- Nêu được một số hieän töôïng về sự truyền âm trong các chất rắn, lỏng, khí.. + Các nhóm thực hiện thí nghiệm như hình 13.2 với điều kiện bạn B đứng quay lưng lại không nhìn thấy bạn A [r]
(1)Tuần 15 Tiết 14 Ngày dạy: 28/11/2017
1/ MỤC TIÊU: 1.1/ Kiến thức:
- Kể tên số môi trường truyền âm không truyền âm Nêu số thí dụ truyền âm chất rắn, lỏng, khí Âm không truyền chân không Nêu mơi trường khác tốc độ truyền âm khác
1.2/ Kĩ năng:
- Biết làm thí nghiệm để chứng minh âm truyền qua môi trường 1.3/ Thái độ:
- Nghiêm túc học tập 2/ NỘI DUNG HỌC TẬP:
- Nêu số tượng truyền âm chất rắn, lỏng, khí Âm khơng truyền chân khơng
3/ CHUẨN BỊ: 3.1/ Giáo viên:
+ trống, banh, dùi + bình to đựng đầy nước
+ nguồn phát âm bình nhỏ + nguồn điện
3.2/ Học sinh: Mỗi nhóm HS: bảng nhóm, xem trước nội dung học 4/ TỔ CHỨC CÁC HỌAT ĐỘNG HỌC TẬP:
4.1/Ổn định tổ chức kiểm diện : (Slide 1) Kiểm diện học sinh
Kiểm tra vệ sinh lớp 4.2/ Kiểm tra miệng : (Slide 2)
Câu 1: âm phát to, âm phát nhỏ ?
Hs: Âm phát to biên độ dao động lớn, âm phát nhỏ biên độ dao động bé. Câu 2: đơn vị độ to âm ? Cho biết ngưỡng đau tai ?
Hs: Độ to âm đo đơn vị đêxiben kí hiệu: dB Ngưỡng tai 130 dB
4.3/ Tiến trình học: HOẠT DỘNG 1: ( phút ) Mục tiêu: Giới thiệu
* Ngày xưa, để phát tiếng vó ngựa người ta thường áp tai xuống đất để nghe Vậy âm đă truyền từ nguồn phát âm đến tai người nghe , qua mơi trường nào?
HOẠT ĐƠNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH NỘI DUNG BÀI HỌC
HOẠT ĐỘNG 2: ( 15 phút ) Mục tiêu: Môi trường truyền âm
I/ MÔI TRƯỜNG TRUYỀN ÂM: 1/ Sự truyền âm chất khí:
(2)1) Sự truyền âm chất khí : (Slide 3) * Cho Hs đọc thí nghiệm
* HS nêu nội dung thí nghiệm, thảo luận thống * GV làm TN Hs bố trí theo nhóm, quan sát trả lời câu C1, C2? (Slide 4)
Lưu yù : để tâm trống nằm song song với giá đỡ cách khoảng từ 10 đến 12 cm
Hs: Trả lời
2) Sự truyền âm chất rắn: (Slide 5)
* Yêu cầu Hs đọc thí nghiệm SGK, bố trí thí nghiệm h13.2 SGK
+ Các nhóm thực thí nghiệm hình 13.2 với điều kiện bạn B đứng quay lưng lại khơng nhìn thấy bạn A , bạn C áp tai xuống mặt bàn Bạn A tiến hành gỏ bút chì xuống bàn bạn B C lắng nghe đếm tiếng gõ xem thính tai
+ Đại diện nhóm trả lời câu hỏi C3
* Cho HS làm thay đổi vị trí cho để tất thấy tượng
3) Sự truyền âm chất lỏng: (Slide 6) * Yêu cầu Hs đọc thí nghiệm SGK.
