bảng phấn. - em lên bảng viết.
- HS nghe.
- Các chữ G, (Gh), R, A, §, L,
T, V.
- HS quan sát nhận xét. - HS viết bảng con: Gh, R, Đ. - HS đọc: Ghềnh Ráng.
- HS nghe.
- HS viÕt b¶ng con: GhỊnh
R¸ng
- HS đọc câu ứng dụng.
- HS nghe.
(20)- GV nêu yêu cầu, HS xem mẫu. - GV quan sát HS viết, uốn nắn, nhắc nhở.
4 Chấm, chữa bài: - Chấm bài. - Nhận xét.
5 Củng cố, dặn dò: - Nhận xÐt tiÕt häc. - ViÕt bµi tËp vỊ nhµ.
- Häc thc c©u øng dơng.
- HS nghe, quan sát.
- HS viết vở: dòng cỡ nhỏ G; 1 dòng cỡ nhỏ chữ: R, Đ; dòng cỡ nhỏ: Ghềnh Ráng; lần câu ứng dụng.
- HS nghe, rót kinh nghiƯm.
- HS nghe, rót kinh nghiƯm.
* Rót kinh nghiƯm – bỉ sung:
(21)Gi¸o ¸n tËp viÕt
Tuần 12 Ngày dạy: / /200
Bài 12: Ôn chữ hoa H
I Mc đích – u cầu:
Cđng cè c¸ch viÕt chữ hoa H thông qua tập ứng dụng.
- Viết riêng tên (Hàm Nghi) chữ cỡ nhỏ.
- Viết câu ca dao (Hải Vân bát ngát nghìn trùng/Hòn Hồng sừng sững
ng vnh Hn) bng c ch nh.
II Đồ dùng dạy – häc:
- Ch÷ mÉu H, N, V. Từ ứng dụng câu tục ngữ viết dòng kẻ ô ly.
- Vở TV, bảng con, phấn mµu.
IV Các hoạt động dạy – học:
Thêi gian
Néi dung d¹y häc Ghi
chó
Hoạt động GV Hoạt động HS
I KiĨm tra bµi cị:
- KiĨm tra viết nhà.
- HS viết bảng con: Ghềnh Ráng,
Ghé.
II Bài mới:
1 Giới thiệu bài: Nêu yêu cầu mục đích tiết học.
2 Híng dÉn viÕt b¶ng con. a) Luyện viết chữ hoa:
- Gọi HS tìm chữ hoa có trong bài.
- GV viết mẫu chữ, kết hợp nhắc lại cách viết.
b) Viết từ ứng dụng: - Tên riêng: Hàm Nghi.
- GV giíi thiƯu tõ øng dơng: SHD tr.232.
- Hớng dẫn HS viết bảng con. c) Viết câu ứng dụng:
- Hải Vân bát ngát nghìn
trùng/Hòn Hồng sừng sững đứng trong vịnh Hàn.
- Giải nghĩa câu ứng dụng SHD
- Vở TV + bảng phấn. - em lên bảng viết.
- HS nghe.
- Các chữ H, N, V.
- HS quan sát nhận xét. - HS viết bảng con: H, N, V. - HS đọc: Hàm Nghi.
- HS nghe.
- HS viết bảng con: Hàm Nghi. - HS đọc câu ứng dụng.
(22)- Hớng dẫn HS viết chữ: Hải Vân,
Hòn Rồng.
3 Hớng dẫn viết TV:
- GV nêu yêu cầu, HS xem mẫu. - GV quan sát HS viết, uốn nắn, nhắc nhở.
4 Chấm, chữa bài: - Chấm bài. - Nhận xét.
5 Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học. - Viết tập nhà.
- Học thuộc câu ứng dụng.
Hòn Rồng.
- HS nghe, quan sát.
- HS viÕt vë: dßng cì nhá H; 1 dßng cỡ nhỏ chữ: N, V; dòng cỡ nhỏ: Hàm Nghi; lần câu ứng dụng.
- HS nghe, rót kinh nghiƯm.
- HS nghe, rót kinh nghiƯm.
* Rót kinh nghiƯm – bỉ sung:
(23)Giáo án tập viết
Tuần 13 Ngày dạy: / /200
Bài 13: Ôn ch÷ hoa J
I Mục đích – u cầu:
Củng cố cách viết chữ hoa J thông qua tập ứng dụng.
- Viết riêng tên (Ông ích Khiêm) chữ cỡ nhỏ.
- Viết câu ứng dụng (ít chắt chiu nhiều phung phí) cỡ chữ nhỏ.
II Đồ dùng dạy học:
- Chữ mẫu J, Ô, K. Từ ứng dụng câu tục ngữ viết dòng kẻ ô ly.
