Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 16 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
16
Dung lượng
99,5 KB
Nội dung
Tuần .Tiết ÔNTÂPHOCKI I Ngày soạn: Ngày dạy: Lớp dạy:7ABC I.Mục tiêu: Sau bài họchọc sinh cần nắm đợc a.Kiến thức; Củng cố kiến thức đã học về điều kiện tự nhiên,dân c, xã hội châu phi b.kỹ năng: Khái quát tổng hợp c.Thái độ: Yêu thiên nhiên môi trờng Ham hiểu biết II.Chuẩn bị Thầy: Giáo án Trò: Đọc các nội dung đã học III. Các hoạt động trên lớp A.ổn định tổ chức B. Kiểm tra bài cũ C.Bài mới Câu hỏi :Nêu khái quát đặc điểm tự nhiên, dân c,xã hội châu Phi Yếu tố Đặc điểm chính Vị trí địa ĐH KH Sông Đất Cảnh quan KS DS CTrị Ktế Phần lớn thuộc các vĩ độ thấp Là một khối cao nguyên khổng lồ Nóng khô vào bậc nhất thế giới ít sông,lớn nhất là sông Nin Chủ yếu là đất đồi núi Đa dạng đỗn xứng qua xích đạo Giàu khoáng sản Tăng nhanh, tỉ lệ tăng cao nhất thế giới Không ổn định ,xung đột tộc ngời Xung đột biên giới, nội chiến liên miên Mâu thuẫn sắc tộc Nạn đói liên miên, thiếu lơng thực thực phẩm Dịch bệnh,đặc biệt HIV,AIDS Nghèo đói D.Củng cố: nhấn mạnh trọng tâm E.HDVN:Ôn lại các bài đã họcTiết sau kiểm tra họckì I Tuần .Tiết ÔNTÂPHOCKI I Ngày soạn: Ngày dạy: Lớp dạy:8ABC I.Mục tiêu: Sau bài họchọc sinh cần nắm đợc a.Kiến thức; Củng cố kiến thức đã học về điều kiện tự nhiên,dân c, xã hội Châu á b.kỹ năng: Khái quát tổng hợp c.Thái độ: Yêu thiên nhiên môi trờng Ham hiểu biết II.Chuẩn bị Thầy: Giáo án Trò: Đọc các nội dung đã học III. Các hoạt động trên lớp A.ổn định tổ chức B. Kiểm tra bài cũ C.Bài mới Câu hỏi : 1.Nêu đặc điểm tự nhiên, dân c, xã hội kinh tế khu vực Tây Nam á? 2.Nêu đặc điểm tự nhiên, dân c, xã hội kinh tế khu vực Nam á? 3.Nêu đặc điểm tự nhiên, dân c, xã hội kinh tế khu vực Đông á? 4.Nêu đặc điểm tự nhiên, dân c, xã hội kinh tế khu vực Đông Nam á? 5.Nêu đặc điểm tự nhiên, dân c, xã hội kinh tế châu á? Học sinh trả lời , giáo viên nhận xét bổ sung D.Củng cố: nhấn mạnh trọng tâm E.HDVN:Ôn lại các bài đã họcTiết sau kiểm tra họckì I Tuần .Tiết ÔNTÂPHOCKI I Ngày soạn: Ngày dạy: Lớp dạy:6AB I.Mục tiêu: Sau bài họchọc sinh cần nắm đợc a.Kiến thức; Củng cố kiến thức đã học về điều đặc điểm Trái Đất, các dạng địa hình bề mặt Trái Đất b.kỹ năng: Khái quát tổng hợp c.Thái độ: Yêu thiên nhiên môi trờng Ham hiểu biết II.Chuẩn bị Thầy: Giáo án Trò: Đọc các nội dung đã học III. Các hoạt động trên lớp A.ổn định tổ chức B. Kiểm tra bài cũ C.Bài mới Câu hỏi : 1.Nêu đặc điểm hình dạng kích thớc Trái Đất? 2. Bản đồ là gì, cách vẽ bản đồ? 3. Vẽ sơ đồ cách xác định phơng hớng? 4.