Học sinh khoanh tròn vào chữ cái trước kết quả mà em cho là đúng nhất.. Độ dài đường chéo của hình vuông là: A.[r]
(1)Đề kiểm tra chương I – Hình học 8 A-Ma trận:
Mức độ
Nội dung TNNhận biếtTL TNThông hiểuTL TNVận dụngTL TỔNG
Quan hệ góc, cạnh
trong tứ giác
1
1,0 11,0 10,5 2,5
Tính chất đối xứng
1 1,0
2 1,0
1 1,0
4 2,5 Dấu hiệu
nhận biết tứ giác
1 1,0
2 1,0
1 1,0
1 0,5
1 1,0
6 5,0 TỔNG
3
3,0
6
4,0
4
3,0
13 10,0 B- Nội dung đề:
I TRẮC NGHIỆM: (3 điểm)
Học sinh khoanh tròn vào chữ trước kết mà em cho Câu 1: Hình thang có hai cạnh bên song song là:
A Hình thang cân B Hình bình hành C Hình chữ nhật D Hình thoi Câu 2: Hình bình hành có góc vng là:
A Hình thang cân B Hình vng C Hình chữ nhật D Hình thoi Câu 3: Hình thoi có độ dài hai đường chéo 12 cm 16 cm có chu vi :
A 28 cm B.48 cm C 64cm D 40 cm
Câu 4: Trong tất tứ giác học, hình có trục đối xứng là:
A Hỡnh thang cõn B Hỡnh vuụng C Hỡnh chữ nhật D Hỡnh thoi Câu 5: Chọn khẳng định sai khẳng định sau:
Nếu A B đối xứng với qua trung điểm đoạn thẳng MN a Tứ giác AMBN hình bình hành
b M, N đối xứng với qua trung điểm AB c AM // BN AM = BN
d AB = MN
Câu 6:Hình vng có cạnh 3cm Độ dài đường chéo hình vng là: A 18cm B √18 cm C 9cm D √6 cm II TỰ LUẬN(7điểm):
Bài 1(2 điểm): a/ Tính góc tứ giác ABCD biết số đo chúng tương ứng tỉ lệ với ; ; 1;
b/ Tứ giác ABCD cho câu a hình gì? Vì sao?
Bài 2(2 điểm): Cho hình thang cân ABCD ( AB // CD ) có AB = 7cm, CD = 15 cm, AD = 5cm Tính diện tích hình thang ABCD
Bài 3(3 điểm): Cho tam giác nhọn ABC Gọi H trực tâm tam giác, M trung điểm BC Gọi D điểm đối xứng H qua M
a/ Chứng minh tứ giác BHCD hình bình hành
b/ Chứng minh tam giác ABD, ACD vuông B, C