ĐỀ GDCD DUYỆT chuẩn

, PHỊNG GD&ĐT XÍN MẦN TRƯỜNG PTDT NT THCS XÃ XÍN MẦN ĐỀ CHÍNH THỨC Nhận biết Thơng hiểu MA TRẬN KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ CUỐI KÌ I NĂM HỌC 2020-2021 MÔN:GDCD – LỚP Vận dụng Vận dụng cao Chủ đề TN 1.Siêng năng, kiên trì Số câu Sốđiểm Tỉ lệ % 2.Tôn trọng kỉ luật Số câu Sốđiểm Tỉ lệ% 3.Yêu thiên nhiên sống hòa hợp với thiên nhiên Số câu Sốđiểm Tỉ lệ 4.Tích cực, tự giác hoạt động tập thể hoạt động xã hội Số câu Sốđiểm Tỉ lệ TS câu TSđiểm Tỉ lệ TL Nêu khái niệm siêng năng, kiên trì 1 10% Nêu yếu tố thiên nhiên 1/3 10% Trình bày khái niệm tích cực, tự giác 1/2 10% + 1/3+1/2 30% TN TL Hiểu biểu siêng năng, kiên trì 0,5 5% Nhận biết hành vi kỉ luật 0,5 5% - Nhận biết hành vi yêu thiên nhiên - Giải thích phải bảo vệ thiên nhiên 1/3 0,5đ 5% 10% Nhận biết hành vi tham gia tích cực hoạt động tập thể, xã hội TN TL TL 1,5 15% 0,5 5% Thực việc làm học sinh để góp phần bảo vệ thiên nhiên 1/3 20% 4,5 45% Vận dụng kiến thức để giải tình 0,5 5% 1/3+4 30% TN Cộng 1/3 20% 1/2 20% 1/2 20% 3,5 35% 10 100% PHỊNG GD&ĐT XÍN MẦN TRƯỜNG PTDT NT THCS XÃ XÍN MẦN ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ CUỐI KÌ I NĂM HỌC 2020-2021 MƠN:GDCD – LỚP Thời gian làm bài: 45 phút (không kể thời gian giao đề ) I/ Trắc nghiệm (2điểm) Khoanh tròn vào chữ trước câu trả lời Câu (0,5 điểm) Biểu sau thể tính siêng năng, kiên trì? A Sáng Lan dậy sớm quét nhà B Gặp tập khó Bắc khơng làm C Chưa học bài, Nam chơi D Hưng thường trốn lao động để đá bóng Câu (0,5 điểm)Những hành vi sau thể tính kỉ luật? A Đi xe đạp hàng ba B Đọc báo học C Đi học D Đá bóng lịng đường Câu (0,5 điểm) Hành vi thể yêu thiên nhiên, sống hịa hợp với thiên nhiên? A Nam thích tắm mưa trời B Ngày đầu năm, nhà Lê hái lộc C Đi tham quan, Tú thường hái hoa mang để thưởng thức vẻ đẹp D Hồng thích chăm sóc hoa vườn Câu (0,5 điểm) Hành vi biểu tính tích cực tham gia hoạt động tập thể xã hội? A Lan nhà chơi không cắm trại lớp B Tham gia tuyên truyền phòng chống tệ nạn xã hội C Trời mưa không sinh hoạt Đội D Chăm học để tiến bạn II Tự luận (8điểm) Câu (1,0 điểm) Thế siêng năng, kiên trì? Câu (4,0 điểm) Thiên nhiên bao gồm gì? Vì phải bảo vệ thiên nhiên?Theo em học sinh cần làm để góp phần bảo vệ thiên nhiên? Câu ( 3,0 điểm) a Tích cực gì? Tự giác gì? b Cho tình huống: Bạn Vừ học vào loại trốn tránh tham gia làm vệ sinh trường lớp Cứ lần nhà trường tổ chức lao động vệ sinh trường bạn tìm cách để khơng phải tham gia Bạn Thêm nói: biểu Vừ khơng được, bạn Sinh lại nói việc tham gia vào phong trào trường không quan trọng Hỏi: - Em đồng ý với ý kiến bạn nào? Nêu nội dung ý kiến - Theo em, học sinh có cần phải tham gia vào hoạt động chung trường khơng? Vì sao? HẾT ………………… Cán coi