Đặc điểm vận động tự quay quanh trục của Trái Đất? 5.Đặc điểm chuyển động của Trái Đất quanh Mặt Trời? 6.Cấu tạo bên trong của Trái Đất? 7.Tác động của nội lực và ngoại lực? 8.Đặc điểm địa hình bề mặt Trái Đất? Giáo viên hớng dẫn học sinh trả lời các câu hỏi D.Củng cố: nhấn mạnh trọng tâm E.HDVN:Ôn lại các bài đã họcTiết sau kiểm tra họckì I Tuần .Tiết ÔNTÂPHOCKI I Ngày soạn: Ngày dạy: Lớp dạy:9ABC I.Mục tiêu: Sau bài họchọc sinh cần nắm đợc a.Kiến thức; Củng cố kiến thức đã học về điều kiện tự nhiên,dân c, xã hội, kinh tế các vùng đã học b.Kỹ năng: Khái quát tổng hợp c.Thái độ: Yêu thiên nhiên môi trờng Ham hiểu biết II.Chuẩn bị Thầy: Giáo án Trò: Đọc các nội dung đã học III. Các hoạt động trên lớp A.ổn định tổ chức B. Kiểm tra bài cũ C.Bài mới Câu hỏi : 1.Nêu đặc điểm tự nhiên, dân c, xã hội, kinh tế vùngTDMNBB? 2.Nêu đặc điểm tự nhiên, dân c, xã hội, kinh tế vùng ĐBSH? 3.Nêu đặc điểm tự nhiên, dân c, xã hội, kinh tế vùngBTB? 4.Nêu đặc điểm tự nhiên, dân c, xã hội, kinh tế vùng DHNTB? 5.Nêu đặc điểm tự nhiên, dân c, xã hội, kinh tế vùng TN? 6.Nêu đặc điểm tự nhiên, dân c, xã hội, kinh tế vùngĐNB? Giáo viên hớng dẫn học sinh trả lời D.Củng cố: nhấn mạnh trọng tâm E.HDVN:Ôn lại các bài đã họcTiết sau kiểm tra họckì I Tuần .Tiết KIÊM TRA HOCKI I Ngày soạn: Ngày dạy: Lớp dạy:9ABC I.Mục tiêu: Sau bài họchọc sinh cần nắm đợc a.Kiến thức; Củng cố kiến thức đã học về điều kiện tự nhiên,dân c, xã hội, kinh tế các vùng đã họcHọc sinh biết áp dụng kiến thức vào làm bài kiểm tra b.Kỹ năng: Khái quát, tổng hợp,phân tích Làm bài c.Thái độ: Yêu thiên nhiên môi trờng Ham hiểu biết Nghiêm túc trong kiểm tra II.Chuẩn bị Thầy: Giáo án Trò: Ôn các nội dung đã học III. Các hoạt động trên lớp A.ổn định tổ chức B. Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh C.Bài mới Phần I:Trắc nghiệm: .Nối các ý ở cột A với các ý ở cột B sao cho đúng: Cột A Cột B 1.Trung du miền núi Bắc Bộ 2.Đồng bằng sông Hồng 3.Bắc Trung Bộ 4.Duyên hải Nam Trung Bộ 5.Tây Nguyên 6.Đông Nam Bộ 7.Đồng bằng sông Cửu Long a.Lúa, lạc, đậu tơng, ngô b.Chè, đậu tơng, hồi, đào, lê, mận. c.Lạc, bông, dâu tằm, cà phê, cao su, hồ tiêu, điều, chè d.Mía, hồ tiêu, điều, dừa,lúa e.Lạc, mía, lúa, hồ tiêu g.Đậu tơng, mía, dừa, lúa, cây ăn quả. h.Cà phê, cao su, hồ tiêu, điều,mía, lạc, đậu tơng Phần II: Tự luận: 1.Trung du miền núi Bắc Bộ có thế mạnh phát triển những ngành kinh tế nào? Tại sao? 2 Em hãy chứng minh :"Tây Nguyên là một vùng giàu tài nguyên thiên nhiên? Phần III:Vẽ biểu đồ Cho bảng số liệu về độ che phủ rừng của các tỉnh Tây Nguyên, năm 2003. Các tỉnh Kon Tum Gia Lai Đắc Lắc Lâm Đồng Độ che phủ rừng(%) 64 49,2 50,2 63,5 Vẽ biểu đồ thanh ngang thể hiện độ che phủ của rùng và nêu nhân xét? Đáp án: I. 1b2a3e4d5c6h7g II. 1CCN,Cây ăn quả,gia ssúc lớn, lâm nghiệp, khai khoáng 2.