Việc trồng cây ăn quả mang lại rất nhiều giá trị, để hiểu rõ hơn về những giá trị đó, cũng như tìm hiểu về đặc điểm thực vật, điều kiện ngoại cảnh tác động lên cây ăn quả, chúng ta c[r]
(1)CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập- Tự do-Hạnh phúc
GIÁO ÁN
BÀI 2: MỘT SỐ VẤN
ĐỀ CHUNG VỀ CÂY ĂN QUẢ
SVTH: Hồng Đình Trúc Ly
(2)I/ Mục tiêu học:
Qua HS có khả năng:
1 Kiến thức:
-Trình bày giá trị dinh dưỡng việc trồng ăn quả. - Trình bày đặc điểm thực vật yêu cầu ngoại cảnh cây ăn quả.
2 Kĩ năng:
- Phân tích tầm quan trọng yếu tố ngoại cảnh quá trình sinh trưởng phát triển ăn quả.
3 Thái độ:
(3)II/ CHUẨN BỊ BÀI HỌC
1 Chuẩn bị GV:
-Phiếu thảo luận, phiếu củng cố.
- Chuẩn bị số hình ảnh cho học.
2 Chuẩn bị HS
Đọc trước bài.
III/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: 1 Ổn định lớp (1 phút)
2 Kiểm tra cũ (3 phút)
1 Nêu vai trò việc trồng ăn quả.
3 Giới thiệu (5 phút) Tổ chức trò chơi.
Trị chơi “ Gợi ý đốn hình” Đặc điểm số loại trái cây.
Việc trồng ăn mang lại nhiều giá trị, để hiểu rõ hơn giá trị đó, tìm hiểu đặc điểm thực vật, điều kiện ngoại cảnh tác động lên ăn quả, cùng tìm hiểu mới.
(4)Th ời gia n
Nội
dung Hoạt động Gíao viên Hoạt động của HS
12 p
I Giá trị của việc trồng cây ăn quả. 1.Giá trị dinh dưỡng Qủa để ăn chứa nhiều đường, protein, chất béo, chất khoáng, vitamin A, B, C,PP,… 2 Làm thuốc 3 Giá trị kinh tế 4 Bảo vệ môi
trường sinh thái.
HĐ 1: Tìm hiểu giá trị việc trồng cây ăn quả
PHƯƠNG PHÁP : quan sát, vấn đáp, thảo luận. GV yêu cầu: HS đọc I SGK/trang 9
GV cho HS xem hình ảnh đặt câu hỏi:
CH: Nêu giả trị việc trồng cây ăn quả.
Thảo luận:
GV chia nhóm thảo luận Hoàn thành phiếu thảo luận
Câu hỏi thảo luận: Trình bày giá trị việc trồng ăn quả Cho ví dụ Thời gian TL: phút
Kết thúc TL: gọi đại diện nhóm trả lời, gọi nhóm khác nhận xét, GV kết luận
GV KẾT LUẬN:
GV Cho hình ảnh ví dụ minh họa CH: Giá trị ăn quan trọng nhất?
*Gía trị dinh dưỡng, làm thuốc, kinh tế, bảo vệ môi trường.
(5)20
p II Đặc điểm thực vật và yêu cầu ngoại cảnh cây ăn quả. 1.Đặc điểm thực vật: a Rễ: 2 loại: -Rễ cọc: giúp đứng vững, hút chất dinh dưỡng nước. -Rễ mọc ngang: chủ yếu hút nước và chất dinh dưỡng. b Thân:
Chủ yếu là thân gỗ, tác dụng như giá
Gv đưa nội dung bài học
Chuyển ý
Hs ghi bài
HĐ2: Đặc điểm thực vật yêu cầu ngoại cảnh ăn quả:
Phương pháp: Trực quan, vấn đáp.
Gv cho Hs đọc II/ SGK trang 9
CH: Cây ăn quả có loại rễnào?
CH: Nhiệm vụ loại rễ là gì?
( Rễ cọc: giúp đứng vững, hút nước chất dinh dưỡng Rễ mọc ngang: hút nước chất dinh dưỡng).
CH: Kể tên số ăn quả không phải là thân gỗ.
CH: Cây ăn quả có loại hoa nào?
CH: Hãy cho biết tác dụng loại hoa ăn quả.
CH: Cây ăn quả có loại quả nào?
Ví dụ?
*Có loại rễ:
Rễ cọc rễ mọc ngang.
