ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I NĂM HỌC 2020-2021 MƠN TIẾNG ANH LỚP 11 MẪU MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I (hệ 10 năm; tổng thời gian làm bài: 45 phút) T T Kĩ Nhận biết Tỉ lệ(%) Thời gian(phút) Mức độ nhận thức Thông hiểu Vận dụng Tỉ lệ(%) Thời Tỉ lệ(%) Thời gian(phút) gian(phút) Tổng Vận dụng cao Tỉ lệ(%) Thời gian(phút ) Tỉ lệ(%) Thời gian(phút) Nghe 10 10 25 Ngôn ngữ 10 10 25 Đọc 15 5 25 10 Viết 5 10 14 25 20 Tổng 40 11 30 13 20 10 14 100 45 Tỉ lệ % 40 30 20 10 100 45 Tỉ lệ chung(%) 70 30 100 Lưu ý: - Các câu hỏi mức độ Nhận biết Thông hiểu câu hỏi trắc nghiệm khách quan lựa chọn, có đáp án Riêng phần Nghe có thêm câu hỏi True/False; phần Ngơn ngữ có thêm câu hỏi tự luận (viết dạng từ); phần Viết có thêm câu hỏi tự luận (viết câu) - Các câu hỏi mức độ Vận dụng Vận dụng cao có dạng thức câu hỏi tự luận (viết luận) Riêng phần Đọc có thêm câu hỏi TNKQ lựa chọn, có đáp án - Phần Nói: tổ chức kiểm tra riêng, học sinh có 10 phút chuẩn bị phút thực nói BẢNG ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II-LỚP 11 (hệ 10 năm; tổng thời gian làm bài: 45 phút) TT Kĩ Đơn vị kiến thức (Unit 6-8) Mức độ kiến thức, kĩ cần kiểm tra đánh giá Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Thông Vận Vận Nhận biết hiểu dụng dụng cao TN TL TN TL TN TL TN TL Listening Nghe đoạn hội thoại 12 phút thuộc chủ đề liên quan trả lời câu hỏi True/ False Nghe đoạn độc thoại khoảng 1.5-2 phút trả lời câu hỏi trắc nghiệm Nhận biết chi tiết như: - Thời gian - Số lượng người nói - Địa - Số điện thoại - Số tiền - Phương hướng Thông hiểu Hiểu chi tiết đoạn hội thoai để giúp lựa chọn đáp án (T) sai (F) Vận dụng Hiểu ý đoạn hội thoại, kết hợp số thông tin đoạn hội thoại để xác đính thơng tin đúng, sai Nhận biết chi tiết như: - Thời gian - Số lượng người nói - Địa - Số điện thoại - Số tiền - Phương hướng Thông hiểu - Hiểu thông tin chi tiết đoạn văn để xác định phương án để trả lời câu hỏi Vận dụng - Hiểu ý đoạn thông tin, loại trừ chi tiết sai để chọn đáp án Language Phonetics Tổng TN 2 1 2 1 Nhận biết TL - Cách phát âm đuôi “s” - Cách phát âm “ed” - Trọng âm từ có âm tiết - Trọng âm từ có âm tiết - Trọng âm từ có âm tiết - Trọng âm từ có âm tiết - Nhận biết âm có chứa đuôi “s” từ đơn lẻ - Nhận biết âm có chứa “ed” từ đơn lẻ Thông hiểu - Phát âm rõ ràng, xác từ có chứa “s” “ed” phụ âm từ có chứa âm tiết câu Vận dụng - Phát âm rõ ràng, xác từ có chứa đuôi “s” “ed” dễ gây nhầm lẫn phụ âm, nguyên âm từ có chứa âm tiết 2 Grammar: - Perfect gerunds and perfect participles - The present perfect and present perfect continuous - Participle and to – infinitive clauses Nhận biết (Kiểm tra nội dung đây) - Perfect gerunds and perfect participles - The present perfect and present perfect continuous - Participle and to – infinitive clauses Thơng hiểu - Phân biệt hai dễ gây nhầm lẫn: The present perfect and present perfect continuous - Phân biệt cách sử dụng participle to infinitive 2 Vận dụng - Sử dụng cấu trúc học cho kĩ viết mức độ câu Vận dụng cao - Phân từ to-V dạng bị động Vocabulary Unit - - Global Warming - Further education - Our World Heritage Sites Nhận biết Nhận biết từ loại ý nghĩa từ vựng liên quan đến chủ đề Thông hiểu - Từ ngữ cảnh 1 4 - Kết hợp từ (collocation) - Cụm động từ cụm giới từ (tính từ + giới từ, danh từ + giới từ, cụm giới từ cố định) sử dụng văn cảnh tương tự văn cảnh sách giáo khoa - Hiểu cách sử dụng số cụm từ quan trọng sử dụng văn cảnh tương tự văn cảnh sách giáo khoa - Hiểu nghĩa từ ngữ cảnh/ từ vựng theo chủ đề/ thành ngữ đơn giản sử dụng văn cảnh tương tự văn cảnh sách giáo khoa Vận dụng - Vận dụng phrasal verbs, collocations, themetic meanings idioms văn cảnh khác (phần