II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Baûng vieát noäi dung baøi taäp 3 , 4 III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh -Haùt 1.OÅn ñònh : 2.Kieåm tra baøi cuõ : -GV kiểm t[r]
(1)Tieát 129 LUYEÄN TAÄP I.MUÏC TIEÂU Giuùp HS: Rèn kĩ đọc ,xử lí số liệu củamột dãy số và bảng số II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - Caùc baûng thoáng keâ soá lieäu baøi vieát saün baûng phuï III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/Ổn định tổ chức: -Ngồi ngắn, trật tự -Nhắc nhở HS tư ngồi học -Mang ĐDHT để lên bàn cho GV -Kieåm tra ÑDHT cuûa HS kieåm tra -Haùt taäp theå 2/Kieåm tra baøi cuõ -GV kiểm tra bài tập hướng luyện tập thêm -2HS làm bài trên bảng.Mỗi HS làm moät baøi tieát 128 -Nhận xét, chữa bài và chấm điểm HS 3/Dạy – học bài a)Giới thiệu bài: -Laéng nghe -Bài học hôm các em rèn kĩ đọc ,xử lí soá lieäu cuûa moät daõy soá vaø baûng soá -Ghi tên bài dạy lên bảng lớp b/Luyện tập – thực hành Baøi 1: -GV: Yêu cầu HS đọc đề bài -HS đọc thầm -Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? -Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta ñieàn soá liệu thích hợp vào bảng -Các số liệu đã cho có nội dung gì ? -Các số liệu đã cho là số thóc gia đình chị út thu hoạch các naêm 2001, 2002, 2003 -Nêu số thóc gia đình chị Uùt thu hoạch -Năm 2001 thu 4200 kg , năm 2002 thu 3500 kg , năm 2003 năm thu 5400 kg -Yêu cầu HS quan sát bảng số liệu và hỏi Ô -Ô trống thứ điền số 4200 kg , vì soá oâ troáng naøy laø soá kg thoùcgia trống thứ ta điền số nào ? vì ? đình chị Uùt thu hoạch naêm 2001 Lop3.net (2) -Hãy điền số thóc thu năm vào baûng -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm Baøi 2: -Yêu cầu HS đọc bảng số liệu -Trong baøi thoáng keâ veà noäi dung gì ? -1 HS lên bảng làm bài , HS lớp laøm baøi vaøo VBT -HS đọc thầm -Baûng thoáng keâ soá caây baûn Na troàng năm 2000,2001,2002,2003 -Bản Na trồng loại cây dó là cây Thông và cây bạch đàn -Hãy nêu số cây trồng năm theo -HS nêu trước lớp loại -Năm 2002 trồng nhiều năm 2000 bao -Số cây bạch đàn năm 2002 trồngđược nhiều năm 2000 là ; nhiêu cây bạch đàn 2165 – 1745 = 420( caây) -1 HS lên bảng làm bài , HS lớp laøm baøi vaøo VBT -GV yeâu caàu HS laøm phaàn b -Bản Na trồng loại cây ? -HS đọc thầm -1 HS đọc : 90 ,80,70, 60, 50, 40, 30,20,10 a/Daõy soá treâncoù soá -Yêu cầu HS tự làm bài vào VBT , sau đó đổi b/Số thứ tư dãy số là 60 để kiểm tra bài -Nhaän xeùt baøi laøm cuûa soá HS -Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta ñieàn soá Baøi : -Yêu cầu HS đọc yêu cầu bài tập và trả lời câu thích hợp vào bảng hoûi : Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? -Bảng thống kê số giải mà khốilớp -Baûng thoáng keâ veà noäi dung gì ? đoạt theo môn thi đấu -Có văn nghệ, kể chuyện , cờ vua -Giaûi nhaát , giaûi nhì , giaûi ba cho moãi -Có môn thi đấu nào ? môn thi đấu -Coät naøy neâu soá giaûi cuûa vaên ngheä , -Có loại giãi thưởng nào ? coù giaûi nhaát , khoâng coù giaûi nhì , -Em hieåu theá naøo veà coät vaên ngheä baûng ? coù giaûæ -Số giải ghi vào hàng thứ -Số giải ghi vào hàng thứ hai bảng -Số giải nhì ghi vào hàng thứ baûng ? Baøi : -Yêu cầu