*3 loại hoa: Hoa đực (thụ phấn), hoa cái hoa lưỡng tính (kết quả). *Qủa
hạch( đào,m ơ ), mọng
(6)đỡ.
c Hoa
-Hoa đực - Hoa cái - Hoa
lưỡng tính.
d Qủa và hạt:
quả và hạt đa dạng màu sắc, kích thước, số lượng
GV kết luận
(7)2.Yêu cầu ngoại cảnh a Nhiệt độ: Nhiệt độ ảnh hưởng quan trọng đến sinh trưởng phát triển của ăn quả.
b.Độ ẩm và lượng mưa
Độ ẩm thích hợp: 80-90%. Lượng mưa: 1000-2000 mm c Ánh sáng:
Cây ăn là ưa sang, số chịu bóng râm.
d Chất dinh dưỡng:
Cần cung cấp đủ N, P, K , khoáng vi lượng cho cây ăn tùy vào từng thời điểm phát triển cây e Đất.
CH: Cây ăn chịu tác
động yếu tố ngoại cảnh nào?
CH: Nếu nhiệt độ q cao hoặc q thấp có tác động tới ăn quả?
CH: Độ ẩm khơng khí lượng mưa thích hợp cho ăn phát triển?
CH: Kể tên loại ăn quả ưa bóng râm.
CH: Cây ăn cần chất dinh dưỡng nào?
CH: Loại đất thích hợp cho ăn quả?
GV kết luận Cho Hs ghi bài
*Nhiệt độ, độ ẩm, lượng mưa, chất dinh dưỡng (phân bón), ánh sáng, đất.
*ảnh hưởng xấu tới sinh trưởng, phát dục, phát triển, hoa kết cây.
*Độ ẩm: 80-90%; Lượng mưa:
1000-2000 mm.
*Dâu, dứa,
*N, P, K, nguyên tố vi lượng.
*Đất đỏ đất phù sa ven sông.
(8)Thích hợp trồng đất đỏ đất phù sa ven sông.
4.Củng cố (3 phút)
Hoàn thành bài tập cố: Chọn câu trả lời đúng nhất.
1/ Giá trị việc trồng ăn là:
a.Cung cấp chất dinh dưỡng, vitamin, b Làm thuốc
c Giá trị kinh tế d.Tất cả điều đúng
2/ Chọn câu trả lời đúng nói đặc điểm thực vật ăn quả.
a.Rễ mọc ngang có nhiệm vụ là giúp cây đứng vững.
b.Thân ăn quả phần lớn là thân mềm. c Cây ăn quả có loại hoa: hoa đực và hoa
cái.
(9)3/ Câu sau SAI nói yêu cầu ngoại cảnh ăn quả?
a.Nhiệt độ ảnh hưởng đến hoa và tạo quả.
b.Tất cả ăn quả điều ưa sáng. c Độ ẩm khơng khí thích hợp là 80-90%,
lượng mưa thích hợp :1000-2000 mm. d.Cây ăn quả thích hợp trồng đất đỏ và
đất phù sa ven sông.
Đáp án: 1d; 2d; 3b
5.Dặn dò (1 phút) -Học bài cũ.
(10)PHIẾU THẢO LUẬN
Hoàn thành phiếu thảo luận.
Trình bày giá trị việc trồng ăn Cho ví dụ.
Giá trị trồng ăn quả Ví dụ 1.
(11)PHIẾU THẢO LUẬN:
Điền cụm từ sau: độ phì nhiêu, điều hịa dinh dưỡng, giảm sâu bệnh, sản phẩm thu hoạch, ánh sáng, đất) vào chỡ trống thích hợp.
- Ln canh làm cho đất tăng………; ………và………
(12)PHIẾU CỦNG CỐ:
1.GHÉP CÂU: A
1- Trước gieo trồng vụ, trồng vụ….
2- Trồng loại diện tích, thứ xen phần đất trống thứ nhất….
3- Mỗi vụ trồng loại khác diện tích trong năm
B
a)…gọi luân canh. b)… gọi xen canh. c)…gọi tăng vụ. Đáp án: 1c, 2b, 3a.
2. Luân canh có tác dụng:
a- Tăng chất lượng sản phẩm. b- Tăng độ phì nhiêu đất.
c- Giảm sâu bệnh, tận dụng ánh sáng. d- Điều hòa dinh dưỡng, giảm sâu bệnh. 3. Xen canh có tác dụng:
a) Tăng vụ gieo trồng.
b) Tăng sản lượng thu hoạch vụ năm. c) Tăng độ phì nhiêu đất.
d) Tận dụng ánh sáng. 4 Đúng hay sai:
(13)b) Xen canh hợp lý thực chất tăng thêm vụ. c) Chủ động tưới tiêu tăng vụ. d) Tăng vụ đồng thời tăng sâu, bệnh hại.