thi khơng giải thích thêm………………… Người duyệt Chủ tịch Người duyệt Nguyễn Thị Hạnh Dương Thị Hải HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ CUỐI KÌ I NĂM HỌC 2020-2021 TRƯỜNG PTDT NT THCS XÃ XÍN MẦN I TRẮC NGHIỆM ( 2,0MƠN: điểm)GDCD – LỚP ĐỀ CHÍNH THỨC PHỊNG GD&ĐT XÍN MẦN Câu Nội dung A C D Điểm 0,5 0,5 0,5 0,5 B II PHẦN TỰ LUẬN (8,0 điểm) - Siêng đức tính người, thể cần cù, tự giác, (1điểm miệt mài, làm việc thường xuyên, đặn ) - Kiên trì tâm làm dù có gặp khó khăn, gian khổ - Thiên nhiên bao gồm khơng khí, bầu trời, rừng cây, đồi núi, sơng suối, động thực vật - Vai trò thiên nhiên: Thiên nhiên cung cấp cho người thứ cần thiết cho sống Đáp ứng nhu cầu tinh thần người, Thiên nhiên môi trường sống người khơng có thiên nhiên người khơng thể tồn Thiên nhiên bị tàn phá gây ô nhiễm môi trường Mất (4điểm cân sinh thái Gây nên hậu nặng nề mà người phải gánh chịu ) - Học sinh cần tích cực bảo vệ mơi trường như: Vệ sinh trường lớp sẽ, tích cực chăm sóc bồn hoa cảnh khn viên nhà trường Vệ sinh cá nhân nơi ở, nhà Tuyên truyền người bảo vệ môi trường, lên án hành vi phá hoại môi trường tài nguyên thiên nhiên a/ Khái niệm: - Tích cực ln ln cố gắng vượt khó, kiên trì học tập, làm việc rèn luyện - Tự giác chủ động làm việc, học tập không cần nhắc nhở, giám sát b/ Tình huống: HS cần nêu ý bản: (3điểm + Đồng ý với ý kiến bạn Thêm:biểu Vừ ) khơng + Học sinh có cần phải tham gia vào hoạt động chung trường tham gia hoạt đơng xã hội giúp người mở rộng hiểu biết mặt, rèn luyện kĩ cần thiết thân tạo mối quan hệ bạn bè thân thiện với người ( Hs trả lời theo cách khác đạt điểm) Người duyệt Chủ tịch Người duyệt Nguyễn Thị Hạnh Dương Thị Hải 0,5 0,5 1,0 1,0 2,0 0,5 0,5 0,5 1,5 PHỊNG GD&ĐT XÍN MẦN TRƯỜNG PTDT NT THCS XÃ XÍN MẦN ĐỀ CHÍNH THỨC MA TRẬN KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ CUỐI KÌ I NĂM HỌC 2020-2021 MƠN: GDCD – LỚP NỘI DUNG Nhận biết Chủ đề Sống giản dị Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: % Xây dựng gia đình văn hóa Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: % Giữ gìn phát huy truyền thống tốt đẹp gia đình… Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: % Khoan dung Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: % Tự trọng Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: % Trung thực Chủ đề: Yêu thương người Đoàn kết tương trợ Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: % Tổng câu: Tổngđiểm Tỉ lệ: % TN TL Biết biểu sống giản dị 0,5 5% Thông hiểu TN TL Vận dụng TN TL Vận dụng cao TN Cộng TL 0,5 5% Hiểu cần phải làm để xây dựng gia đình văn hóa 20% 20% Vận dụng kiến thức xử lý tình 20% 20% Biết biểu khoan dung 0,5 5% Nêu khái niệm, ý nghĩa trung thực 20% 0,5 5% Hiểu cách rèn