- Vở TV, bảng con, phấn mµu.
IV Các hoạt động dạy – học:
Thêi gian
Néi dung d¹y häc Ghi
chó
Hoạt động GV Hoạt động HS
I KiĨm tra bµi cị:
- KiĨm tra viết nhà.
- HS viết bảng con: Hàm Nghi, Hải
Vân.
II Bài mới:
1 Giới thiệu bài: Nêu yêu cầu mục đích tiết học.
2 Híng dÉn viÕt b¶ng con. a) Luyện viết chữ hoa:
- Gọi HS tìm chữ hoa có trong bài.
- GV viết mẫu chữ, kết hợp nhắc lại cách viết.
b) Viết từ ứng dụng:
- Tên riêng: Ông Ých Khiªm.
- GV giíi thiƯu tõ øng dơng: SHD tr.249.
- Híng dÉn HS viÕt b¶ng con. c) Viết câu ứng dụng:
- ít chắt chiu nhiều phung phí. - Giải nghĩa câu ứng dụng.
- Híng dÉn HS viÕt ch÷: Ýt 3 Híng dÉn viÕt vë TV:
- GV nªu yªu cÇu, HS xem vë mÉu.
- Vë TV + bảng phấn. - em lên bảng viết.
- HS nghe.
- Các chữ Ô, J, K.
- HS quan sát nhận xét. - HS viết bảng con: Ơ, J, K. - HS đọc: Ơng ích Khiêm.
- HS nghe.
- HS viÕt b¶ng con: Ông ích
Khiêm.
- HS c cõu ứng dụng. - HS nghe.
(24)4 Chấm, chữa bài: - Chấm bài. - Nhận xét.
5 Củng cố, dặn dò: - Nhận xÐt tiÕt häc. - ViÕt bµi tËp vỊ nhµ.
- Học thuộc câu ứng dụng.
Ô, K
nhỏ: Ông ích Khiêm; lần câu ứng dụng.
- HS nghe, rót kinh nghiƯm.
- HS nghe, rót kinh nghiƯm.
* Rót kinh nghiƯm – bỉ sung:
(25)Gi¸o ¸n tËp viÕt
Tuần 14 Ngày dạy: / /200
Bài 14: Ôn chữ hoa K
I Mc ớch yờu cu:
Củng cố cách viết chữ hoa K thông qua tập ứng dụng.
- Viết riêng tên (Yết Kiêu) chữ cỡ nhỏ.
- Viết câu ứng dụng (Khi đói chung d/Khi rột cựng chung
một lòng) cỡ chữ nhỏ.
II Đồ dùng dạy học:
- Chữ mẫu K. Từ ứng dụng câu tục ngữ viết dòng kẻ ô ly.
- Vở TV, bảng con, phấn màu.
IV Cỏc hot ng dạy – học:
Thêi gian
Néi dung d¹y häc Ghi
chó
Hoạt động GV Hoạt động HS
I KiĨm tra bµi cị:
- KiĨm tra vë viÕt ë nhµ.
- HS viết bảng con: Ông íh Khiêm,
ít
II Bµi míi:
1 Giới thiệu bài: Nêu yêu cầu mục đích tiết học.
2 Híng dẫn viết bảng con. a) Luyện viết chữ hoa:
- Gọi HS tìm chữ hoa có trong bài.
- GV viết mẫu chữ, kết hợp nhắc lại cách viết.
b) Viết từ ứng dụng: - Tªn riªng: Ỹt Kiªu.
- GV giíi thiƯu tõ øng dơng: SHD tr.268.
- Híng dÉn HS viÕt bảng con. c) Viết câu ứng dụng:
- Khi đói chung dạ/Khi
rÐt cïng chung mét lòng.
- Giải nghĩa câu ứng dụng: SHD tr.268.
- Híng dÉn HS viÕt ch÷: Khi.
- Vở TV + bảng phấn. - em lên bảng viết.
- HS nghe.
- Các chữ Y, K
- HS quan sát nhận xét. - HS viết bảng con: Y, K. - HS đọc: Yết Kiêu. - HS nghe.
- HS viết bảng con: Yết Kiêu. - HS đọc câu ứng dụng.
- HS nghe.
(26)- GV quan s¸t HS viết, uốn nắn, nhắc nhở.
4 Chấm, chữa bµi: - ChÊm – bµi. - NhËn xÐt.
5 Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết häc. - ViÕt bµi tËp vỊ nhµ.
- Häc thc c©u øng dơng.
Kh, Y
cì nhá: Yết Kiêu; lần câu ứng dụng.
- HS nghe, rót kinh nghiƯm.
