Đang tải... (xem toàn văn)
sử dụng trang phục phù hợp với mọi hoạt động, mơi trường và cơng việc; bảo quản trang phục đúng kĩ thuật ….. Hướng dẫn HS tự học: * Đối với bài học ở tiết học này: -OÂn laïi toàn boä noä[r]
(1)Bài - Tieát 17 Tuần daïy: OÂN TAÄP CHÖÔNG I (tieáp theo) 1/ MUÏC TIEÂU: 1.1 Kiến thức: Nắm vững kiến thức và kỹ sử dụng, bảo quản trang phục 1.2 Kyõ naêng: Vận dụng kiến thức đã học vào việc sử dụng và bảo quản trang phục thực tế, sống 1.3 Thái độ: GD ý thức tiết kiệm, ăn mặc lịch sự, gọn gàng 2/ TRỌNG TÂM: Kỹ sử dụng và bảo quản trang phục 3/ CHUAÅN BÒ: -GV: Tranh ảnh trang phục học, lễ hội, công sở -HS: Ôn tập nhà, sưu tầm tranh ảnh trang phục 4/ TIEÁN TRÌNH: 4.1 OÅn ñònh tổ chức và kiểm diện 1: 62: 4.2 Kiểm tra miệng: (Thực các hoạt động ) 4.3 Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV & HS HĐ1: Tìm hiểu kiến thức sử dụng trang phục vaø baûo quaûn trang phuïc -G đặt vấn đề: Ngoài việc lựa chọn cho mình trang phục đẹp - phù hợp với vóc dáng, lứa tuổi, ta còn phải chú ý đến việc “ Sử dụng trang phục” -Vậy, sử dụng trang phục, ta cần chú ý đến đặc điểm gì ? -H: Trang phục phải phù hợp với hoạt động; biết kết hợp màu sắc, hoa văn hợp lý, tạo phong phú, đồng bộ, tính thẫm mỹ… -Cho HS quan saùt H1-11 vaø H1 - 9/ SGK: -Yêu cầu HS nêu ví dụ khác biệt trang phục học và với trang phục dự lễ hội => tạo cách ăn mặc lịch sự, tao nhã (H1-9; H1-10/ SGK) -Bảo quản trang phục gồm công việc chính nào ? (H: giặt; phơi; là; cất giữ ) -Hãy nêu quy trình giặt và là đồ ? Lop6.net NỘI DUNG BÀI HỌC I/ Về kiến thức: 1) Sử dụng trang phục: -Trang phục phải phù hợp với hoạt động, với môi trường và công việc để tạo cách ăn mặc trang nhã, lịch -Biết cách phối hợp trang phục hợp lý veà maøu saéc, hoa vaên seõ laøm phong phuù theâm boä trang phuïc hieän coù (2) -H: Trình baøy quy trình giặt - là nhö SGK/ 23 -Vì phải bảo quản trang phục đúng kĩ thuật ? -H: Bảo quản trang phục đúng kĩ thuật giữ vẻ đẹp, độ bền trang phục và tiết kiệm chi tiêu cho may mặc HĐ2: Tìm hiểu kỹ sử dụng và bảo quản trang phuïc -Sử dụng trang phục nào là hợp lý? ChoVD -H: Sử dụng trang phục phải phù hợp với hoạt động, với môi trường và công việc VD… -Hãy nêu sản phẩm đơn giản việc cắt khâu? ( H: Cắt khâu bao tay, khâu vỏ gối hình chữ nhaät) 2) Baûo quaûn trang phuïc: Bảo quản trang phục đúng kĩ thuật giữ vẻ đẹp, độ bền trang phuïc vaø tieát kieäm chi tieâu cho may maëc II/ Veà kyõ naêng: -Biết sử dụng trang phục hợp lý -Bảo quản trang phục đúng kỹ thuật -Cắt - khâu số sản phẩm đơn giaûn 4.4 Câu hỏi, bài tập củng cố: -GV hệ thống lại các kiến thức & kỹ cho HS nắm -Các loại vải thường dùng may mặc ? (vải sợi TN: vải sợi bông, vải sợi tơ tằm; vải sợi hóa học: sợi tổng hợp, sợi nhân tạo; vải sợi pha) -Điều lưu ý việc lựa chọn trang phục ? (lựa chọn vải, chọn kiểu may phù hợp vóc dáng, lứa tuổi…) -Cách sử dụng và bảo quản trang phục ? ( sử dụng trang phục phù hợp với hoạt động, mơi trường và cơng việc; bảo quản trang phục đúng kĩ thuật …) 4.5 Hướng dẫn HS tự học: * Đối với bài học tiết học này: -OÂn laïi toàn boä noäi dung chöông I: May maëc gia ñình -Học kỹ các ghi nhớ sau bài học * Đối với bài học tiết tiếp theo: -Tieát sau kiểm tra tiết 5/ RUÙT KINH NGHIEÄM: * Về nội dung: * Về phương pháp: * Sử dụng đồ dùng, thiết bị dạy học: Lop6.net (3) Lop6.net (4)