luyện tính tự trọng 0,5 5% Hiểu cách rèn luyện tính trung thực 0,5 5% 0,5 5% 2,5 25% - Vận dụng thực tế 20% 3 30% 3 30% 20% 20% 20% 10 100% PHỊNG GD&ĐT XÍN MẦN TRƯỜNG PTDT NT THCS XÃ XÍN MẦN ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA ĐÁNH, GIÁ CUỐI KÌ I NĂM HỌC 2020-2021 MƠN: GDCD – LỚP Thời gian làm bài: 45 phút (không kể thời gian giao đề ) I TRẮC NGHIỆM ( 2,0 điểm) Khoanh tròn vào chữ trước câu trả lời Câu 1: Biểu sống giản dị? A Tính tình cầu kì, kiểu cách B Khơng ý đến hình thức bề ngồi C Nói đơn giản dễ hiểu D Khoe khoang cải, vật chất Câu 2: Để trở thành người tự trọng em cần rèn luyện nào? A Khi có khuyết điểm lờ B Biết giữ lời hứa, cư xử đàng hoàng mực C Mong chờ may rủi để điểm tốt D Làm điều gian lận, mờ ám cốt lợi cho thân Câu 3: “Đánh kẻ chạy đi, không đánh người chạy lại” Câu tục ngữ nói phẩm chất đạo đức người ? A Tự tin B Trung thực C Tự trọng D Khoan dung Câu 4: Để rèn luyện tính trung thực em cần phải làm ? A Thẳng thắn phê bình bạn bạn mắc khuyết điểm B Thường xuyên nói dối bố mẹ để chơi C Nhặt rơi không trả lại cho người bị D Bao che thiếu sót người giúp đỡ II TỰ LUẬN ( 8,0 điểm ) Câu 1.(2,0 điểm).Thế trung thực ? Ý nghĩa trung thực ? Câu 2.(2,0 điểm).Chúng ta cần phải làm để xây dựng gia đình văn hóa ? Câu 3.(2,0 điểm) Vừa qua trường em Liên đội phát động học sinh quyên góp tiền để ủng hộ đồng bào lũ lụt miền Trung Vậy việc làm em thể truyền thống gì? Nêu khái niệm truyền thống đó? Lấy ví dụ thể truyền thống ? Câu 4.(2,0 điểm).Cho tình sau: Bố mẹ Minh học hành cao, bố tiến sĩ, mẹ thạc sĩ, giữ chức vụ quan trọng quan nhà nước.Điều kiện kinh tế gia đình Minh giả.Minh hãnh diện với bạn cho chẳng cần học hành nhiều cho vất vả mà có sống đàng hồng có bố mẹ lo cho mình.Suy nghĩ Minh biết giữ gìn phát huy truyền thống tốt đẹp gia đình, dịng họ hay khơng?Vì sao? HẾT ………………… Cán coi thi khơng giải thích thêm………………… Người duyệt Nguyễn Thị Hạnh Chủ tịch Người duyệt Dương Thị Hải PHỊNG GD&ĐT XÍN MẦN TRƯỜNG PTDT NT THCS XÃ XÍN MẦN ĐỀ CHÍNH THỨC Câu HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ CUỐI KÌ I NĂM HỌC 2020-2021 MƠN GDCD – LỚP I TRẮC NGHIỆM ( 2,0 điểm) Nội dung C B D Điểm 0,5 0,5 0,5 0,5 A II TỰ LUẬN ( 8,0 điểm ) * Trung thực là: tơn trọng thật, tơn trọng chân lí, lẽ phải; sống thẳng, thật dám dũng cảm nhận lỗi mắc khuyết điểm *Ý nghĩa trung thực: (2 điểm) - Là đức tính cần thiết quý báu người; nâng cao phẩm giá người, làm lành mạnh quan hệ xã hội, người tin yêu, kính trọng Chúng ta cần phải xây dựng gia đình văn hóa + Đối với người : Thực tốt bổn phận trách nhiệm với gia đình, sống giản dị, không ham thú vui thiếu lành mạnh, không xa vào tệ nạn xã hội (2 điểm) + Đối với học sinh: Chăm học, chăm làm, kính trọng