* Giáo viên tiến hành thí nghiệm biểu diễn hình 13.3 sgk Gắn nguồn âm với nguồn điện 6V sau đặt nguồn âm vào bình nước
* Qua TN yêu cầu HS thảo luận trả lời câu C4 vào bảng phụ ( phiếu học tập)
4) Sự truyền âm chân không (Slide 7) * Giáo viên giới thiệu tranh h13.4,
+ Hs dự đoán trả lời câu C5
GV tự trả lời C5: Âm truyền qua môi trường chân không(Slide 8)
* Yêu cầu Hs tự đọc hoàn thành kết luận(Slide 9)
HOẠT ĐỘNG 3: ( 10 phút )
Mục tiêu: Tìm hiểu vận tốc truyền âm(Slide 10) * Hai hs đọc mục trang 39 sgk
+ Các nhóm thảo luận, thống trả lời câu C6(Slide 11)
C1:
- Quả cầu bấc treo gần trống dao động - Hiện tượng chứng tỏ âm truyền qua khơng khí
C2:
Độ to âm nhỏ dần truyền xa khơng khí
2/SỰ TRUYỀN ÂM TRONG CHẤT RẮN:
C3: Âm truyền đến tai bạn C qua môi trường rắn
3/ SỰ TRUYỀN ÂM TRONG CHẤT LỎNG:
C4: Âm truyền đến tai qua mơi trường khí, rắn, lỏng
=> Chất rắn, lỏng, khí mơi trường truyền âm
4/ ÂM CĨ THỂ TRUYỀN ĐƯỢC TRONG CHÂN KHÔNG HAY KHÔNG?
Kết luận:
- Âm truyền qua mơi trường rắn, lỏng, khí khơng thể truyền qua môi trường chân không
- Ở vị trí xa (hoặc gần) nguồn âm âm nghe nhỏ (hoặc to)
5/ VẬN TỐC TRUYỀN ÂM:
(3)HOẠT ĐỘNG 4: ( 10 phút )
Mục tiêu: Vận dụng kiến thức học vào giải bài tập
*Học sinh hoàn chỉnh câu C7,C8,C9, phần vận dụng vào tập (Slide 12)
* C10: nhà vu hành vũ trụ khơng thể nói chuyện bình thường họ bị ngăn cách chân khơng bên ngồi áo, mũ giáp bảo vệ (Slide 13)
hơn chất khí II/ VẬN DỤNG:
C7: Âm xung quanh truyền đến tai ta nhờ môi trường khơng khí
C8: Khi bơi nước nghe thấy tiếng sùng sục bong bóng nước C9: Vì mặt đất truyền âm nhanh khơng khí nên ta nghe tiếng vó ngựa từ xa ghé tai sát mặt đất
C10: Khơng thể nói chuyện bình thường chân khơng khơng thể truyền âm
4.4/ T kết: (Slide 14,15,16)
Câu 1: Âm truyền qua mơi trường truyền qua môi trường nào ? Khi lan truyền độ to âm nào?
Hs: - Âm truyền qua mơi trường rắn, lỏng, khí khơng thể truyền qua chân khơng
- Ở vị trí xa nguồn âm âm nghe nhỏ - Ở vị trí gần nguồn âm âm nghe to
Câu 2: Hai nhà du hành vũ trụ khoảng khơng, “trị chuyện” với cách chạm hai mũ họ vào Hãy giải thích âm truyền tới tai hai người thế nào?
Hs: Âm truyền tới tai hai người qua hai mũ họ, tức qua mơi trường chất rắn Câu 3:Âm KHƠNG thể truyền qua môi trường sau đây?
a/ Tầng khí bao quanh Trái đất b/ Tường bê tơng
c/ Chân không ( Đúng ) d/ Nước biển
4.5/ Hướng dẫn học tập: (Slide 17) * Đối với học tiết này:
- Học thuộc phần ghi nhớ
- Hoàn thành câu từ C1 -> C10 SGK vào tập - Làm tập 13.1, 13.5 SBT
* Đối với học tiết tiếp theo:
- Chuẩn bị bài: “Phản xạ âm-tiếng vang” vaø ý có tiếng vang - Kết thúc: (Slide 18)
5/ PHỤ LỤC: