Sinh toång hôïp : virut söû duïng enzim vaø nguyeân lieäu cuûa teá baøo chuû toång hôïp caùc thaønh phaân cho chính mình. (0,5 ñieåm)[r]
(1)Trường THPT Nguyễn Thái Học Họ tên :
Lớp : Số báo danh:
-Điểm ………Giám khảo1: Số phách
Bằng số Bằng chữ Giám khảo 2:
………. Học sinh trả lời trực tiếp vào đề
I TRẮC NGHIỆM(5.0 ĐIỂM)
Hãy chọn đáp án tô đen vào PHIỂU TRẢ LỜI TRẮC NGHIỆM bên dưới Câu : Vi sinh vật sau hoạt động sống tiết axit làm giảm độ pH môi trường?
A Vi khuẩn lưu huỳnh B Vi khuẩn lactic C Vi khuẩn lam D Xạ kkuẩn Câu Trong sơ đồ chuyển hoá CH3CH2OH + O2 -> X + H2O + Năng lượng Vậy X :
A rượu etanol B axit lactic C axit axetic D axit xitric Câu Virut có cấu tạo gồm :
A có vỏ prơtêin ADN B có vỏ prơtêin ARN
C vỏ prơtêin ,axit nuclêic có vỏ ngồi D có vỏ prơtêin, ARN có vỏ ngồi Câu 4 : Kiểu dinh dưỡng dựa vào nguồn lượng từ chất vô nguồn cacbon CO2 gọi
A Quang tự dưỡng B Hoá dị dưỡng C Quang dị dưỡng D Hố tự dưỡng
Câu : Nuclêơcapsit tên gọi dùng để chỉ:
A Bộ gen chứa ADN virut B Phức hợp gồm vỏ capsit axit nucleic C Các lớp vỏ capsit virut D Bộ gen chứa ARN virut
Câu 6: Quá trình tổng hợp sau cần chất mở đầu Ađênôzin điphôtphat – glucôzơ (ADP-glucozơ) A Tổng hợp lipit B Tổng hợp axit nucleic
C Tổng hợp pơlisaccarit D Tổng hợp protein
Câu Trong q trình phân bào vi khuẩn, sau tế bào tăng kích thước, khối lượng, màng sinh chất gấp nếp tạo thành hạt :
A glioxixôm B lizôxôm C mêzơxơm D ribơxom
Câu Nếu trộn axit nuclêic chủng virut X với nửa prôtêin chủng virut Y nửa prơtêin chủng X chủng lai có dạng
A giống chủng X B vỏ giống X Y, lõi giống X C vỏ giống X, lõi giống Y D giống chủng Y Câu 9: Virut sau có dạng khối?
A Virut bại liệt B Virut dại C Virut đậu mùa D Thể thực khuẩn
Câu 10: Virut dạng sống chưa có cấu tạo ………(1)………., có kích thước siêu nhỏ có cấu tạo …………(2) ……… Virut có lối sống ………(3)…… bắt buộc Mọi Virut có lớp vỏ bao bọc vỏ ………(4).……… cấu tạo chất ………(5)……… ;
Hãy chọn đáp án để điền vào khoảng trống cho:
A (1): tế bào → (2): capsit → (3): kí sinh nội bào → (4): đơn giản →: (5) protein B (1): tế bào → (2): protein → (3): kí sinh nội bào → (4): capsit →: (5) đơn giản C (1): tế bào → (2): đơn giản → (3): kí sinh nội bào → (4): protein →: (5) capsit D (1): tế bào → (2): đơn giản → (3): kí sinh nội bào → (4): capsit →: (5) protein
Câu 11 : Trong hơ hấp kị khí chất nhận điện tử cuối là:
A Một phân tử cacbonhydrat B Oxi phân tử C Chất hữu D Chất vô NO3- , SO4 Câu 12: Virut sau vừa có dạng cấu trúc khối vừa có dạng cấu trúc xoắn?
A Thể thực khuẩn (Phagơ T2) B Virut gây cúm C Virut gây bệnh dại D Virut HIV Câu 13: Hình thức sinh sản tìm thấy nấm men là:
A Phân đôi nảy chồi B Phân đôi tiếp hợp
C Tiếp hợp bào tử vơ tính D Tiếp hợp bào tử hữu tính
Câu 14: Thời gian cần thiết để tế bào vi sinh vật phân chia để số tế bào quần thể vi sinh vật tăng gấp đôi gọi
A Thời gian tiềm phát B Thời gian sinh trưởng phát triển C Thời gian sinh trưởng D Thời gian hệ
Câu 15: Trong quần thể vi sinh vật, ban đầu có 104 tế bào Thời gian hệ 20phút, số tế bào quần thể sau 2h A 104.24. B 104.25 C 104.23. D 104.26
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC : 2009 – 2010 MÔN: SINH HỌC 10 CB
Thời gian:45 phút
( không kể thời gian phát đề) Mã Đề:001
(2)II TỰ LUẬN (5,0 ĐIỂM).