ơng bà , cha mẹ, thương yêu anh chị em; không đua địi ăn chơi, khơng làm điều tổn hại đến gia đình dịng họ - Việc ủng hộ miền Trung thể truyền thống Yêu thương người, Đoàn kết tương trợ - Yêu thương người quan tâm, giúp đỡ, làm điều tốt đẹp cho người khác, người gặp khó khăn, hoạn nạn - Đồn kết, tương trợ làsự thơng cảm, chia sẻ việc làm cụ thể (2 điểm) giúp đỡ lẫn khó khăn VD: Ủng hộ tiền, gạo, sách cho bạn học sinh có hồn cảnh khó khăn… ( HS trả lời truyền thống đạt điểm) - Suy nghĩ Minh khơng thể biết giữ gìn phát huy truyền thống tốt đẹp gia đình, dịng họ vì: Gia đình Minh có truyền thống gia đình hiếu học thành đạt sống bố mẹ Minh người có ý chí vươn lên Đây truyền thống quý báu gia đình (2 điểm) - Minh tự hào gia đình cần biết giữ gìn truyền thống gia đình, trước hết học hành chăm để trở thành học sinh giỏi Dù bố mẹ giàu có đến học sinh phải biết sống tự lập, có ý chí, khơng nên ỷ lại vào bố mẹ … ( Hs trả lời theo cách khác đạt điểm) Người duyệt Chủ tịch Người duyệt Nguyễn Thị Hạnh Dương Thị Hải 1,0 1,0 1,0 1,0 0,5 1,0 0,5 1,0 1,0 PHỊNG GD&ĐT XÍN MẦN TRƯỜNG PTDT NT THCS XÃ XÍN MẦN ĐỀ CHÍNH THỨC Nhận Chủ đề biết Thông hiểu Vận dụng cao Vận dụng TN TL 1.Chủ đề: Pháp luật kỉ luật Pháp luật nước CHXH CN VN Số câu Sốđiểm Tỉ lệ % Tôn trọng - Nêu khái người khác niệm, biểu tôn trọng người khác Số câu Sốđiểm Tỉ lệ% 0% Tự lập Nhận biết biểu tự lập Số câu Sốđiểm 0,5 Tỉ lệ 5% Tôn trọng học hỏi dân tộc khác Số câu Sốđiểm Tỉ lệ Lao động tự Biết hành giác, sáng tạo vi lao động tự giác, sáng tạo Số câu Sốđiểm 0,5 Tỉ lệ 5% TS câu TS điểm Tỉ lệ 30% MA TRẬN KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ CUỐI KÌ I NĂM HỌC 2020-2021 MƠN GDCD – LỚP TN Cộng TL TN TL TN TL - Hiểu đặc điểm vai trò pháp luật 2,0 20% - Nhận biết hành vi tôn trọng người khác 0,5 2,0 20% 2.5 5% Vận dụng kiến thức xử lí tình 20% Hiểu trọng khác 0,5 5% biểu tôn học hỏi dân tộc 2,5 25% Vận dụng kiến thức xử lí tình thực tiễn 20% 3 30% 20% 20% 2,5 25% 10 100% PHỊNG GD&ĐT XÍN MẦN TRƯỜNG PTDT NT THCS XÃ XÍN MẦN ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA ĐÁNH, GIÁ CUỐI KÌ I NĂM HỌC 2020-2021 MƠN GDCD – LỚP Thời gian làm bài: 45 phút (không kể thời gian giao đề ) I TRẮC NGHIỆM ( 2,0 điểm) Khoanh tròn vào chữ trước câu trả lời Câu 1(0,5 điểm): Hành vi sau thể lao động tự giác sáng tạo? A Học sinh tìm nhiều cách giải tốn B Chỉ làm theo cách mà cô giáo hướng dẫn C Lười biếng không chịu suy nghĩ làm D Luôn để bố mẹ phải nhắc nhở học Câu (0,5 điểm ): Biểu củatôn trọng học hỏi dân tộc khác A không xem nghệ thuật dân tộc B.tơn trọng chủ quyền văn hóa dân tộc C dùngTiếng việt xen lẫn tiếng nước ngồi D bắt chước kiểu tóc ngơi điện ảnh Câu (0,5 điểm): Em tán thành với quan điểm sau đây? A