https://nguyenthienhuongvp77.violet.vn/ ĐỀ ĐỀ KSCL HỌC SINH LỚP LẦN Môn: Ngữ Văn Thời gian làm bài: 90 phút Phần I: Tiếng Việt (2 điểm) Trong câu hỏi sau, câu có phương án trả lời A, B, C, D; có phương án Hãy chọn phương án viết vào tờ giấy làm Câu 1: Từ “Này” phần trích: “Này! Ơng giáo ạ! Cái giống khơn! (Lão Hạc) thuộc từ loại đây? A Thán từ B Quan hệ từ C Trợ từ D Tình thái từ Câu 2: Dấu ngoặc đơn dùng để: A Đánh dấu từ ngữ, câu, đoạn dẫn trực tiếp B Đánh dấu lời dẫn trực tiếp hay lời đối thoại C Đánh dấu từ ngữ hiểu theo nghĩa đặc biệt D Đánh dấu phần thích Câu 3: Trong câu sau, câu câu ghép? A Tôi mải mốt chạy sang B Lão tru tréo, bọt mép sùi C Lão n lịng mà nhắm mắt D Tơi cố giữ gìn cho lão Câu 4: Trong từ sau đây, từ từ tượng hình? A Líu lo B Véo von C Lon ton D Rả Câu 5: Thành ngữ sử dụng phép tu từ nói quá? A Chuột sa chĩnh gạo B Đầu voi đuôi chuột C Khỏe voi D Lên thác xuống ghềnh Câu 6: Câu văn “Cậu Vàng đời ông giáo ạ! (Nam Cao) sử dụng phép tu từ nói giảm nói tránh nhằm: A Tăng sức gợi hình gợi cảm cho diễn đạt B Tránh gây cảm giác đau buồn, nặng nề C Tránh thơ tục, thiếu lịch D Phóng đại quy mơ, tính chất vật, việc Câu 7: Từ “ạ” câu “Cậu Vàng đời ông giáo ạ!” (Nam Cao) là: A Trợ từ B Thán từ C Tình thái từ D Quan hệ từ Câu 8: Câu văn sau sử dụng biện pháp tu từ gì? “Cái đơn khắp gian tâm hồn chuẩn bị sẵn sàng cho chuyến xa xơi bí ẩn mình.” (O Hen-ri) A Ẩn dụ B Hốn dụ C Nói q D Nói giảm nói tránh Phần II: Đọc – hiểu văn (3,5 điểm) Em đọc phần trích sau: “Vừa nói vừa bịch vào ngực chị Dậu bịch lại sấn đến để trói anh Dậu Hình tức chịu được, chị Dậu liều mạng cự lại: - Chồng đau ốm, ông không phép hành hạ! Cai lệ tát vào mặt chị đánh bốp, nhảy vào cạnh anh Dậu Chị Dậu nghiến hai hàm răng: - Mày trói chồng bà đi, bà cho mày xem! Rồi chị túm lấy cổ hắn, ấn dúi cửa Sức lẻo khoẻo anh chàng nghiện chạy không kịp với sức xô đẩy người đàn bà lực điền, ngã chỏng quèo mặt đất, miệng nham nhảm thét trói vợ chồng kẻ thiếu sưu…” (Theo SGK Ngữ Văn 8, tập một, trang 30-31) Đoạn văn trích tác phẩm nào? Của ai? Chỉ phương thức biểu đạt chủ yếu sử dụng đoạn văn Nêu nội dung đoạn văn trên? Từ văn có đoạn văn dẫn trên, em rút quy luật sống? Trong sống hôm nay, chứng kiến cảnh người phụ nữ hay bé gái bị chồng, cha ngược đãi, em ứng xử nào? (Viết thành đoạn văn từ đến dòng) Phần III: Tập làm văn (4,5 điểm) Ngày học ln để lại ấn tượng khó phai mờ ngăn kí ức tuổi thơ người Bằng văn, kể lại kỉ niệm ngày học em https://nguyenthienhuongvp77.violet.vn/ ĐỀ ĐỀ KSCL HỌC SINH LỚP LẦN Môn: Ngữ Văn Thời gian làm bài: 90 phút Phần I Trắc nghiệm (2,0 điểm) Ghi