- HS nghe, rót kinh nghiƯm.
* Rót kinh nghiƯm – bỉ sung:
(27)Giáo án tập viết
Tuần 15 Ngày dạy: / /200
Bài 15: Ôn chữ hoa L
I Mc ớch yờu cu:
Củng cố cách viết chữ hoa L thông qua tập ứng dụng.
- Viết riêng tên (Lê Lợi) chữ cỡ nhỏ.
- Viết câu ứng dụng (Lời nói chẳng tiền mua/Lựa lời mà nói cho
vừa lòng nhau) cỡ chữ nhỏ.
II Đồ dùng dạy học:
- Chữ mẫu L. Từ ứng dụng câu tục ngữ viết dòng kẻ ô ly.
- Vở TV, bảng con, phấn màu.
IV Cỏc hot ng dạy – học:
Thêi gian
Néi dung d¹y häc Ghi
chó
Hoạt động GV Hoạt động HS
I KiĨm tra bµi cị:
- KiĨm tra vë viÕt ë nhµ. - HS viết bảng con: Yết Kiêu.
II Bài mới:
1 Giới thiệu bài: Nêu yêu cầu mục đích tiết học.
2 Híng dÉn viÕt b¶ng con. a) Luyện viết chữ hoa:
- Gọi HS tìm chữ hoa có trong bài.
- GV viết mẫu chữ, kết hợp nhắc lại cách viết: L.
b) ViÕt tõ øng dơng: - Tªn riªng: Lª Lỵi.
- GV giíi thiƯu tõ øng dơng: SHD tr.287.
- Híng dÉn HS viÕt b¶ng con. c) Viết câu ứng dụng:
- Lời nói chẳng tiền mua/Lựa
lời mà nói cho vừa lòng nhau.
- Giải nghĩa câu ứng dụng: SHD tr.287.
- Híng dÉn HS viÕt ch÷: Lêi nãi, Lùa
- Vở TV + bảng phấn. - em lên bảng viết.
- HS nghe.
- Các chữ L.
- HS quan sát nhận xét. - HS viết bảng con: L. - HS đọc: Lê Lợi. - HS nghe.
- HS viết bảng con: Lê Lợi. - HS đọc câu ứng dụng. - HS nghe.
- HS viÕt b¶ng con: Lêi nãi, Lùa
(28)- GV nêu yêu cầu, HS xem mẫu. - GV quan sát HS viết, uốn nắn, nhắc nhở.
4 Chấm, chữa bài: - Chấm – bµi. - NhËn xÐt.
5 Cđng cè, dặn dò: - Nhận xét tiết học. - Viết tập nhà.
- Học thuộc câu ứng dụng.
L
dòng cỡ nhỏ: Lê Lợi; lần c©u øng dơng.
- HS nghe, rót kinh nghiƯm.
- HS nghe, rót kinh nghiƯm.
* Rót kinh nghiƯm – bỉ sung:
(29)Gi¸o án tập viết
Tuần 16 Ngày dạy: / /200
Bài 16: Ôn chữ hoa M
I Mục đích – u cầu:
Cđng cố cách viết chữ hoa M thông qua tập ứng dụng.
- Viết riêng tên (Mạc Thị Bởi) chữ cỡ nhỏ.
- Viết câu ứng dụng (Một làm chẳng nên non/Ba chụm lại nên
hòn núi cao) cỡ chữ nhỏ.
II Đồ dùng dạy học:
- Chữ mẫu M. Từ ứng dụng câu tục ngữ viết dòng kẻ ô ly.
- Vở TV, bảng con, phÊn mµu.
IV Các hoạt động dạy – học:
Thêi gian
Néi dung d¹y häc Ghi
chó
Hoạt động GV Hoạt động HS
I KiĨm tra bµi cị:
- KiĨm tra viết nhà.
- HS viết bảng con: Lêi nãi-Lùa lêi
II Bµi míi:
1 Giới thiệu bài: Nêu yêu cầu mục đích tiết học.
2 Híng dÉn viÕt b¶ng con. a) Luyện viết chữ hoa:
- Gọi HS tìm chữ hoa có trong bài: M, T, B.
- GV viết mẫu chữ, kết hợp nhắc lại cách viÕt.
b) ViÕt tõ øng dơng:
- Tªn riêng: Mạc Thị Bởi.
- GV giới thiệu từ øng dơng: SHD tr.305.
- Híng dÉn HS viÕt bảng con. c) Viết câu ứng dụng:
- Một làm chẳng nên non/Ba
cây chụm lại nên núi cao.
- Giải nghĩa câu ứng dụng: SHD tr.305
- Vë TV + b¶ng phÊn. - em lên bảng viết.