Người tự lập thiệt cho B Chỉ nhà nghèo cần tự lập C Tự giải tất việc không cần nhờ D Tự lập sống điều dễ dàng Câu (0,5 điểm ): Hành vi sau thể tôn trọng người khác ? A Đi nhẹ nói khẽ vào bệnh viện B Bật nhạc to khuya C Châm chọc chế giễu người khuyết tật D Cười đùa ầm ĩ dự đám tang II TỰ LUẬN ( 8,0 điểm ) Câu (2,0 điểm) Thế tôn trọng người khác? Nêu số biểu tôn trọng người khác ? Câu (2,0 điểm) Trình bày đặc điểm vai trị Pháp luật nước cộng hồ xã hội chủ nghĩa Việt Nam ? Câu (2,0 điểm) Lên lớp 8, Lân cho lớn, tự lập nên nhiều việc cậu tự định, khơng cần hỏi ý kiến bố mẹ Có lần Lân chơi xa với nhóm bạn ngày mà không xin phép bố mẹ a Theo em, Em thấy Lân có phải tự lập khơng ? Vì ? b Nếu bạn Lân, em khuyên Lân ? Câu (2,0 điểm)Cho tình Mấy ngày hơm nay, lớp 8A có số bạn nhuộm tóc vàng, làm tóc xoăn, có bạn cịn mặc quần rách gối Là lớp trưởng, Páo có nhắc nhở có bạn nói: Cậu lạc hậu hợp mốt, bọn tớ làm học hỏi mới, tiến nước khác Em có đồng ý với ý kiến bạn khơng ? Vì ? -Hết Người duyệt Chủ tịch Người duyệt Nguyễn Thị Hạnh Dương Thị Hải PHỊNG GD&ĐT XÍN MẦN TRƯỜNG PTDT NT THCS XÃ XÍN MẦN ĐỀ CHÍNH THỨC Câu (2,0điểm) (2,0điểm) (2,0điểm ) (2,0điểm) HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ CUỐI KÌ I NĂM HỌC 2020-2021 MƠN GDCD – LỚP ( Hs trả lời theo cách khác đạt điểm) Nội dung I TRẮC NGHIỆM ( 2,0 điểm) A B D D II TỰ LUẬN ( 8,0 điểm ) * Khái niệm: Tôn trọng người khác đánh giá mức, coi trọng danh dự, phẩm giá lợi ích người khác * Biểu hiện: - Biết lắng nghe Biết thừa nhận học hỏi điểm mạnh người khác - Không xâm phạm thư từ, nhật kí, riêng tư người khác Tơn trọng cá tính, sở thích, thói quen, sắc riêng người khác… * Đặc điểm pháp luật : - Tính quy phạm phổ biến: - Tính xác định chặt chẽ: - Tính bắt buộc ( cưỡng chế): * Vai trị: Pháp luật cơng cụ để thực q trình quản lí nhà nước, quản lí kinh tế, văn hố xã hội; Giữ vững an ninh trị, trật tự, an toàn xã họi, phương tiện phát huy quyền làm chủ nhân dân, bảo vệ quyền lợi ích hợp pháp cơng dân, bảo đảm công xã hội a Theo em, trường hợp này, Lân khơng phải tự lập : + Việc làm Lân khơng đảm bảo an tồn cho Lân, Lân chưa đủ trưởng thành để chơi mà chưa cho phép bố mẹ Việc làm lĩnh thân + Lân làm chưa ngoan, chưa làm tròn bổn phận cha mẹ b Nếu bạn Lân em sẽ: - Khuyên Lân không nên chơi vậy, không an toàn, bố mẹ lo lắng - Cần tâm vào việc học phải thường xuyên giúp đỡ bố mẹ việc nhà - Em không đồng ý với ý kiến bạn - Vì: khơng phải học hỏi dân tộc khác mà đua địi, khơng phù hợp với học sinh Người duyệt Chủ tịch Người duyệt Điểm 0,5 0,5 0,5 0,5 1,0 0,5 0,5 1,0 1,0 1,0 1,0 0,5 1,5 Nguyễn Thị Hạnh Dương Thị Hải PHỊNG GD&ĐT XÍN MẦN MA TRẬN KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ CUỐI KÌ I