Đất Feralit, giàu lâm , khoáng sản III.Vẽ cột nằm ngang, đẹp, khoa học, cân đối D. Củng cố: thu bài, nhận xét u, khuyết bài kiểm tra E.HDVN: Tiết sau học bài 31 Tuần .Tiết KIÊM TRA HOCKI I Ngày soạn: Ngày dạy: Lớp dạy:8ABC I.Mục tiêu: Sau bài họchọc sinh cần nắm đợc a.Kiến thức; Củng cố kiến thức đã học về điều kiện tự nhiên,dân c, xã hội, kinh tế các khu vực châu á đã họcHọc sinh biết áp dụng kiến thức vào làm bài kiểm tra b.Kỹ năng: Khái quát, tổng hợp,phân tích Làm bài c.Thái độ: Yêu thiên nhiên môi trờng Ham hiểu biết Nghiêm túc trong kiểm tra II.Chuẩn bị Thầy: Giáo án Trò: Ôn các nội dung đã học III. Các hoạt động trên lớp A.ổn định tổ chức B. Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh C.Bài mới Phần I:Trắc nghiệm: .Nối các ý ở cột A với các ý ở cột B sao cho đúng: Cột A(Các đồng bằng) Cột B(Các sông chính chảy trên từng đồng bằng) 1.Đồng bằng Lỡng Hà 2.Đồng bằng Ân Hằng 3.Đồng bằng Hoa Bắc 4.Đồng bằng Hoa Trung 5.Đồng bằng Tùng Hoa 7.Đồng bằng sông Cửu Long a.Sông ấn, Sông Hằng b. S.Ti-grơ, S. Ơ-phrát c.Sông A-mua d.Sông Hoàng Hà e.Sông Trờng Giang g.S.Cửu Long Phần II: Tự luận: 1.Nêu những khó khăn ảnh hởng đến sự phát triển kinh tế- xã hội của khu vực Tây Nam á? 2 Những thành tựu về nông nghiệp của các nớc châu á? Phần III:Vẽ biểu đồ Cho bảng số liệu về dân số của một ssố khu vực châu á, năm 2001. Đơn vị : triệu ngời Khu vực Dân số Đông á Nam á Đông Nam á Trung á Tây Nam á 1503 1356 519 56 286 Vẽ biểu đồ thể hiện dân số các khu vực châu á và nêu nhân xét? Đáp án: III. 1b2a3d4c5e6g IV. 1.Khí hậu khô hạn, ít ma,sông ít,chính trị không ổn định 2.Sản xuất đủ lơng thực, xuất khẩu lơng thực III.Vẽ cột , đẹp, khoa học, cân đối D. Củng cố: thu bài, nhận xét u, khuyết bài kiểm tra E.HDVN: Tiết sau học bài 15 Tuần .Tiết KIÊM TRA HOCKI I Ngày soạn: Ngày dạy: Lớp dạy:7 ABC I.Mục tiêu: Sau bài họchọc sinh cần nắm đợc a.Kiến thức; Củng cố kiến thức đã học về điều kiện tự nhiên,dân c, xã hội, kinh tế các môi trờng đã học đã họcHọc sinh biết áp dụng kiến thức vào làm bài kiểm tra b.Kỹ năng: Khái quát, tổng hợp,phân tích Làm bài c.Thái độ: Yêu thiên nhiên môi trờng Ham hiểu biết Nghiêm túc trong kiểm tra II.Chuẩn bị Thầy: Giáo án Trò: Ôn các nội dung đã học III. Các hoạt động trên lớp A.ổn định tổ chức B. Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh C.Bài mới Phần I:Trắc nghiệm: .Nối các ý ở cột A với các ý ở cột B sao cho đúng với khí hậu đới ôn hoà: Cột A Cột B 1.Môi trờng ôn đới hải dơng 2Môi trờng ôn đới lục địa 3.Môi trờng địa trung hải 4.Môi trờng hoang mạc ôn đới a. Mùa đông rất lạnh và kéo dài, mùa hạ ngắn, ma rất ít b.Mùa hạ nóng khô, mùa đông ấm áp, ma vào thu đông c.Lợng ma giảm dần, mùa đông lạnh có tuyết rơi, mùa hạ nóng. d.ẩm ớt quanh năm, mùa hạ mát mẻ, mùa đông không lạnh lắm Phần II: Tự luận: 1.Đới lạnh có những nguồn tài nguyên chính nào?Tại sao cho đến nay nhiều tài nguyên đới lạnh vẫn cha đợc khai thác? 2 Một số biện pháp đang đợc sử dụng để khai thác hoang mạc và hạn chhế quá trình hoang mạc đang mở rộng trên thế giới? Phần III: Cho bảng số liệu về diên tích, đân số năm 2001. Tên nớc Diện tích Dân số(triệu ngời) Việt Nam Trung Quốc Inđônêxia 329314 9597000 1919000 78,7 1273,3 206,1 Tính mật độ dân số của các nớc trong bảng trên và nhận xét? Đáp án: V. 1d2c3b4a VI. 1.Hải sản, khoáng sản 2.Dùng kĩ thuật khoan sâuđể khai thác các túi nớc ngầm Đa vào hoang mạc các giéng khoan, các kênh đào III.lấy số dân chia cho diện tích D. Củng cố: thu bài, nhận xét u, khuyết bài kiểm tra E.HDVN: Tiết sau học bài 32 [...]...Tuần TiếtKI M TRA HOCKI I Ngày soạn: Ngày dạy: Lớp dạy:6ABC I.Mục tiêu: Sau bài họchọc sinh cần nắm đợc a .Ki n th c; Củng cố ki n th c đã học về đặc điểm Trái Đất và các đặc điểm tự nhiên của TĐ đã họcHọc sinh biết áp dụng ki n th c vào làm bài ki m tra b.Kỹ năng: Khái quát, tổng hợp,phân tích Làm bài c .Th i độ: Yêu thiên nhiên môi trờng Ham hiểu biết Nghiêm túc trong ki m tra II.Chuẩn bị Th y: Giáo... chức B Ki m tra bài cũ: Ki m tra sự chuẩn bị của học sinh C.Bài mới Phần I:Trắc nghiệm: Nối các ý ở cột A với các ý ở cột B sao cho đúng sự phân chia các mùa theo dơng lịch ở nửa cầu Bắc Cột A Cột B 1. Mùa đông a.Từ ngày 21- 3(xuân phân) đến ngày 22-6(hạ chí) 2.Mùa thu b.Từ ngày 22-6(hạ chí) đến ngày23-9(thu phân) 3.Mùa xuân c Từ ngày 23-9(thu phân) đến ngày 22 -12 (đông chí) 4.Mùa hạ d.Từ ngày 22 -12 (đông... quá trình hoang mạc đang mở rộng trên th giới? Phần III: Cho bảng số li u về diên tích, đân số năm 20 01 Tên nớc Diện tích Dân số(triệu ngời) Việt Nam 329 314 78,7 Trung Quốc 9597000 12 73,3 Inđônêxia 19 19000 206 ,1 Tính mật độ dân số của các nớc trong bảng trên và nhận xét? Bài làm Đề KI M tra học kì i mônđịalí lớp 8... ngày 22-6(hạ chí) 2.Mùa thu b.Từ ngày 22-6(hạ chí) đến ngày23-9(thu phân) 3.Mùa xuân c Từ ngày 23-9(thu phân) đến ngày 22 -12 (đông chí) 4.Mùa hạ d.Từ ngày 22 -12 (đông chí) đến ngày 21- 3(xuân phân) Phần II: Tự luận: 1. Nêu đặc điểm chuyển động của Trái Đất quanh Mặt Trời? 2 Cấu tạo bên trong của Trái Đất gồm mấy lớp?Nêu đặc điểm của các lớp? Phần III:Khi khu vực giờ gốc(số 0) là 3 giờ ,th các khu vực giờ sau... Đáp án: VII 1d2b3a4c VIII 1Từ Tsang Đ, hết 365 ngày 6 giờ 2.3lớp III.4,5,6,7,8,9 ,10 ,11 D Củng cố: thu bài, nhận xét u, khuyết bài ki m tra E.HDVN: Tiết sau học bài 14 Giờ của khu vực Đề KI M tra họckì i mônđịalí lớp 9 Họ và tên: .lớp Phần I:Trắc nghiệm: Nối các ý ở cột A với các ý ở cột B sao cho đúng: Cột A Cột B 1. Trung du miền núi Bắc Bộ a.Lúa, lạc, đậu tơng, ngô 2.Đồng bằng sông Hồng b.Chè,... 22 -12 (đông chí) đến ngày 21- 3(xuân phân) Phần II: Tự luận: 1. Nêu đặc điểm chuyển động của Trái Đất quanh Mặt Trời? 2 Cấu tạo bên trong của Trái Đất gồm mấy lớp?Nêu đặc điểm của các lớp? Phần III:Khi khu vực giờ gốc(số 0) là 3 giờ ,th các khu vực giờ sau là mấy giờ? Hãy điền kết quả vào bảng sau sao cho đúng: Khu vực giờ(múi giờ) Số 1 Số 2 Số 3 Số4 Số5 Số 6 Số 7 Số 8 Đáp án: VII 1d2b3a4c VIII 1Từ Tsang Đ, hết... lúa, cây ăn quả 7.Đồng bằng sông Cửu Long h.Cà phê, cao su, hồ tiêu, điều,mía, lạc, đậu tơng Phần II: Tự luận: 1. Trung du miền núi Bắc Bộ có th mạnh phát triển những ngành kinh tế nào? Tại sao? 2 Em hãy chứng minh :"Tây Nguyên là một vùng giàu tài nguyên thiên nhiên? Phần III:Vẽ biểu đồ Cho bảng số li u về độ che phủ rừng của các tỉnh Tây Nguyên, năm 2003 Các tỉnh Kon Tum Gia Lai Đắc Lắc Lâm Đồng Độ... đồ thanh ngang th hiện độ che phủ của rùng và nêu nhân xét? Bài làm Đề KI M tra họckì i mônđịalí lớp 6 Họ và tên lớp Phần I:Trắc nghiệm: Nối các ý ở cột A với các ý ở cột B sao cho đúng sự phân chia các mùa theo dơng lịch ở nửa cầu Bắc Cột A Cột B 1. Mùa đông a.Từ ngày 21- 3(xuân... chính chảy trên từng đồng bằng) 1. Đồng bằng Lỡng Hà a.Sông ấn, Sông Hằng 2.Đồng bằng Ân Hằng b S.Ti-grơ, S Ơ-phrát 3.Đồng bằng Hoa Bắc c.Sông A-mua 4.Đồng bằng Hoa Trung d.Sông Hoàng Hà 5.Đồng bằng Tùng Hoa e.Sông Trờng Giang 7.Đồng bằng sông Cửu Long g.S.Cửu Long Phần II: Tự luận: 1. Nêu những khó khăn ảnh hởng đến sự phát triển kinh tế- xã hội của khu vực Tây Nam á? 2 Những th nh tựu về nông nghiệp của... kinh tế- xã hội của khu vực Tây Nam á? 2 Những th nh tựu về nông nghiệp của các nớc châu á? Phần III:Vẽ biểu đồ Cho bảng số li u về dân số của một ssố khu vực châu á, năm 20 01 Đơn vị : triệu ngời Khu vực Dân số 15 03 Đông á 13 56 Nam á 519 Đông Nam á 56 Trung á 286 Tây Nam á Vẽ biểu đồ th hiện dân số các khu vực châu á và nêu nhân xét? Bài làm