- Cuoäc ñaáu tranh giaûi phoùng daân toäc cuûa nhaân daân Cuba vaø nhöõng thaønh töïu nhaân daân Cuba ñaõ ñaït ñöôïc hieän nay veà kinh teá, vaên hoùa, giaùo duïc tröôùc söï bao vaây vaø[r]
(1)Tiết 8 Tuần Ngày dạy
Bài : CÁC NƯỚC MĨ LA-TINH 1 MỤC TIÊU :
1.1 Kiến thức : Học sinh nắm được:
- Những nét khái quát xây dựng phát triển đất nước Mĩ La Tinh (từ sau chiến tranh giới thứ hai đến nay)
- Cuộc đấu tranh giải phóng dân tộc nhân dân Cuba thành tựu nhân dân Cuba đạt kinh tế, văn hóa, giáo dục trước bao vây cấm vận Mĩ Cuba kiên trì với đường chọn (định hướng XHCN)
1.2 Kó năng:
Rèn luyện kĩ sử dụng đồ, tổng hợp, phân tích so sánh 1.3 Thái độ:
- Tinh thần đoàn kết ủng hộ phong trào Cách mạng nước Mĩ La Tinh (chống chủ nghĩa thực dân Mĩ)
- Từ đấu tranh kiên cường bất khuất nhân dân Cuba thành tựu to lớn công xây dựng CNXH kinh tế, văn hóa Giáo dục hs thêm u mến, q trọng đồng cảm với nhân dân Cuba, ủng hộ nhân dân Cuba chống âm mưu bao vây cấm vận Mĩ
-Giáo dục môi trường 2.N ỘI DUNG HỌC TẬP
-Nét chung Mĩ la tinh phong trào đấu tranh nhân dân Cu Ba 3 CHUẨN BỊ :
3.1 Giáo viên: Lược đồ phong trào đấu tranh giải phĩng dân tộc nước Á, Phi, Mĩ la tinh
3.2 Học sinh: Tình hình chung nước Mĩ la tinh
Phong trào tranh giải phong dân tộc Cu ba 4 T Ổ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
4.1 Ổn định tổ chức kiểm diện(1’)
9A1 9A2 9A3 9A4 9A5
4.2.Kiểm tra miệng( 4’)
Câu 1: Trình bày nét phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc Châu Phi (1945 đến nay)? (6đ)
- Phát triển sôi Bắc Phi - Ai Cập đời (18/06/1953)
(2)? Hiện nước Châu Phi gặp khó khăn cơng xây dựng đất nước phát triển kinh tế, xã hội?( 2đ)
- Vẫn nằm tình trạng đói nghèo, lạc hậu, bệnh tật - Cuối thập kỉ 80, xung đột sắc tộc nội chiến xảy nhiều nơi - Đầu thập kỉ 90, Châu Phi nợ chồng chất 300 tỉ USD
Câu :Kể tên số nước Châu Mĩ la tinh mà em biết ?( 2đ) Hs : Braxin, Achentina, Peru, Vê nêxu êla
4.3 Tiến trình thực ( 40’)
Giới thiệu bài:1’ Ở học trước tìm hiểu nước Châu Phi mà đỉnh cao đời nước CH Nam Phi Hôm vào tìm hiểu khu vực khác Mĩ La Tinh mà đỉnh cao CM CuBa …
Hoạt động giáo viên học sinh Nội dung học *Hoạt động 1:Th ời gian ’
GV : sử dụng đồ giới lược đồ Mĩ La Linh giới thiệu khu vực Mĩ La Tinh.(Giáo dục môi trường)
Gv MR : Mĩ la tinh bao gồm nước ? vì lại gọi Mĩ ta tinh ?
Hs : Mĩ la tinh chiếm lãnh thổ rộng lớn châu Mĩ, gồm toàn khu vực Trung –Nam Mĩ đảo lớn, nhỏ vùng biển Ca ribê
Đến cuối kỉ XVIII trừ vài phận nhỏ, toàn Trung Nam Mĩ thuộc địa TBN, BĐN Do ảnh hưởng ách nô dịch lâu dài chế độ thực dân, hầu hết dân tộc Mĩ latinh nói tiếng TBN, BĐN, số nơi nói tiếng Pháp tiếng thuộc ngữ hệ La tinh, nên lãnh thổ rộng lớn mang tên chung Mĩlatinh
Gv: Em có nhận xét khác biệt tình hình Châu Á, Châu Phi khu vực Mĩ La Tinh? Hs :Khác với Châu Á, Châu Phi nhiều nước khu vực Mĩ La Tinh giành độc lập từ thập niên đầu kỉ XIX : Braxin, Achentina
GV: treo đồ yêu cầu hs xác định nước giành độc lập đồ
HS : tự xác định
Gv: Sau thoát khỏi ách thống trị Tây Ban Nha ,các nước Mĩ la-tinh nào?