HS đọc đề bài -Hãy đọc dãy số bài Lop3.net (3) -Số giải nhì ghi vào hàng thứ baûng ? -Còn giải ba ghi vào hàng thứ baûng ? -Khi ghi số giải , ngoài việc chú ý để ghi cho đúng hàng còn phải chú ýghi cho đúng gì ? -Yeâu caàu HS laøm baøi ba baûng -Còn giải ba ghi vào hàng thứ tö baûng -Ghi cho đúng cột , giải mônthi đấu nào phải ghi đúng vào cột có tên môn đó -1 HS lên bảng làm bài , HS lớp laøm baøi vaøo VBT -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm 4/Cuûng coá: -Tổng kết tiết học Biểu dương HS tích cực phát biểu, động viên các em còn nhút nhát, chöa coá gaéng… 5/Daën doø: -Daën HS veà nhaø xem laïi baøi -Chuẩn bị làm bài kiểm tra HK II Tieát 130 KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop3.net (4) ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Tieát: 131 CÁC SỐ CÓ CHỮ SỐ I.MUÏC TIEÂU: Giuùp hoïc sinh : - Nhận biết các số có chữ số Lop3.net (5) - Nắm cấu tạo thập phân các số có chữ số là gồm các hàng chục nghìn , nghìn , caùc traêm, caùc chuïc, caùc ñôn vò - Biết đọc, viết các số có chữ số II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Kẻ sẵn trên bảng lớp có nội dung sau : Chuïc nghìn Nghìn Haøng Traêm Chuïc Ñôn vò Caùc theû ghi soá coù theå gaén leân baûng - Baûng phuï keû saün noäi dung baøi taäp III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Hoạt động giáo viên 1.OÅn ñònh : 2.Kieåm tra baøi cuõ : -GV nhận xét và đánh giá bài kiểm tra HK II 3.Dạy và học bài : a Giới thiệu bài : -Các em đã học số có chữ số Bài học hôm các em làm quen và tìm hiểu với số có chữ số b.Giới thiệu các số có chữ số : GV treo baûng phuï coù gaén caùc soá nhö phaàn baøi hoïc cuûa SGK a/Giới thiệu số 42316 -GV giới thiệu : Coi thẻ ghisố 10000 là chuïc nghìn , vaäy coù maáy chuïc nghìn -GV hoûi : coù bao nhieâu nghìn ? -Coù bao nhieâu traêm? -Coù bao nhieâu chuïc ? -Coù bao nhieâu ñôn vò ? -GV goïi HS leân baûng vieát soá chuïc ngìn , soá nghìn , soá traêm , soá chuïc soá ñôn vò vaø baûng soá b/Giới thiệu cách viết 42316 -GV dựa vào cách viết các số có bốn chữ số , baïn naøo coùc theå vieát soá coù chuïc ngìn , nghìn Lop3.net Hoạt động học sinh -Haùt -Laéng nghe -Theo dõi GV giới thiệu -HS quan saùt baûng soá -Coù chuïc nghìn -Coù nghìn -Coù traêm -Coù chuïc -Coù ñôn vò -HS vieát soá leân baûng theo yeâu caàu (6) , traêm chuïc ñôn vò ? -2 HS lên bảng viết HS lớp viết -GV nhận xét đúng /sai và hỏi : Số 42316 có vào giấy nháp ( bảng ) chữ số ? -Khiviết số này , chúng ta bắt đầy viết từ đâu ? -Số 42316 có chữ số -Ta trái sang phải , hay -GV khẳng định : Đó chính là cách viết các số viết từ hàng cao đến hàng thấp : có chữ số Khi viết các số có chữ số ta viết hàng chục nghìn , hàng nghìn , hàng từ trái sang phải , hay viết từ hàng cao trăm , hàng chục , hàng đơn vị đến hàng thấp *Giới thiệu cách đọc số 42316 -GV bạn nào có thể đọc số 42316 ? -Nếu HS đọc đúng , GV khẳng định lại cách đọc đó và cho lớp đọc Nếu HS đọc sai GV giới thiệu cách đọc : Bốn mươi hai nghìn ba trăm -1 -2 HS đọc , lớptheodõi mười sáu -HS đọc lại số : 42316 -GV hỏi : Cách đọc số 42316 và số 2316 có gì gioáng vaø khaùc ? -GV vieát leân baûng 2357vaø 32357 , 8759 vaø 38759 ; 