Bầu trời ngày càng thêm xanh, nắng vàng nàg càng rực rỡ.. Tràn ngập tiếng chim hót và bóng chim bay nhảy?[r]
(1)TRƯỜNG TIỂU HỌC HUÌNG VƯƠNG
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2009 – 2010
Môn: Tiếng Việt ( Đọc) lớp 2
* GIÁO VIÊN CHO HỌC SINH BỐC XĂM TRONG CÁC BÀI SAU VÀ YÊU CẦU HỌC SINH: ĐỌC MỘT ĐOẠN KHOẢNG 50 CHỮ/ PHÚT VÀ TRẢ LỜI MỘT CÂU HỎI VỀ NỘI DUNG BÀI ĐỌC DO GIÁO VIÊN NÊU.
Bài:
1. Thư trung thu ( trang 9) 2. Mùa xuân đến ( trang 17)
3.Cò Cuốc ( trang 37)
4.Voi nhà ( trang 56)
5.Tôm Càng Cá Con ( trang 68)
Sông Hương ( trang 72)
Biểu điểm:
A BÀI ĐỌC HIỂU: điểm
Câu ý B câu ý B câu ý A câu ý C câu ý C ( chọn ý câu ghi 0,7 điểm )
Câu 6: Đặt câu ( 0,5 điểm) B ĐỌC THÀNH TIẾNG: điểm
- Đọc đúng, tốc độ không phút, ngắt nghỉ đúng: 5điểm - Trả lời ý câu hỏi giáo viên nêu: 1điểm
Trường tiểu học Hùng Vương
KIỂM TRA LẦN - NĂM HỌC 2009 – 2010 MÔN : TIẾNG VIỆT LỚP 2
KIỂM TRAVIẾT
(Thời gian 40 phút)
Chính tả : (15 phút)
Bài viết : ( Nghe - viết) Mùa xuân đến (Tiếng Việt tập trang 17) Đoạn viết : " Hoa mận vừa tàn thoảng qua"
II- Tập làm văn: (25 phút)
Dựa vào câu hỏi gợi ý sau, viết đoạn văn ngắn ( khoảng - câu ) để nói vật mà em u thích
1 Đó vật gì, đâu?
2 Hình dáng vật có đặc biệt?
3 Hoạt động vật có ngộ nghĩnh, đáng yêu? ĐÁNH GIÁ CHO ĐIỂM:
I-Chính tả : 5điểm
(2)- Chữ viết khơng rõ ràng, sai độ cao,kích thước, khoảng cách, trình bày bẩn trừ tồn : 1điểm
II- Tập làm văn : điểm
- Viết văn đủ nội dung câu văn gảy gọn, súc tích từ đến câu trở lên - Khơng mắc lỗi ngữ pháp, từ, tả
- Chữ viết rõ ràng, trình bày
Trường tiểu học Hùng Vương
KIỂM TRA LẦN - NĂM HỌC 2009 – 2010 MÔN : TIẾNG VIỆT LỚP 2
KIỂM TRAVIẾT
(Thời gian 40 phút)
Chính tả : (15 phút)
Bài viết : ( Nghe - viết) Mùa xuân đến (Tiếng Việt tập trang 17) Đoạn viết : " Hoa mận vừa tàn thoảng qua"
II- Tập làm văn: (25 phút)
Dựa vào câu hỏi gợi ý sau, viết đoạn văn ngắn ( khoảng - câu ) để nói vật mà em u thích
4 Đó vật gì, đâu?
5 Hình dáng vật có đặc biệt?
6 Hoạt động vật có ngộ nghĩnh, đáng u? ĐÁNH GIÁ CHO ĐIỂM:
I-Chính tả : 5điểm
- Mỗi lỗi tả trừ 0,5 điểm
- Chữ viết khơng rõ ràng, sai độ cao,kích thước, khoảng cách, trình bày bẩn trừ tồn : 1điểm
II- Tập làm văn : điểm
- Viết văn đủ nội dung câu văn gảy gọn, súc tích từ đến câu trở lên - Khơng mắc lỗi ngữ pháp, từ, tả
- Chữ viết rõ ràng, trình bày
(3)TRƯỜNG TIỂU HỌC HÙNGVƯƠNG
BÀI KIỂM TRA TIẾNG VIỆT (ĐỌC HIỂU) LẦN NĂM HỌC 2009 – 2010
( Thời gian 30 phút)
Họ tên: lớp I. Đọc thầm: Mùa xuân đến
Hoa mận vừa tàn mùa xuân đến Bầu trời ngày thêm xanh Nắng vàng ngày rực rỡ vườn lại đâm chồi, nảy lộc Rồi vườn hoa Hoa bưởi nồng nàn Hoa nhã Hoa cau thoảng qua Vườn lại đầy tiếng chim bóng chim bay nhảy Những thím chích ch nhanh nhảu Những khướu điều Những anh chào mào đõm dáng Những bác cu gáy trầm ngâm
II Dựa vào nội dung chọ khoanh tròn chữ trước câu trả lời đúng:
1 Dấu hiệu báo mùa xuân đến.
A Cây đâm chồi nảy lộc B Hoa mận tàn C Nắng vàng rực rỡ
Những thay đổi bầu trời mùa xuân đến?
A Cây đâm chồi nảy lộc, hoa
B Bầu trời ngày thêm xanh, nắng vàng nàg rực rỡ C Tràn ngập tiếng chim hót bóng chim bay nhảy
3 Tìm từ ngữ giúp em cảm nhận hương vị riêng của loài hoa?
A Nồng nàn, ngọt, thoảng qua
B Nồng nàn, nhanh nhảu, trầm ngâm
C Nhanh nhảu, điều, đỏm dáng, trầm ngâm
Trong câu : " Những anh chào mào đỏm dáng " từ ngữ trả lời cho câu hỏi : Như nào?
A Những B Chào mào C Đỏm dáng
Bộ phận in đậm câu: "Những thím chích choè nhanh nhảu." trả lời cho câu hỏi nào?
A Vì sao? B Khi nào? C Như nào?
(4)