Hs: Sau lại lệ thuộc trở thành “sân sau” Mĩ
I/ NHỮNG NÉT CHUNG :
1 Phong trào đấu tranh củng cố độc lập chủ quyền:
- Nhiều nước giành độc lập từ thập niên đầu TK XIX : Braxin, Achentia, Pêru, Vênêxuêla sớm Châu Á Châu Phi
(3)Gv: K-G? Em hiểu “sân sau”?
Hs: Với chiêu “ Cây gậy lớn củ ca rốt” hay gọi Châu Mĩ người Mĩ Mĩ độc chiếm biến Mĩ la tinh thành bàn đạp, chổ dựa vững sách bành trướng xâm lược giới Mĩ la tinh trở thành ‘sân sau’và thuộc địa kiểu Mĩ
Gv:Từ sau chiến tranh giới lần thứ hai đến nay, tình hình Cách mạng Mĩ La Tinh phát triển nào?
Hs : Cách mạng Mĩ La Tinh có biến chuyển mạnh mẽ Mở đầu Cách mạng Cuba (1959) khu vực ví “Lục địa bùng cháy” phong trào cách mạng
Gv cho học sinh thảo luận theo cặp ( 2’)
Gv:Vì Mĩ tinh mệnh danh “lục địa cháy”?
Gv gọi đại diện trả lời
HS:Vì bão táp cách mạng làm thay đổi cục diện trị nhiều nước
+Trước bị rơi vào vòng lệ thuộc nặng nề trở thành cho “sân sau” Mĩ
+Bây phong trào giải phóng dân tộc phát triển mạnh mẽ núi lửa công vào chủ nghĩa thực dân Mĩ, giành quyền dân tộc thật
+ Kết quả: Chính quyền độc tài nhiều nước bị lật đổ Chính quyền dân chủ nhân dân thiết lập tiến hành nhiều cải cách tiến bộ: Chilê, Nicaragoa
Gv: Em trình bày cụ thể thay đổi Cách mạng Chilê Nicaragoa thời gian này?
Hs : Do thắng lợi bầu cử tháng 9/1970 Chilê Chính phủ liên minh đồn kết nhân dân Tổng thống Agienđê lãnh đạo thực sách tiến để củng cố độc lập chủ quyền dân tộc
- Ở Nicaragoa, lãnh đạo Mặt trận Xanđinô, nhân dân lật đổ chế độ độc tài thân Mĩ đưa đất nước vào đường dân chủ
-Sau chiến tranh giới thứ 2,nhất đầu năm 60 tk XX, cao trào đấu tranh diễn nhiều nước Mĩ la-tinh:
+Thành lập phủ dân tộc, dân chủ
+Tiến hành cải cách tiến bộ, nâng cao đời sống người dân
+ Mở đầu Cách mạng Cuba (1959)
(4)Gv: Công xây dựng phát triển đất nước nước Mĩ La Tinh diễn nào? Hs:
GV minh hoïa theâm :
- Bước đầu thập niên 90 Mĩ La Tinh nợ nước 400 tỉ USD, kinh tế nước bị giảm sút
- Năm 1989, buôn bán với giới chiếm 2,8% tổng giá trị buôn bán giới
- Tốc độ tăng trưởng kinh tế: thập kỉ 70 5,9%, thập kỉ 80 1%
- Lạm phát cao giới
- Hiện nay, Mĩ La Tinh có nước “NIC” Braxin Mêhicô
Gv gải thích từ “NIC” cho HS
GV chuyển ý: Trong phong trào đấu tranh giành độc lập Mĩ latinh tiêu biểu nước Cuba Hoạt động 2: thời gian 15’
GV : giới thiệu đất nước Cuba đồ Mĩ La Tinh
Gv: Em cho biết vị trí địa lí Cuba? (Giáo dục môi trường)
Hs : Cuba nằm vùng biển Caribê, hình dạng giống cá sấu, rộng 111.000km2 với 11,3
triệu người (2002)
Gv: Em trình bày phong trào Cách mạng Cuba sau chiến tranh giới 2?