3876 và 63876 yêu cầu HS đọc các số trên b/Luyện tập – thực hành Baøi : -GV yêu cầu HS quan sát bảng số thứ , đọc và viết số biểu diễn bảng số -Yêu cầu HS tự làm phần b -Giống đọc từ hàng trăm đến hết , khác cách đọc phần nghìn, soá 42316 coù boán möôi hai nghìn Soá 2316 coù hai nghìn -HS đọc cặp -2 HS lên bảng , HS đọc số ,1 HS -GV hoûi : Soá 24312 coù bao nhieâö chuïc nghìn , vieát soá bao nhieâu nghìn , bao nhieâu traêm , bao nhieâu -HS làm bài vào VBT , sau đó HS chuïc vaø bao nhieâu ñôn vi ? ngồi cạnh đổi để kiểm tra -Kiểm tra số HS baøi cuûa Baøi 2: -GV yêu cầu HS đọc đề bài SGK và hỏi Soá 24312 coù hai chuïc nghìn nghìn : Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì ? -Em hãy đọc số có chục nghìn,8 nghìn , ,3 trăm , chục và đơn vị traêm , chuïc , ñôn vò Lop3.net (7) -Yêu cầu HS tự làm tiếp bài -Đọc số và viết số -GV chữa bài và cho điểm HS Baøi 3: -GV vieát caùc soá 23116, 12427, 3116, 82427 vaø số bất kì cho HS đọc , sau lần đọc số ; GV hoûi laïi : Soá goàm maáy chuïc nghìn , maáy nghìn , maáy traêm , maáy chuïc , maáy ñôn vò ? Baøi : -GV yeâu caàu HS ñieàn soá coøn thieáu vaøo oâ troáng dãy số -GV yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn treân bảng , sau đó đổi để kiểm tra bài -GV có thể yêu cầu HS nêu quy luật daõy soá -GV cho HS đọc các dãy số bài 4.Cuûng coá – Daën doø : -GV : Qua bài học, bạn nào cho biết đọc số có chữ số chúng ta đọc từ đâu đến đâu? -Tổng kết học, dặn dò HS nhà làm bài taäp luyeän taäp theâm vaø chuaån bò sau -HS viết số 68252 và đọc : Sáu mươi taùm nghìn hai traêm naêm möôi hai -1 HS klên bảng làm HS lớp làm baøi vaøo VBT -HS thực yêu cầu -3 HS lên bảng làm ý; HS lớp laøm vaøo VBT -Kieåm tra baøi baïn -Thực theo yêu cầu -1 số HS đọc cá nhân ,sau đó lớp cùng đọc đồng -Viết đọc từ hàng chục nghìn đền hàng nghìn đến hàng trăm đến hàng chục cuối cùng là đọc hàng đơn vị Tieát: 132 LUYEÄN TAÄP I.MUÏC TIEÂU: Giuùp hoïc sinh : - Củng cố đọc, viết các số có chữ số Lop3.net (8) - Thứ tự số nhóm các số có 5chữ số - Làm quen với các số tròn nghìn II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Baûng vieát noäi dung baøi taäp , III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh -Haùt 1.OÅn ñònh : 2.Kieåm tra baøi cuõ : -GV kiểm tra bài tập hướng luyện tập thêm -2 HS lên bảng làm bài, HS làm baøi tieát 131 3.Dạy và học bài : a.Giới thiệu bài : -Bài học hôm giúp các đọc, viết -Theo dõi GV giới thiệu các số có chữ số Nhận thứ tự số nhóm các số có chữ số b/Luyện tập – thực hành Baøi : -GV goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp -HS neâu: Vieát soá -GV yêu cầu HS tự làm bài -GV yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn treân baûng -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS -GV các số bài tập, yêu cầu HS đọc Baøi 2: -Tiến hành tương tự bài tập Baøi 3: -GV hoûi : Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? -GV yêu cầu HS tự làm bài -2HS lên bảng viết số trên bảng lớp, HS lớp làm bài tập vào VBT - HS lớp theo dõi , nhận xét -HS đọc theo tay GV -GV hoûi laøm phaàn a: Vì em ñieàn 36522 vaøo -Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta ñieàn soá thích hợp vào ô trống sau 36521 -3 HS laøm baûng laøm phaàn a, b, c HS lớp làm bài vào VBT -Vì dãy số này bắt đầu 36520, tiếp sau đó là 36521 , tiếp sau là 36520 là -Hỏi tương tự với HS làm phần b và c dãy số tự nhiên liên tiếp -Yêu cầu HS lớp đọc các dãy số trên soá 36520, vaäy sau 36521 ta phaûi ñieàn Baøi 4: 36522 -GV yêu cầu HS tự làm bài Lop3.net (9) -GV chữa bài và yêu cầu HS đọc các số daõy soá -GV hoûi: Caùc soá daõy soá naøy coù ñieåm gì gioáng nhau? -GV giới thiệu : Các số này gọi là các số troøn nghìn -GV yêu cầu HS nêu các số tròn nghìn vừa học 4.Cuûng coá – Daën doø : -Tổng kết học, dặn dò HS nhà làm bài taäp luyeän taäp theâm vaø chuaån bò baøi sau -HS đọc dãy số -2 HS lên bảng làm bài HS lớp laøm baøi vaøo VBT -HS đọc : 10000 , 11000, 12000, 13000, 14000, 15000, 16000 ,17000 ,18000 ,19000 -HS: Các số này có hàng trăm , haøng chuïc, haøng ñôn vò baèng -2 HS neâu TIEÁT133 CÁC SỐ CÓ CHỮ SỐ (TT) I.MUÏC TIEÂU: Giuùp hoïc sinh : Lop3.net (10) - Nhận biết các số có chữ số ( Trường hợp các chữ số hàng trăm, chục, đơn vị là 0) - Nắm cấu tạo thập phân các số có chữ số là gồm các chục nghìn , cácnghìn caùc traêm, caùc chuïc, caùc ñôn vò - Biết đọc, viết các số có chữ số dạng trên - Bước đầu nhận thứ tự các số có chữ số nhóm các số có chữ số II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Kẻ sẵn trên bảng lớp có nội dung bài học SGK - Caùc daõy soá baøi taäp 3, moãi daõy soá vieát vaøo baêng giaáy III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh -Haùt 1.OÅn ñònh : 2.Kieåm tra baøi cuõ : -Gv kiểm tra bài tập hướng dẫn luyện tập thêm -Lắng nghe cuûa tieát 132 -Gv nhaän xeùt vaø cho ñieåm 3.Dạy và học bài : a.Giới thiệu bài : -Bài học hôm chúng ta tiếp tục học cách đọc, -Theo dõi GV giới thiệu viết các số có chữ số ; nhận biết thứ tự các số nhóm các số có chữ số b.Đọc và viết số có chữ số ( Trường hợp các chữ số hàng trăm, chục, đơn vị là 0) -GV yêu cầu HS đọc phần bài học , sau đó vaøo doøng cuûa soá 30000 vaø hoûi : Soá naøy goàm maáy chuïc nghìn , maáy nghìn, nghìn, maáy traêm, maáy -HS : soá goàm chuïc nghìn, - nghìn, , traêm , chuïc , ñôn vò chuïc , maáy ñôn vò ? -Vaäy ta vieát soá naøy nhö theá naøo ? -GV nhận xét đúng sai và nêu : Số có 3000 nghìn nên viết hàng chục nghìn, có nghìn ta viết số hàng nghìn, có trăm viết số haøng traêm , soá chuïc vieát soá haøng chuïc , ñôn vò vieát soá haøng ñôn vò Vaäy soá naøy vieát laø 30000 -Số này đọc nào ? -GV tiến hành tương tự để HS nêu cách viết , cách đọc các số 32000, 32500, 32560,32505, 32050, 30505,30505 và hoàn thành bảng sau : Lop3.net -1 HS lên bảng viết, lớp viết vào nhaùp -HS theo doõi GV giaûng baøi -Đọc là : ba mươi nghìn (11) b/Luyện tập – thực hành Baøi : -Gv yêu cầu HS tự làm bài, sau đó chỉsố trên bảng yêu cầu HS đọc số -GV hướng dẫn HS ngồi cạnh thi đọc số -GV cho cặp HS thực hành trước lớp -GV nhận xét tuyên dương cặp HS thực -HS đọc số theo tay GV hành đúng nhanh Baøi 2: -GV yêu cầu HS đọc đề bài toán SGK -GV yeâu caàu HS chuù yù daõy soá a vaø hoûi : soá đứng liền trước số 18302 là số nào ? số 18302 số đứng liền trước nó thêm bao nhiêu đơn vò -GV giới thiệu : Đây là dãy các số tự nhiên có chữ số số18301, tính từ dãy số hai trở số đứng liền trước nó thêm đơn vị -Sau soá 18302 laø soá naøo ? -Hãy đọc các dãy số này -GV yêu cầu HS tự làm phần b , c -1 HS viết số bất kì , HS đọc các số bạn đã viết , sau đó đổi vai -2 – cặp HS thực hành đọc , viết số trước lớp, lớp theo dõi và nhận xeùt -Thực yêu cầu -2 HS làm bài trên bảng HS lớp -GV yeâu caàu HS neâu quy luaät cuûa daõy b c -GV chữa bài , sau đó yêu cầu các nhóm HS trao làm bài vào VBT Lop3.net (12) đổi để kiểm tra bài Baøi 3: -GV yêu cầu HS đọc thầm các dãy số bài , sau đó hỏi: +Daõy a: Caùc soá daõy soá b, moãi soá baèng soá đứng trước nó thêm bao nhiêu +Daõy b: Caùc soá daõy soá c, moãi soá baèng soá đứng trước nó thêm bao nhiêu? +Daõy c: Caùc soá daõy soá c, moãi soá baèng soá đứng trước nó thêm bao nhiêu? GV yêu cầu HS tự làm bài -GV chữa bài , sau đó hỏi: +Caùc soá treân , laø daõy soá caùc soá troøn nghìn , daõy soá naøo laø daõy soá caùc soá troøn traêm daõy soá naøo laø daõy soá caùc soá troøn chuïc -GV yêu cầu HS lấy VD các số có chữ số troøn nghìn troøn traêm , soá troøn chuïc Baøi -GV yêu cầu HS xếp hình sau đó chữa bài tuyên döông HS xeàp hình nhanh -GV có thể tổ chức thi xếp hình cáctổ HS 4.Cuûng coá – Daën doø : -Tổng kết học, dặn dò HS nhà làm bài taäp luyeän taäp theâm vaø chuaån bò baøi sau -Laéng nghe -18303 -HS đọc dãy số lời -2 HS làm bài trên bảng HS lớp laøm baøi vaøo VBT -Thực yêu cầu +Moãi soá daõy naøy baèng soá đứng trước nó thêm 1000 +Moãi soá daõy naøy baèng soá đứng trước nó thêm 100 +Moãi soá daõy naøy baèng soá đứng trước nó thêm 10 -3 HS lên bảng làm bài HS lớp laøm baøi vaøo VBT -Theo dõi bài chữa GV và trả lời -1 số HS trả lời trước lớp : VD 4200 , 5400 , 3500 … 4560, 3540 -HS xeáp hình nhö sau : Lop3.net (13) Tieát: 134 MUÏC TIEÂU: LUYEÄN TAÄP Giuùp hoïc sinh : - Củng cố đọc, viết các số có chữ số - Thứ tự số nhóm các số có chữ số - Củng cố các phép tính với số có chữ số II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Baûng vieát noäi dung baøi taäp , III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh -Haùt 1.OÅn ñònh : 2.Kieåm tra baøi cuõ : -GV kiểm tra bài tập hướng luyện tập thêm -2 HS lên bảng làm bài, HS làm baøi tieát 133 3.Dạy và học bài : a.Giới thiệu bài : -Bài học hôm giúp các đọc, viết -Theo dõi GV giới thiệu các số có chữ số Nhận thứ tự số nhóm các số có chữ số Củng cố các phép tính với số có chữ số b/Luyện tập – thực hành Baøi : -GV goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp -GV yêu cầu HS tự làm bài -HS neâu: Vieát soá, yeâu caàu chuùng ta đọc số -GV yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn treân baûng -2HS lên bảng viết số trên bảng lớp, -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS HS lớp làm bài tập vào VBT -GV các số bài tập, yêu cầu HS đọc - HS lớp theo dõi , nhận xét Baøi 2: -GV goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp -HS đọc theo tay GV -GV yêu cầu HS tự làm bài -GV gọi 2HS lên bảng làm yêu cầu HS đọc số -Tính nhẩm Lop3.net (14) cho HS vieát soá -2HS lên bảng viết số trên bảng lớp, -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS HS lớp làm bài tập vào VBT 4.Cuûng