TRƯỜNG PTDT NT THCS XÃ XÍN MẦN NĂM HỌC 2020-2021 MƠN GDCD – LỚP ĐỀ CHÍNH THỨC Chủ đề 1.Dân chủ kỉ luật Số câu: Sốđiểm: Tỉ lệ Kế thừa phát huy truyền thống tốt đẹp dân tộc Số câu: Sốđiểm: Tỉ lệ Chủ đề: Năng động, sáng tạo Làm việc suất chất lượng, hiểu Số câu: Sốđiểm: Tỉ lệ Tổngcâu: Tổng điểm: Tỉ lệ % Nhận biết TN TL -Nhận biết biểu dân chủ - Nêu khái niệm dân chủ kỷ luật 1 0,5 2,5 5% 25% Thông hiểu TN TL Vận dụng cao TN TL Cộng 30% Nêu khái niệm kể tên truyền thống tốt đẹp dân tộc Việt Nam 1/2 1,5 15% - Nêu ý nghĩa động sáng tạo - Nhận biết làm việc có suất, chất lượng, hiệu mang lại cho người lao động 0,5 5% 3đ 30% Vận dụng TN TL - Biết nhận xét quan điểm bạn - So sánh điểm khác phong tục hủ tục Kể tên di sản văn hóa phi vật thể Việt Nam 1/2 0,5 1,5 5% 15% - Vận dụng kiến thức giải thích tích cực học tập đem lại chất lượng cao - Xử lí tình thực tiễn 1 10% 2,5 3đ 30% PHỊNG GD&ĐT XÍN MẦN TRƯỜNG PTDT NT THCS XÃ XÍN MẦN ĐỀ CHÍNH THỨC 3,5 35% 0,5 5% 1,5 2đ 20% 1,5 15% 2đ 20% 3,5 35% 10đ 100% ĐỀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ CUỐI KÌ I NĂM HỌC 2020-2021 MÔN GDCD – LỚP Thời gian làm bài: 45 phút (không kể thời gian giao đề ) I Trắc nghiệm (2 điểm) Khoanh tròn vào chữ trước câu trả lời Câu 1(0,5 điểm) Mọi người làm chủ công việc tập thể xã hội, tuân thủ theo quy định chung cộng đồng tổ chức xã hội gọi A dân chủ kỉ luật B dân chủ pháp luật C pháp luật kỉ luật D đạo đức kỉ luật Câu 2(0,5 điểm) Làm việc có suất, chất lượng, hiệu mang lại cho người lao động lợi ích đây? A Tạo nhiều sản phẩm thời gian ngắn B Có thu nhập cao mà không cần làm việc nhiều C Có thu nhập ổn định để nâng cao chất lượng sống gia đình D Tiêu diệt đối thủ cạnh tranh thương trường Câu (0,5 điểm) Khi học Kế thừa phát huy truyền thống tốt đẹp dân tộc, T nói với bạn: Mình khơng thích loại hình nghệ thuật dân tộc dân ca, chèo, tuồng, cải lương…vì thấy lạc hậu Em nhận xét quan điểm bạn? A Đáng em học tập B Quan điểm đại C Phù hợp với giới trẻ ngày D Thiếu hiểu biết truyền thống dân tộc Câu (0,5 điểm) Liên Hoa bàn luận vấn đề học tập Liên nói: Trong học tập có phải sáng tạo đâu, tớ sức học trung bình trung bình, có cố gắng thơi! Nếu Hoa em chọn cách ứng xử sau đây? A Nhất trí với quan điểm bạn Liên B Giúp bạn hiểu tích cực học tập đem lại hiệu cao C Không quan tâm tới điều bạn Liên nói D Tỏ thái độ khó chịu, bỏ không học bạn II Tự luận ( 8điểm) Câu (2,5điểm) Em nêu khái niệm dân chủ ? kỷ luật ? Câu ( 3điểm) Em hiểu truyền thống tốt đẹp dân tộc gì? Hãy kể tên truyền thống tốt đẹp dân tộc Việt Nam? Theo em phong tục hủ tục khác chỗ nào? Nêu tên di sản văn hóa phi vật thể Việt Nam UNESCO công nhận di sản văn hóa giới? Câu (1 điểm) Năng động sáng tạo có ý nghĩa nào? Câu (1,5 điểm) Cho tình huống:: Trong học Minh thường mang tập môn khác làm lúc cô giáo giảng môn mà bạn cho khơng quan trọng Có bạn khen cách làm việc có suất Hỏi :1/ Em có tán thành ý kiến khơng? Vì ? 