Đang tải... (xem toàn văn)
e/ Với những tiến bộ phi thường và những thành tựu kì diệu, cuộc cách mạng khoa học - kỹ thuật đã và sẽ đưa lại những hệ quả nhiều mặt không lường hết được đối với loài người cũng như m[r]
(1)Ngày soạn: 21/ 11/2015 Ngày dạy: 24/11/2015
Tiết 15: Bài 13: TỔNG KẾT LỊCH SỬ THẾ GIỚI TỪ SAU NĂM 1945 ĐẾN NAY
I Mục tiêu học: Giúp học sinh: 1/ Kiến thức :
- Củng cố kiến thức học lịch sử giới đại từ sau CT TG thứ hai đến
- Học sinh nắm nét bật nội dung chủ yếu, nhân tố chi phối hình thành giới từ sau năm 1945
-Học sinh thấy xu phát triển giới 2/ Tư tưởng :
- Giúp HS thấy rõ nước ta phận TG ngày có QH mật thiết với khu vực giới
3/ Kĩ :
- Giúp học sinh rèn luyện vận dụng phương pháp tư phân tích tổng hợp II phương tiện dạy học: Bản đồ trị giới
III- Tiến trình dạy học: Ổn định tổ chức Kiểm tra:
Bài mới: Giới thiệu(khái quát nội dung bài)
Hoạt động GV HS Nội dung kiến thức cần đạt HĐ 1:
Tìm hiểu nội dung LSTG từ sau CTTG thứ II đến
? Với thắng lợi Liên Xô CNXH phát triển ?
? Từ nửa sau kỷ XX nước XHCN có thành tựu ? ? Trong trình xây dựng CNXH nước XHCN gặp
I NHỮNG NỘI DUNG CHÍNH CỦA LỊCH SỬ THẾ GIỚI TỪ SAU 1945 ĐẾN NAY:
a/ CNXH từ phạm vi nước trở thành hệ thống giới Trong nhiều thập niên, hệ thống XHCN TG lực lượng hùng mạnh có ảnh hưởng to lớn tiến trình phát triển TG Nhưng phạm nhiều sai lầm, hệ thống XHCN tan rã vào năm 1989-1991
(2)phải khó khăn ?? Hậu ?
? Sau chiến tranh, phong trào giải phóng dân tộc châu Á, Phi, Mĩ La Tinh thu thắng lợi ?
? Ngày nước Á, Phi, Mĩ La Tinh có biến đổi to lớn ?
? Sau chiến tranh nước tư bản chủ nghĩa có phát triển ? Vì có phát triển ?
? Nổi bật nước ? ? Mĩ có âm mưu ?
? Sau năm 1945 nước tư bản có xu hướng phát triển kinh tế cách ? Dẫn chứng ? ? Sau năm 1945 tình hình giới diễn theo trật tự ?
? Cách mạng khoa học - kỹ thuật phát triển có hệ ?
Giáo viên: Việc giới chia thành phe đặc trưng bao trùm giai đoạn lịch sử giới kéo dài từ 1945-1991 chi phối mạnh mẽ, tác động sâu sắc đến đời sống trị giới quan hệ quốc tế
HĐ2:
Tìm hiểu đặc điểm quan hệ quốc tế sau CT lạnh
? Giai đoạn lịch sử từ sau 1991 đến (2000) Liên Xô tan rã, trật tự hai cực Ianta sụp đổ, trật tự
diễn mạnh mẽ châu Á, Phi, Mĩ La-tinh KQ hệ thống thuộ địa CNĐQ sụp đổ Hơn 100 quốc gia độc lập trẻ tuổi đời, ngày giữ vai trò quan trọng trường quốc tế Nhiều nước thu thành tựu to lớn phát triển kinh tế, XH c/Sau CTTG II, nét bật hệ thống tư chủ nghĩa là:
-Nhìn chung nước TB phát triển k/tế tương đối nhanh, khơng tránh khỏi có lúc suy thoái , khủng hoảng
-Mĩ vươn lên thành nước TB giàu mạnh nhất, đứng đầu hệ thống TBCN theo đuổi mưu đồ thống trị TG
Xu hướng liên kết khu vực kinh tế - trị ngày phổ biến, điển hình Liên minh châu Âu
d/ Về quan hệ quốc tế, xác lập Trật tự giới cực với đặc trưng lớn đối đầu phe TBCN XHCN Đặc trưng lớn nhân tố chi phối trị TG quan hệ quốc tế phần lớn nửa sau TK XX
e/ Với tiến phi thường thành tựu kì diệu, cách mạng khoa học -kỹ thuật đưa lại hệ nhiều mặt khơng lường hết lồi người quốc gia, dân tộc
II CÁC XU THẾ PHÁT TRIỂN CỦA THẾ GIỚI NGÀY NAY:
+ Hịa hỗn hịa dịu quan hệ quốc tế + Thế giới tiến tới xác lập trật tự giới đa cực, nhiều trung tâm
(3)thế giới diễn theo xu ?
? Xu hướng chung giới ngày ?
? Tại nói “Hịa bình, ổn định và hợp tác phát triển” vừa thời cơ, vừa thách thức dân tộc ?
HS suy nghị trả lời
+ Từ đầu năm 90, nhiều khu vực xảy xung đột quân nội chiến - Xu chung: Hịa bình, ổn định, hợp tác phát triển kinh tế
4 Củng cố: Giáo viên nhấn mạnh đặc điểm bao trùm giai đoạn lịch sử là giới chia thành cực Ianta