- HS nghe.
- Các chữ M, T, B.
- HS quan sát nhận xét. - HS viết bảng con: M, T, B. - HS đọc: Mạc Thị Bởi. - HS nghe.
- HS viết bảng con: Mạc Thị
B-ëi.
- HS đọc câu ứng dụng. - HS nghe.
(30)- GV nªu yªu cầu, HS xem mẫu. - GV quan sát HS viết, uốn nắn, nhắc nhở.
4 Chấm, chữa bài: - ChÊm – bµi. - NhËn xÐt.
5 Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học. - ViÕt bµi tËp vỊ nhµ.
- Häc thc câu ứng dụng.
- HS nghe, quan sát.
- HS viÕt vë: dßng cì nhá M; 1 dòng cỡ nhỏ chữ:T, B; dòng cỡ nhỏ: Mạc Thị Bởi; lần câu ứng dụng.
- HS nghe, rót kinh nghiƯm.
- HS nghe, rót kinh nghiƯm.
* Rót kinh nghiƯm – bỉ sung:
(31)Giáo án tập viết
Tuần 17 Ngày dạy: / /200
Bài 17: Ôn chữ hoa N
I Mc ớch yờu cu:
Củng cố cách viết chữ hoa N thông qua tập ứng dụng.
- Viết riêng tên (Ngô Quyền) chữ cỡ nhỏ.
- Viết câu ứng dụng (Đờng vô xứ Nghệ quanh quanh/Non xanh nớc biếc
nh tranh hoạ dồ) cỡ chữ nhỏ.
II Đồ dùng dạy học:
- Chữ mẫu N. Từ ứng dụng câu tục ngữ viết dòng kẻ ô ly.
- Vở TV, bảng con, phấn màu.
IV Cỏc hot ng dạy – học:
Thêi gian
Néi dung d¹y häc Ghi
chó
Hoạt động GV Hoạt động HS
I KiĨm tra bµi cị:
- KiĨm tra vë viÕt ë nhµ.
- HS viết bảng con: Mạc - Một.
II Bài míi:
1 Giới thiệu bài: Nêu yêu cầu mục đích tiết học.
2 Híng dÉn viÕt bảng con. a) Luyện viết chữ hoa:
- Gọi HS tìm chữ hoa có trong bài: N, Q, Đ.
- GV viết mẫu chữ, kết hợp nhắc lại cách viết.
b) Viết từ ứng dụng: - Tên riêng: Ngô Quyền.
- GV giới thiệu tõ øng dơng: SHD tr.321.
- Híng dÉn HS viết bảng con. c) Viết câu ứng dụng:
- Đờng vô xứ Nghệ quanh quanh/
Non xanh nc bic nh tranh ho .
- Giải nghĩa câu øng dơng: SHD tr.321.
NghƯ-Non
- Vë TV + bảng phấn. - em lên bảng viết.
- HS nghe.
- Các chữ N, Q, Đ.
- HS quan sát nhận xét. - HS viết bảng con: N, Q, Đ. - HS đọc: Ngô Quyền.
- HS nghe.
- HS viết bảng con: Ngô Quyền - HS đọc câu ứng dụng.
(32)- GV nêu yêu cầu, HS xem vë mÉu. - GV quan s¸t HS viÕt, uèn nắn, nhắc nhở.
4 Chấm, chữa bài: - Chấm – bµi. - NhËn xÐt.
5 Cđng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học. - Viết tập nhà.
- Học thuộc câu ứng dơng.
- HS nghe, quan s¸t.
- HS viÕt vë: dßng cì nhá N; 1 dßng cì nhỏ chữ: Q, Đ; dòng cỡ nhỏ: Ngô Quyền; lần câu ứng dụng.
- HS nghe, rút kinh nghiƯm.
- HS nghe, rót kinh nghiƯm.
* Rót kinh nghiƯm – bỉ sung:
(33)Giáo án tập viết
Tuần 18 Ngày dạy: / /200
Bài 18: Ôn tập
I yêu cầu:
- ễn cỏc ch viết hoa viết từ tuần đến tuần 17. - Bài ôn tập viết nhà.
- Viết đẹp, giữ gìn chữ đẹp. II nội dung bi vit:
Bà Trng, Bà Triệu, Trần Hng Đạo, Lê Lợi, Quang Trung
Chỳng ta cú quyn t hào trang lịch sử vẻ vang thời đại Bà Trng, Bà Triệu, Trần Hng Đạo, Lê Lợi, Quang Trung v.v
Chúng ta phải ghi nhớ công lao vị anh hùng dân tộc, vì vị tiêu biểu dân tộc anh hïng.