giấy thi chữ đứng trước câu trả lời Câu 1: Văn “Tức nước vỡ bờ” viết theo thể văn nào? A Truyện ngắn B Tiểu thuyết C.Tùy bút D Hồi ký Câu 2: Trong văn sau, văn văn nhật dụng? A Tôi học C Cô bé bán diêm B Hai phong D Ôn dịch, thuốc Câu Nói giảm, nói tránh nhằm mục đích gì? A Phóng đại tính chất vật, tượng B Tránh cảm giác đau buồn, ghê sợ thô tục, lịch C Đối chiếu vật, tượng D Cả ý Câu 4: Trong câu sau, câu câu ghép? A Mẹ khiến nhà vui C Chị quay khơng nói B Con bò gặm cỏ D Đêm khuya lạnh Câu 5: Dấu ngoặc đơn dùng để? A Đánh dấu từ ngữ, câu, đoạn dẫn trực tiếp B Đánh dấu lời dẫn trực tiếp hay lời đối thoại C Đánh dấu phần thích (giải thích, thuyết minh, bổ sung) D Đánh dấu từ ngữ hiểu theo nghĩa đặc biệt Câu 6: Nối cột A B cho phù hợp ghi kết giấy thi (Ví dụ 1- d) A B a) từ thêm vào câu để cấu tạo câu nghi vấn, câu cầu Trợ từ khiến, câu cảm thán Thán từ b) tập hợp từ có nét chung nghĩa c) từ dùng để bộc lộ tình cảm, cảm xúc người nói Tình thái từ dùng để gọi đáp d) từ chuyên kèm từ ngữ câu để nhấn mạnh biểu thị thái độ đánh giá vật, việc Phần II Tự luận (8,0 điểm) Câu (1,5 điểm) Kết thúc truyện ngắn “Chiếc cuối cùng” O Hen-ri, Xiu nói: Chiếc cuối “kiệt tác cụ Bơ-men”, em có đồng ý với điều khơng? Vì sao? Câu (1,5 điểm) Phân biệt dấu ngoặc đơn dấu ngoặc kép? Cho ví dụ minh họa Câu (5,0 điểm) Thuyết minh đồ dùng học tập - Hết - https://nguyenthienhuongvp77.violet.vn/ ĐỀ KSCL HỌC SINH LỚP LẦN Môn: Ngữ Văn Thời gian làm bài: 90 phút ĐỀ I Trắc nghiệm (2,0 điểm) Ghi giấy thi chữ đứng trước phương án trả lời Câu Tác phẩm “Những ngày thơ ấu” thuộc thể loại sau đây? A Phóng B Hồi ký C Tiểu thuyết D Truyện ngắn Câu Dịng sau có từ trường từ vựng? A Chạy, áo B Vẫy, đẹp C Bút, tóc D Nức nở, sụt sùi Câu Xét cấu tạo ngữ pháp, câu “Mẹ tơi cầm nón vẫy tơi, vài giây sau, tơi đuổi kịp” thuộc kiểu câu gì? A Câu ghép B Câu rút gọn C Câu đặc biệt D Câu đơn Câu Biện pháp nghệ thuật bật sử dụng văn “Đánh với cối xay gió” gì? A Phép nhân hố B Phép nói q C Phép tương phản D Phép ẩn dụ Câu Từ khơng phải từ tượng hình? A Lò dò B Rũ rượi C Hu hu D Mếu máo Câu Ai người kể chuyện truyện ngắn “Lão Hạc”? A Lão Hạc B Binh Tư C Tôi D Vợ ông giáo Câu Trong câu “Ngay đến việc này.” từ trợ từ? A Ngay B C không D Câu Cách nói sau khơng sử dụng phép nói q? A Khơng có mặt B Cười vỡ bụng C Đứt khúc ruột D Một tấc đến trời II Tự luận (8,0 điểm) Câu (2,0 điểm) Viết đoạn văn ngắn giới thiệu nhà văn Nguyên Hồng Câu (6,0 điểm) Thuyết minh đồ dùng học tập Hết https://nguyenthienhuongvp77.violet.vn/ ĐỀ ĐỀ KSCL HỌC SINH LỚP LẦN Môn: Ngữ Văn Thời gian làm bài: 90 phút I Trắc nghiệm (2,0 điểm) Ghi giấy thi chữ đứng trước phương án trả lời Câu Tác giả văn "Lão Hạc" ai? A Nam Cao B Ngô Tất Tố C Nguyên Hồng D Thanh Tịnh Câu Trong truyện "Cô bé bán diêm" tác giả An-đec-xen làm bật hồn cảnh bé biện pháp nghệ thuật nào? A Tương phản B Hoán dụ C Liệt kê D Ẩn dụ Câu Trường từ vựng tập hợp tất từ: A Có chung cách phát âm B Cùng từ loại (danh từ, động từ, ) C Có nét chung nghĩa D Có chung nguồn gốc Câu Từ có nghĩa bao hàm phạm vi nghĩa từ sau đây: học sinh, sinh viên, giáo viên, bác sĩ, kĩ sư, luật sư, nông dân A Con người B Nghề nghiệp C Mơn học D.Tính cách Câu Trong câu sau, câu câu ghép? A Sóng cài then, đêm sập cửa B Mặt trời xuống biển hịn lửa C Đồn thuyền đánh cá lại khơi D Câu hát căng buồm gió khơi Câu Các từ tượng hình từ tượng thường dùng kiểu văn bản: A Tự nghị luận B Tự miêu tả C Miêu tả nghị luận D Nghị luận biểu cảm Câu Trong câu “Chính khơng biết việc này” từ trợ từ? A Chính B C khơng D Câu Văn “Thông tin ngày trái đất năm 2000” chủ yếu sử dụng phương thức biểu đạt nào? A Tự B Nghị luận C Thuyết minh D Biểu cảm II Tự luận (8,0 điểm) Câu (2,0 điểm) Chép theo trí nhớ thơ "Vào nhà ngục Quảng Đông cảm tác" Cho biết thơ ai? Viết theo thể thơ nào? Câu (6,0 điểm) Giới thiệu nón Việt Nam - Hết - https://nguyenthienhuongvp77.violet.vn/ ĐỀ ĐỀ KSCL HỌC SINH LỚP LẦN Môn: Ngữ Văn Thời gian làm bài: 90 phút Câu (2,0 điểm) a) Thế câu ghép? Chỉ quan hệ ý nghĩa vế câu ghép? b) Nêu quan hệ ý nghĩa vế câu sau: - Thầy sờ vịi, thầy sờ ngà, thấy sờ tai, thầy sờ chân, thầy sờ - Để mơi trường nên hạn chế sử dụng bao bì ni lơng Câu (3,0 điểm) “Hỡi lão Hạc! Thì đến lúc lão làm liều hết… Một người ấy! Một người khóc trót lừa chó! Một người nhịn ăn để lại tiền làm ma, không muốn liên lụy hàng xóm, láng giềng… Con người đáng kính theo gót Binh Tư để có ăn ư? Cuộc đời thật ngày thêm đáng buồn…” a) Đoạn văn trích tác phẩm nào? Của ai? Xác định thể loại tác phẩm b) Đoạn văn suy nghĩ nhân vật nào? c) Qua tác phẩm vừa xác định câu a, em hiểu đời phẩm chất người nông dân xã hội cũ nào? (Viết đoạn văn ngắn từ đến câu) Câu (5,0 điểm) Một nhà báo viết: “Đôi dép cao su gắn liền với đời hoạt động cách mạng dân, nước Bác Hồ Ngày nay, đôi dép trở thành kỉ vật thiêng liêng vô giá dân tộc ta" Em thuyết minh đôi dép lốp kháng chiến - Hết - https://nguyenthienhuongvp77.violet.vn/ ĐỀ KSCL HỌC SINH LỚP LẦN Môn: Ngữ Văn Thời gian làm bài: 90 phút ĐỀ Câu (3,0 điểm) Đọc đoạn văn thực yêu cầu: Nước mắt tơi rịng rịng rớt xuống hai bên mép chan hịa đầm đìa cằm cổ Hai tiếng “em bé” mà cô ngân dài thật ngọt, thật rõ, nhiên xoắn chặt lấy tâm can ý cô muốn Nhưng