Hs : Với giúp đỡ Mĩ tháng 9/1952 tướng Batita làm đảo thiết lập chế độ độc tài quân Cuba: xóa bỏ hiến pháp, cấm Đảng phái tiến hoạt động, bắt giam hàng chục vạn người yêu nước GV minh họa thêm : Từ 1952-1958, Batixta giết vạn chiến sĩ yêu nước, cầm tù hàng chục vạn người
? Em haõy trình bày diễn biến Cách mạng Cuba ?
Hs : Mở đầu công pháo đài Môn Cađa lãnh đạo Phiđen Caxtơrô đấu tranh khơng thắng lợi Nhưng mở đầu cho phong trào đấu tranh vũ trang Cuba
Gv: K-G? Vì cơng pháo đài
Công xây dựng phát triển đất nước Mĩ La Tinh:
* Thành tựu:
- Củng cố độc lập dân tộc - Dân chủ hóa trị - Cải cách kinh tế
- Các tổ chức liên minh khu vực để phát triển kinh tế thành lập
- Đầu năm 90, kinh tế, trị khó khăn, căng thẳng tranh giành quyền lực phe phái
II CUBA-HÒN ĐẢO ANH HÙNG :
(5)đa mở giai đoạn phong trào đấu tranh nhân dân CuBa?
HS:Tiếng súng Môn-ca-đa thổi bùng lửa đấu tranh vũ trang toàn đảo với hệ chiến sĩ cách mạng trẻ tuổi nhiệt huyết
- Tháng 11/1956, Phiđen nước tiếp tục lãnh đạo Cách mạng
- Ngày 1/1/1959, chế độ độc tài Batixta sụp đổ, Cách mạng Cuba thắng lợi
Mĩ thấy CuBa « hoạ sát nách » phủ Kennơđi định bóp chết cách mạng CuBa Tháng 10-1960 mĩ tuyên bố cấm vận CuBa, 1962 ngăn chặn không cho tàu thuyền Liên Xô vào Cu Ba
Gv: Sau Cách mạng thắng lợi, Chính phủ Cách mạng Cuba làm để thiết lập chế độ ?
Hs : Tiến hành Cách mạng dân chủ Xây dựng quyền mới, tiến lên CNXH
Gv: Trình bày hiểu biết em mối quan hệ hữu nghị nhân dân CuBa với nhân dân Việt Nam ?
HS :Trong kháng chiến chống Mĩ ,Phiđencaxtơ rô vào tuyến lửa Quảng Trị động viên nhân dân dân ta Luôn ủng hộ kháng chiến nhân dân ta “Vì Việt Nam CuBa sẵn sàng hiến máu”
- Cuba cử chuyên gia, bác sĩ sang nghiên cứu bệnh sốt rét mổ cho thương binh
- sau 1975 giúp nhân dân xây dựng thành phố Vinh, bệnh viện Cuba Quảng Bình
chính quyền Batixta thân Mó
- Ngày 1-1-1959, nhân dân Cu-Ba giành thắng lợi
- Cuba xây dựng chế độ xây dựng CNXH:
- Cuba tiến hành cải cách dân chủ triệt để
-Cải cách ruộng đất, quốc hữu hóa xí nghiệp tư nước ngồi
+ Xây dựng quyền mới, phát triển giáo dục, y tế
+ 4/1961, Cuba tiến lên CNXH
- Cu ba kiên trì với CNXH đạt thành tích
4.4.T kết :2’
Vì cơng pháo đài Môn Cađa mở giai đoạn phong trào Cách mạng Cuba ?
(6)+Trước bị rơi vào vòng lệ thuộc nặng nề trở thành cho “sân sau” Mĩ +Bây phong trào giải phóng dân tộc phát triển mạnh mẽ núi lửa công vào chủ nghĩa thực dân Mĩ,giành quyền dân tộc thật
4.5 Hướng dẫn học tập :3’
* Đối với học tiết học này: phong trào cách mạng MLT phong trào cách mạng Cu Ba
* Đối với học tiết học -Chuẩn bị tiết : Kiểm tra viết tiết