1. Nêu đặc điểm pha sinh trưởng quần thể vi khuẩn môi trường nuôi cấy không kiên tục?
(3,0 điểm)
2. Trình bày hình thức sinh sản vi sinh vật nhân thực? Cho ví dụ? (2,0 điểm) Bài làm:
I TRẮC NGHIỆM: Học sinh tơ đen viết chì vào trống có phương án :
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
A B C D II TỰ LUẬN
(3)……… ……… ………
(4)ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II
Môn: Sinh (CB) Lớp: 10 Năm Học: 2009 – 2010 ĐỀ 001
I. TRẮC NGHIỆM:
1 2 3 4 5 6 7 8 10 11 12 13 14 15
B B C D B C C A A D D A A D D
II. TỰ LUẬN
1 Đặc điểm pha sinh trưởng vi sinh vật
Pha tiềm phát: (0,5 điểm)
Số lượng quần thể không tăng, VK gđoạn thích ứng, enzim cảm ứng hình thành.
Pha lũy thừa: (1,0 điểm)
Số lượng tế bào tăng mạnh theo lũy thừa 2n
Hằng số M không đổi với thời gian điểm cực đại chủng VSV mơi trường ni cây
Pha cân bằng: (0,5 điểm)
Số lượng tế bào đạt mức cực đại khơng đổi, có tế bào bị phân hủy có tế bào tiếp tục phân chia
M = không đổi theo thời gian
Pha suy vong: (1,0 ñieåm)
Số lượng tế bào quần thể giảm dần,
Do số lượng tế bào phân hủy ngày nhiều: chất dd cạn kiệt, chất độc hại tích lũy nhiều. Câu 2:
Các hình thức sinh sản VSV nhân thực 1 Sinh sản bào tử:
a Bào tử hữu tính: hình thành hợp tử tế bào kết hợp với nhau, hợp tử diễn trình giảm phân hình thành bào tử kín Ví dụ: Nấm Mucol(0,5 điểm)
b Bào tử vơ tính: tạo thành chồi bào tử đỉnh sợi mấm (bào tử trần) ví dụ: mấm chổi, nấm cúc(0,5 điểm)
2 Sinh sản cách nảy chồi phân đôi
a Sinh sản cách nảy chồi: Từ tế bào mẹ mọc chồi nhỏ tách khỏi tế bào mẹ phát triển thành thể Ví dụ: Nấm men Saccaromyces(0,5 điểm)
b Sinh sản phân đôi: tế bào mẹ phân đôi thành thể Ví dụ: trùng đế giày
(5)ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II
Môn: Sinh (CB) Lớp: 10 Năm Học: 2009 – 2010 ĐỀ 002
III. TRẮC NGHIỆM:
1 2 3 4 5 6 7 8 10 11 12 13 14 15
C D C D A D B C A D C A D B B
IV. TỰ LUẬN
Caâu 1: giai đoạn nhân lên virut tế bào chủ
Hấp phụ: virut bám lên bề mặt tế bào chủ cách đặc hiệu: gai glicôprôtêin đặc hiệu với thụ thể bề mặt tế bào chủ (0,5 điểm)
Xâm nhập:
_ Đối với phagơ: enzim lizôxôm phá hủy thành tế bào, bớm lõi axit nuclêic vào trong, bỏ vỏ prổêin (0,5 điểm)
_ Đối với VRĐV: đưa lõi vỏ vào trong, sau cởi bỏ vỏ giải phóng axit nuclêic (0,5 điểm)
Sinh tổng hợp: virut sử dụng enzim nguyên liệu tế bào chủ tổng hợp thành phân cho chính (0,5 điểm)
Lắp ráp: thành phần virut lắp ráp lại với để tạo thành virut hồn chỉnh (0,5 điểm)
Phóng thích: virut phá vỡ tế bào chủ ạt chui ngoài(0,5 điểm) Câu 2:
Trong môi trường nuôi cấy liên tục vsv khơng có pha tiềm phát vi khuẩn thích nghi với mơi trường(1,0 điểm)