khơng phải thấy mợ tơi chưa đoạn tang thầy mà chửa đẻ với người khác mà có cảm giác đau đớn Chỉ tơi thương mẹ căm tức mẹ lại sợ hãi thành kiến tàn ác mà xa lìa anh em tơi, để sinh nở cách giấu giếm (SGK Ngữ văn 8- Tập 1, NXBGD, 2004, trang 16) a) Đoạn văn trích tác phẩm nào? Giới thiệu vài nét tác giả tác phẩm b) Trình bày hiểu biết em tâm trạng, tình cảm nhân vật “tơi” thể đoạn văn Câu (3,0 điểm) Đọc ca dao: Cày đồng buổi ban trưa, Mồ thánh thót mưa ruộng cày Ai bưng bát cơm đầy, Dẻo thơm hạt đắng cay muôn phần (SGK Ngữ văn 8- Tập 1, NXBGD, 2004, trang 101) a) Xác định biện pháp tu từ nghệ thuật sử dụng ca dao b) Phân tích biện pháp tu từ có giá trị biểu đạt nội dung hay ca dao Câu (4,0 điểm) Thuyết minh nón Việt Nam - Hết - https://nguyenthienhuongvp77.violet.vn/ ĐỀ KSCL HỌC SINH LỚP LẦN Môn: Ngữ Văn Thời gian làm bài: 90 phút ĐỀ I PHẦN ĐỌC HIỂU 2,0 điểm Đập đá Côn Lôn Làm trai đứng đất Côn Lôn, Lừng lẫy làm cho lở núi non Xách búa đánh tan năm bảy đống, Ra tay đập bể trăm Tháng ngày bao quản thân sành sỏi, Mưa nắng bền sắt son Những kẻ vá trời lỡ bước, Gian nan chi kể việc con! Phan Châu Trinh - Sách Ngữ văn 8, tập - Nhà xuất Giáo dục Việt Nam, 2015 Em đọc kỹ văn trả lời câu hỏi sau: 1) Nêu hoàn cảnh sáng tác thơ 2) Em hình dung cơng việc đập đá người tù Côn Đảo công việc nào? (Khơng gian, điều kiện làm việc tính chất công việc) 3) Nêu ý nghĩa thơ 4) Kể tên thơ tác giả học đọc thêm sách Ngữ văn 8, tập - Nhà xuất Giáo dục Việt Nam chủ đề với thơ II PHẦN LÀM VĂN 8,0 điểm Thuyết minh loài hoa loài ngày Tết Việt Nam mà em yêu thích - Hết - https://nguyenthienhuongvp77.violet.vn/ ĐỀ KSCL HỌC SINH LỚP LẦN Môn: Ngữ Văn Thời gian làm bài: 90 phút ĐỀ Câu 1: (1,0 điểm) Cho đoạn trích sau: “ …Có người bảo: Tơi hút, tơi bị bệnh, mặc tơi! Xin đáp lại: Hút thuốc quyền anh, anh khơng có quyền đầu độc người gần anh Anh uống rượu say mèm, anh làm anh chịu Nhưng hút thuốc người gần anh hít phải luồng khói độc Điều hàng nghìn cơng trình nghiên cứu chứng minh rõ…” a) Cho biết đoạn trích trích từ văn nào? Tác giả ai? b) Nêu ý nghĩa văn em vừa xác định Câu 2: (2,0 điểm) Em viết đoạn văn ngắn (khoảng - 10 dòng) thuyết phục người thân khơng hút thuốc Câu 3: (2,0 điểm) a) Trình bày cách nối vế câu ghép b) Đặt câu ghép với cặp quan hệ từ sau: - Nếu… thì… - Càng… càng… Câu 4: (5,0 điểm) Thuyết minh bàn học em - Hết - https://nguyenthienhuongvp77.violet.vn/ ĐỀ ĐỀ KSCL HỌC SINH LỚP LẦN Môn: Ngữ Văn Thời gian làm bài: 90 phút Câu 1: (3 điểm) Đọc đoạn trích sau: “ Này! Ơng giáo ạ! Cái giống khơn! Nó làm in trách tơi; kêu ử, nhìn tơi, muốn bảo tơi rằng: “A! Lão già tệ lắm! Tôi ăn với lão mà lão xử với à?” (Lão Hạc-Nam Cao) a Người kể đoạn trích ai? Kể việc gì? b Chỉ thán từ tình thái từ sử dụng đoạn trích trên? c Đặt câu ghép nguyên nhân lão Hạc gởi tiền cho ông giáo? Câu 2: (2 điểm) Nêu đặc điểm bật văn thuyết minh? Hãy liệt kê phương pháp thuyết minh học? Câu 3: (5 điểm) Dựa vào nội dung đoạn trích “Tức nước vỡ bờ” Ngô Tất Tố, tưởng tượng em người chứng kiến tình chị Dậu chống trả lại cai lệ tên người nhà lý trưởng Hãy kể lại lời văn - Hết - https://nguyenthienhuongvp77.violet.vn/ ĐỀ KSCL HỌC SINH LỚP LẦN Môn: Ngữ Văn Thời gian làm bài: 90 phút ĐỀ 10 Câu 1: (3,0 điểm) Đọc đoạn trích trả lời câu hỏi: ( ) “Phải bé lại lăn vào lòng người mẹ, áp mặt vào bầu sữa nóng người mẹ, để bàn tay người mẹ vuốt ve từ trán xuống cằm, gãi rôm sống lưng cho, thấy người mẹ có êm dịu vơ Từ ngã tư đầu trường học đến nhà, không cịn nhớ mẹ tơi hỏi tơi tơi trả lời mẹ tơi câu Trong phút rạo rực ấy, câu nói tơi lại nhắc lại: - Mày dại quá! Vào Thanh Hóa đi, tao chạy cho tiền tàu Vào bắt mợ mày may vá, sắm sửa cho bế em bé Nhưng bên tai ù ù tơi, câu nói bị chìm đi, tơi khơng mảy may nghĩ ngợi ” a) Đoạn văn trích từ văn nào? Văn nằm tác phẩm nào? Tác giả ai? Thuộc thể loại gì? Kể theo ngơi thứ mấy? b) Đoạn văn kể lại việc gì? Nguyên nhân sâu xa tác động đến tâm trạng hồi sinh Giôn-xi truyện “Chiếc cuối cùng” O.Hen-ri? Tại nhà văn kết thúc truyện lời kể Xiu mà không Giơn-xi phản ứng thêm? Câu 2: (2,0 điểm) Đọc đoạn trích sau trả lời câu hỏi: (…) “Biển thay đổi màu tùy theo sắc mây trời Trời xanh thẳm, biển xanh thẳm dâng cao lên, nịch Trời rải mây trắng nhạt, biển mơ màng dịu sương Trời âm u mây mưa, biển xám xịt nặng nề Trời ầm ầm dơng gió, biển đục ngầu, giận ” (Theo Vũ Tú Nam - Biển đẹp) a) Xác định câu ghép đoạn văn b) Phân tích cấu trúc câu ghép xác định quan hệ ý nghĩa vế câu ghép Câu 3: (5,0 điểm) Nhập vai nhân vật chị Dậu kể lại câu chuyện văn “Tức nước vỡ bờ” trích từ tác phẩm “Tắt đèn” Ngô Tất Tố - Hết 10 ...https://nguyenthienhuongvp77.violet.vn/ ĐỀ ĐỀ KSCL HỌC SINH LỚP LẦN Môn: Ngữ Văn Thời gian làm bài: 90 phút Phần I Trắc nghiệm (2, 0 điểm) Ghi giấy thi chữ đứng trước câu trả lời Câu 1: Văn “Tức nước vỡ bờ” viết theo thể văn nào?... trích trích từ văn nào? Tác giả ai? b) Nêu ý nghĩa văn em vừa xác định Câu 2: (2, 0 điểm) Em viết đoạn văn ngắn (khoảng - 10 dịng) thuyết phục người thân khơng hút thuốc Câu 3: (2, 0 điểm) a) Trình... luận (8, 0 điểm) Câu (2, 0 điểm) Viết đoạn văn ngắn giới thiệu nhà văn Nguyên Hồng Câu (6,0 điểm) Thuyết minh đồ dùng học tập Hết https://nguyenthienhuongvp77.violet.vn/ ĐỀ ĐỀ