coá – Daën doø : -Tổng kết học, dặn dò HS nhà làm bài -Thực yêu cầu taäp luyeän taäp theâm vaø chuaån bò baøi sau Tieát: 135 I.MUÏC TIEÂU: SOÁ 100000 - LUYEÄN TAÄP Giuùp hoïc sinh : - Nhaän bieát soá 100000 (moät traêm nghìn , chuïc vaïn ) - Nêu số liền trước ,số liền sau số có chữ số - Củng cố thứ tự các số có chữ số II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Các thẻ ghi số 10000 ( đủ dùng cho GV và HS ) III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh -Haùt 1.OÅn ñònh : 2.Kieåm tra baøi cuõ : -GV kiểm tra bài tập hướng luyện tập thêm -2 HS lên bảng làm bài, HS làm baøi tieát 135 -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm 3.Dạy và học bài : a.Giới thiệu bài : -Laø soá 99999 -Số lớn có chữ số là số nào ? -GV giới thiệu : Bài học hôm cho các -Theo dõi GV giới thiệu biết đứng liền sau số 99999 là số nào -GV ghi tựa bài b/Giới thiệu số 10000 -GV yeâu caàu HS laáy theû ghi soá 10000 moãi theû biểu diễn 10000 đồng thời gắn thẻ -HS thực thao tác theo yêu cầu theá -Coù chuïc nghìn -GV hoûi : coù maáy nghìn? Lop3.net (15) -GV yêu cầu HS lấy tiếp thẻ ghi 10000 đặt bên cạnh thẻ số lúc trước đồng thời gắn theû soá treân baûng -GV hỏi : chục nghìn thêm 1chục nghìn là coù maáy nghìn ? -GV yêu cầu HS lấy tiếp thẻ ghi 10000 đặt bên cạnh thẻ số lúc trước đồng thời gắn theû soá treân baûng -GV hỏi : chục nghìn thêm 1chục nghìn là coù maáy nghìn ? -Chín chục nghìn thêm chục nghìn là trăm nghìn Để biểu diễn số trăm nghìn người ta viết 100000 ( GV viết bảng ) -GV hỏi : Số trăm nghìn gồm chữ số ? là chữ số nào ? -HS thực thao tác -Coù chuïc nghìn -HS thực thao tác -1traêm nghìn -Nhìn bảng đọc 100000 -GV neâu : moät traêm nghìn coøn goïi laø 1chuïc vaïn -Số trăm gồm chữ số , chữ số đứng đầu và chữ số đứng tiếp b/Luyện tập – thực hành sau Baøi : -GV gọi HS đọc yêu cầu bài -GV yêu cầu HS đọc dãy số a -Bắt đầu từ số thứ hai, số dãy số này số đứng liền trước thêm bao nhiêu đơn vị ? -Thực yêu cầu -HS đọc thầm -Vậy số nào đứng sau 20000 ? -Yêu cầu HS điền tiếp vào dãy số sau đó đọc -Bắt đầu từ số thứ hai, số dãy số này số đứng liền trước daõy soá cuûa mình thêm mười nghìn ( chục nghìn ) -Soá 30000 -GV nhận xét cho HS lớp đồng đọc -1 HS lên bảng viết số , HS lớp dãy số trên , sau đó yêu cầu tự làm các phần b, làm bài vào VBT : 10000, 20000, 30000, 40000, 50000, 60000 , 70000 c, d , 80000, 90000,100000 -GV chữa bài và cho điểm -HS đọc đồng Baøi 2: -GV hoûi : Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? -Vạch đầu tiên trên tia số biểu diễn là số nào ? -Treân tia soá coù bao nhieâu vaïch -Vaïch cuoái cuøng bieåu dieãn soá naøo ? -Vậy vạch biểu diễn hai số liền trên tia -Trả lời soá hôn keùm bao nhieâu ñôn vò -Soá 40000 -GV yêu cầu HS tự làm bài Lop3.net (16) -GV yêu cầu HS đọc các số ghi trên tia số Baøi 3: -Gv yêu cầu HS đọc đề bài -Hãy nêu cách tìm số liền trước số ? -Haõy neâu caùch tìm soá lieàn sau cuûa moät soá ? -Gv yêu cầu HS tự làm bài -Coù taát caû vaïch -Soá 100000 Hôn keùm 10000 -1HS lên bảng viết số trên bảng lớp, HS lớp làm bài tập vào VBT -HS đọc -GV chữa bài -Hỏi : số liền trước 99999 là số nào ? -GV : số 100000 là số nhỏ có chữ số , nó đướng liền sau số có năm chữ số lớn 99999, -Thực yêu cầu -Muốn tìm số liền trước số Baøi : ta lấy số đó trư øđi đơn vị -GV : yêu cầu HS đọc đề bài -Muốn tìm số liền trước số ta lấy số đó cộng đơn vị -Yêu cầu HS tự làm bài -1HS lên bảng viết số trên bảng lớp, HS lớp làm bài tập vào VBT -Soá 100000 -Một sân vận động có 7000 chỗ ngồi ,đã có 5000 người đến xem bóng đá Hỏi sân vần động còn bao nhiêu 4.Cuûng coá – Daën doø : -Tổng kết học, dặn dò HS nhà làm bài tập chỗ ngồi ? luyeän taäp theâm vaø chuaån bò baøi sau Tieát: 136 I.MUÏC TIEÂU: SO SAÙNH CAÙC SOÁ TRONG PHAÏM VI 100000 Giuùp hoïc sinh : Lop3.net (17) - Bieát so saùnh caùc soá phaïm vi 100000 Củng cố tìm số lớn , số nhỏ nhóm các số Củng cố thứ tự nhóm các số có chữ số II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Viết sẵn nội dung bài tập , lên bảng phụ băng giấy III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh -Haùt 1.OÅn ñònh : 2.Kieåm tra baøi cuõ : -GV kiểm tra bài tập hướng luyện tập thêm -2 HS lên bảng làm bài, HS làm baøi tieát 135 -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm 3.Dạy và học bài : a.Giới thiệu bài : -GV giới thiệu : Bài học hôm giúp các em -Theo dõi GV giới thiệu biết cách so sánh các số có năm chữ số -GV ghi tựa bài b/Hướng dẫn so sánh các số phạm vi 100000 *So sánh số có các chữ số khác -GV vieát leân baûng 99999 … 100000 vaø yeâu caàu -2 HS lên bảng điền dấu HS HS điền dấu > , < = thích hợp vào ô trống lớp làm vào giấy nháp -Gv hoûi vì em ñieà daáu < ? 99999 < 100000 -HS giaûi thích +Vì 99999 keùm 100000 ñôn vò +Vì tia số 99999 đứng trước 100000 +Vì đếm số , ta đếm 99999 -GV khẳng định các cách làm các em trước đếm đến 100000 đúng để dễ , so sánh hai số tự nhiên +Vì 99999 có chữ số còn với ta có thể so sánh các chữ số 100000 có chữ số -HS neâu : 99999 beù hôn 100000 vì số đó 99999 ít chữ số -Gv : hãy so sánh 100000 với 99999 *So sánh hai số có cùng số chữ số : -GV nêu vấn đề : Chúng ta đã dựa vào số các chữ số để so sánh các số với , với các -HS : 100000 > 9999 ( Vì 100000 lớn số có cùng các chữ số chúng ta so sánh ) naøo ? -Gv yeâu caàu HS ñieàn daáu > , < , = vaøo choã troáng Lop3.net (18) 76200… 76199 -GV hoûi : Vì caùc ñieàn nhö vaäy ? -GV hỏi : Khi so sánh các số có chữ số với chuùng ta so saùnh nhö theá naøo? -Gv khẳng định với các số có năm chữ số , chúng ta so sánh Dựa vào cách so sánh các số có bốn chữ số , bạn nào nêu cách so sánh các số có năm chữ số với -GV đặt câu hỏi gợi ý cho HS : +Chúng ta bắt đầu so sánh từ đâu ? -HS : ñieàn 9000 > 8999ö5 -HS neâu yù kieán -1 HS neâu , HS khaùc nhaän xeùt , boå sung +So sánh hàng chục nghìn hai số với -HS suy nghĩ và trả lời nhö theá naøo ? +Neáu hai soá coù haøng chuïc nghìn baèng thì ta so saùnh tieáp theá naøo ? + Neáu hai soá coù haøng nghìn, haøng traêm baèng thì ta so saùnh tieáp theá naøo? + Neáu hai soá coù haøng nghìn , haøng traêm , chuïc baèng thì ta so saùnh tieáp theá naøo +Neáu soá coù haøng chuïc nghìn, haøng nghìn , haøng traêm , chuïc, ñôn vò baèng thì ? +GV yêu cầu HS so sánh 76200 với 76199 và +Chúng ta bắt đầu so sánh các chữ giaûi thích veà keát quûa so saùnh số cùng hàng với , từ hàng cao đến hàng thấp ( từ trái -Khi coù 76200> 76199 ta coù theå vieát daáu so sang phaûi ) saùnh 76199 76200 ? +Số nào có hàng chục nghìn lớn thì số đó lớn và ngược lại b/Luyện tập – thực hành +Ta so sánh tiếp đến hàng nghìn Baøi : Số nào có hàng nghìn lớn thì số -Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? đó lớn và ngược lại -GV yêu cầu HS tự làm +Ta so sánh tiếp đến hàng chục Số nào có hàng chục lớn thì số đó -GV yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn -GV yêu cầu HS giải thích số dấu điền lớn và ngược lại + Ta so sánh tiếp đến hàng đơn vị Số nào có hàng đơn vị lớn thì số Baøi 2: -Tiến hành tương tự bài tập Chú ý yêu đó lớn và ngược lại cầu HS giải thích cách điền tất các dấu -Thì số đó điền bài Baøi 3: -76200 > 76199 vì soá coù haøng -GV yêu cầu HS tự làm bài chuïc nghìn , haøng ngìn baèng Lop3.net (19) nhöng haøng haøng traêm > neân 76200 > 76199 -GV yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn -GV hỏi : Vì 92386 là số lớn các soá 83269, 92368, 29836, 68932? -GV hoûi : Vì 54370 laø soá nhoû nhaát 74203, 100000 54307, 90241? -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS -Ñieàn daáu so saùnh caùc soá Baøi : -2 HS leân baûng laøm baøi , Moãi HS -Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? làm cột HS ca ûlớp làm bài vào VBT -GV yêu cầu HS tự làm -HS nhậnxét đúng sai -Yeâu caàu HS giaûi thích caùch xeáp cuûa mình -Thực yêu cầu -GV chữa bài và cho điểm 4.Cuûng coá – Daën doø : -Tổng kết học, dặn dò HS nhà làm bài tập luyeän taäp theâm vaø chuaån bò baøi sau -HS tự làm , HS lên bảng khoanh tròn vào số lớn phần a vaø soá beù nhaát phaàn b -Nhaän xeùt baøi laøm cuûa baûng treân lớp -Vì caùc soá 92386 laø soá coù haøng chục nghìn lớn các số -Vì soá 54370 laø soá coù haøng chuïc nghìn beù nhaát -Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta vieát caùc số theo thứ tự -2 HS lên bảng làm bài HS lớp laøm baøi vaøo VBT -Thực yêu cầu Tieát: 137 LUYEÄN TAÄP Lop3.net (20) I.MUÏC TIEÂU: Giuùp hoïc sinh : - Củng cố so sánh các số có năm chữ số - Củng cố thứ tự các số có năm chữ số - Củng cố các phép tính với số có bốn chữ số II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Baûng phuï vieát saün noäi dung baøi taäp nhö SGK III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh -Haùt 1.OÅn ñònh : 2.Kieåm tra baøi cuõ : -GV kiểm tra bài tập hướng luyện tập thêm -2 HS lên bảng làm bài, HS làm baøi tieát 136 -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm 3.Dạy và học bài : a.Giới thiệu bài : -GV giới thiệu : Bài học hôm các em được: -Theo dõi GV giới thiệu +Củng cố so sánh số , thứ tự các số có năm chữ số +Các phép tính với số có bốn chữ số -GV ghi tựa bài b/Luyện tập – thực hành Baøi : -GV yêu cầu HS đọc phần a -Trong dãy số này , số nào đứng sau 99600 ? -99600 coäng theâm maáy thì 99601? -Đọc thầm -Vậy số thứ hai , số dãy này -Số 99601 số đứng trước nó cộng thêm đơn vị -GV yeâu caàu HS laøm baøi -99600 + = 99601 -Yêu cầu HS tự làm phần hai và ba -Nghe giaûng -Các số dãy số thứ hai là số naøo ? -Các số dãy số thứ ba là số -1 HS lên bảng làm bài, HS lớ‘p naøo ? laøm baøi vaøo VBT Lop3.net (21)