2/ Nếu bạn lớp, em ứng xử nào? HẾT ………………… Cán coi thi không giải thích thêm………………… Người duyệt Chủ tịch Nguyễn Thị Hạnh PHỊNG GD&ĐT XÍN MẦN TRƯỜNG PTDT NT THCS XÃ XÍN MẦN ĐỀ CHÍNH THỨC Người duyệt Dương Thị Hải HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ CUỐI KÌ I NĂM HỌC 2020-2021 MÔN GDCD – LỚP I Trắc nghiệm ( 2điểm) Mỗi câu đạt 0,5 điểm Câu Nội dung A C D B II Tự luận ( điểm) (2,5đ) (3đ) (1,0đ) - Dân chủ là: + Mọi người làm chủ công việc tập thể xã hội + Mọi người biết, tham gia + Mọi người góp phần thực hiện, kiểm tra giám sát - Kỉ luật là: + Tuân theo quy định cộng đồng + Hành động thống để đạt chất lượng cao * Truyền thống tốt đẹp dân tộc giá trị tinh thần hình thành trình lịch sử lâu dài dân tộc, truyền từ hệ sang hệ khác * Dân tộc Việt Nam có truyền thống đáng tự hào như: Yêu nước, bất khuất chống ngoại xâm đoàn kết, nhân nghĩa, cần cù lao động, hiếu học, tơn trọng đạo,các truyền thống văn hóa, nghệ thuật… * Phong tục hủ tục khác nhau: -Phong tục tập quán quy định, truyền thống tốt đẹp - Hủ tục tập tục, nếp sinh hoạt lạc hậu cần thay đổi - Học sinh kể tên di sản văn hóa UNESCO công nhận - Là phẩm chất cần thiết người lao động - Giúp người vượt qua khó khăn, thử thách, đạt kết cao học tập, lao động sống, góp phần xây dựng gia đình xã hội Điểm 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 1,0 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 (1,5đ) 1/ Học sinh nêu : - Khơng tán thành ý kiến vì: Việc làm Minh tưởng tiết kiệm thời gian, làm nhiều việc, thực khơng có chất lượng, hiệu quả, Minh không nghe giảng không hiểu bài, dẫn đến học Trong học tập môn quan trọng 2/ Nếu bạn lớp : - Phân tích cho bạn hiểu tác hại việc làm khuyên Minh chấm dứt việc làm nên chuẩn bị kỹ học nhà 1,0 0,5 ( Hs trả lời theo cách khác đạt điểm) Người duyệt Chủ tịch Người duyệt Nguyễn Thị Hạnh Dương Thị Hải ... TRƯỜNG PTDT NT THCS XÃ XÍN MẦN ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ CUỐI KÌ I NĂM HỌC 2020-2021 MƠN :GDCD – LỚP Thời gian làm bài: 45 phút (không kể thời gian giao đề ) I/ Trắc nghiệm (2điểm) Khoanh... duyệt Chủ tịch Người duyệt Nguyễn Thị Hạnh Dương Thị Hải HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ CUỐI KÌ I NĂM HỌC 2020-2021 TRƯỜNG PTDT NT THCS XÃ XÍN MẦN I TRẮC NGHIỆM ( 2,0MƠN: điểm )GDCD – LỚP ĐỀ... TRƯỜNG PTDT NT THCS XÃ XÍN MẦN ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA ĐÁNH, GIÁ CUỐI KÌ I NĂM HỌC 2020-2021 MƠN: GDCD – LỚP Thời gian làm bài: 45 phút (không kể thời gian giao đề ) I TRẮC NGHIỆM ( 2,0 điểm)