kiến thức đánh giá lồng ghép kĩ đọc hiểu, viết, nói nghe) - Vận dụng từ cụm từ đồng nghĩa trái nghĩa với từ, phrasal verbs, idioms văn cảnh khác (phần kiến thức đánh giá lồng ghép kĩ đọc hiểu) Vận dụng cao - Sử dụng cụm kết hợp từ, từ ngữ cảnh, từ vựng theo chủ đề, động từ kết hợp với giới từ thành ngữ với lớp nghĩa khác với lớp nghĩa sách giáo khoa (phần kiến thức đánh giá lồng ghép kĩ nói nghe) Reading Cloze test Học sinh đọc đoạn văn chủ đề liên quan đến chủ đề học sách giáo khoa từ Bài đến có độ dài khoảng 150 đến 180 từ Độ khó cấp độ (B1) Nhận biết - Định từ (determiners: many, a few, few, a little, little, other, another, thí, that, these, those,….) sử dụng ngữ cảnh - Mạo từ giới từ 4 - Đại từ quan hệ (who, whom, which, that, whose) trạng từ quan hệ đại từ (what) từ nối dùng để kết nối văn Thông hiểu - Cụm từ (collocations) quen thuộc văn Nghĩa từ văn cảnh/ từ vựng theo chủ đề cac ngữ cảnh tương tự với ngữ cảnh học sách giáo khoa Vận dụng - Vận dụng kiến thức học để xác định phrasal verbs, collocations, meaning in context, themetics meaning idioms văn cảnh khác với văn cảnh đơn vị học sách giáo khoa - Nghĩa từ ngữ cảnh khác với ngữ cảnh học sách giáo khoa hợp để điền vào chỗ trống Vận dụng cao - Sử dụng cụm từ kết hợp từ, từ ngữ cảnh, từ vựng theo chủ đề, động từ kết hợp với giới từ thành ngữ với lớp nghĩa khác với lớp nghĩa sách giáo khoa Reading comprehension - Học sinh đọc đoạn văn có độ dài khoảng 280 từ chur đề học sách giáo khoa từ đến Độ khó văn thuộc cấp độ (B1) Nhận biết - Nhận biết danh từ mà đại từ qui chiếu ám - Nhận biết thông tin chi tiết CĨ/ KHƠNG CĨ văn Thơng hiểu - Hiểu dược nội dung văn để tìm ý tiêu đề văn Vận dụng - Vận dụng ý hiểu để tìm thơng điệp tìm thơng tin khơng phát biểu văn cảnh - Vận dụng hiểu biết ý nghĩa 1 1 1 1 1 2 1 1 đoạn văn để biết cách xếp ý đoạn văn, nguồn gốc văn bản, giọng văn văn - Vận dụng ý hiểu ngữ cảnh để chọn từ đồng nghĩa với từ gạch chân văn Writing Error identification - Perfect gerunds and perfect participles - The present perfect and present perfect continuous - Participle and to – infinitive clauses - Trật tự từ Sentence transformation Nhận biết: Nhận biết từ cụm từ gạch chân cần phải sửa để tạo thành câu hoàn chỉnh ngữ nghĩa, ngữ pháp Thông hiểu - Hiểu ý nghĩa câu để tìm từ cụm từ gạch chân bị sai nghĩa (các cặp từ thông dụng bị nhầm nghĩa) Vận dụng - Vận dụng ý nghĩa câu để tìm từ cụm từ gạch chân bị sai nghĩa Các cặp từ thơng dụng bị nhầm nghĩa) Nhận biết Viết lại câu sử dụng từ cho trước, sử dụng từ gợi ý điền không từ,… Thông hiểu - Perfect gerunds and perfect participles - The present perfect and present perfect continuous - Participle and to – infinitive clauses Vận dụng - Perfect gerunds and perfect participles - The present perfect and present perfect continuous - Participle and to – infinitive clauses Thematic writing Viết khoảng 130 từ sử dụng từ/ ý gợi ý cho sẵn chủ đề 2 2 (bài học sách giáo khoa (có thể sử dụng chủ đề gợi ý đây): - Viết đoạn văn nguyên nhân hậu việc ấm lên toàn cầu đưa giải pháp - Viết thư cho ban nước hỏi điều kiện học đại học quốc gia - Viết đoạn văn danh lam thắng cảnh Tổng ) 16 10 4 30 6+1 ...BẢNG ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II- LỚP 11 (hệ 10 năm; tổng thời gian làm bài: 45 phút) TT Kĩ Đơn vị kiến thức (Unit... Thông hiểu - Từ ngữ cảnh 1 4 - Kết hợp từ (collocation) - Cụm động từ cụm giới từ (tính từ + giới từ, danh từ + giới từ, cụm giới từ cố định) sử dụng văn cảnh tương tự văn cảnh sách giáo khoa - Hiểu... âm rõ ràng, xác từ có chứa “s” “ed” dễ gây nhầm lẫn phụ âm, nguyên âm từ có chứa âm tiết 2 Grammar: - Perfect gerunds and perfect participles - The present perfect and present perfect continuous