- Qua đây tác giả dân gian khẳng định: tài năng là do sự kiên trì rèn luyện mà có, chứ không phải muốn mà được.Cây bút thần là phương tiện để Mã Lương thực hiện tài năng.. -“Có trí t[r]
(1)(2)Ti t 30 - Văn b n: Cây bút th n.ế ả ầ
(3)(2)Khảng khái : Có tính chất cứng cỏi, kiên cường
hào hiệp vơ tư, nghĩa lớn
(4)Mách lẻo : Đem chuyện người nói cho người khác với dụng ý không tốt
(5)Tố giác : Báo cho quan người có
trách nhiệm biết việc làm người khác mà người báo cho phạm
pháp
(4)BỐ CỤC:
-Đoạn1: Từ đầu → “lấy làm lạ”
-Giới thiệu nhân vật Mã Lương
-Đoạn2: Tiếp → “vẽ cho thùng”
-Mã Lương dùng bút thần vẽ giúp người nghèo
-Đoạn3: Tiếp → “phóng bay”
-Mã Lương chống lại tên địa chủ
-Đoạn4: Tiếp → “lớp sóng dữ”
-Mã Lương chống lại tên vua ác
-Đoạn5: Còn lại
(5)CÁCH HỌC VẼ: CÁCH HỌC VẼ:
-Kiếm củi:
-Kiếm củi: lấy que lấy que
củi vạch xuống đất
củi vạch xuống đất
vẽ
vẽ
chim bay
chim bay
trên đỉnh đầu
trên đỉnh đầu
-Cắt cỏ:
-Cắt cỏ: nhúng tay nhúng tay
xuống nước vẽ
xuống nước vẽ
tôm cá đá
tôm cá đá
-Về nhà:
-Về nhà: vẽ đồ vẽ đồ
đạc nhà lên
đạc nhà lên
tường
(6)Câu hỏi : Vì cụ già khơng ban cho Mã
Lương bút thần từ học vẽ mà,
(7)Đáp án:
- Để thử thách lòng say say mê học tập Mã Lương.
- Qua tác giả dân gian khẳng định: tài năng kiên trì rèn luyện mà có, chứ khơng phải muốn mà được.Cây bút thần phương tiện để Mã Lương thực hiện tài năng.
-“Có trí nên.”
(8)Thảo luận:
Tại có bút thần tay,Mã Lương khơng vẽ thóc gạo, nhà cửa, vàng bạc,
châu báu mà lại vẽ cày,
cuốc, đèn, thùng Điều
(9)
Đáp án:Đáp án:
-- Mã Lương không vẽ cải vật chất để Mã Lương không vẽ cải vật chất để người lao động
người lao động hưởng thụ mà vẽ hưởng thụ mà vẽ
dụng cụ cần thiết cho sống người
dụng cụ cần thiết cho sống người
để họ sinh hoạt, sản xuất tự tạo thóc gạo,nhà
để họ sinh hoạt, sản xuất tự tạo thóc gạo,nhà
cửa cải khác.Của cải mà người
cửa cải khác.Của cải mà người
hưởng thụ phải bàn tay khối óc họ
hưởng thụ phải bàn tay khối óc họ
làm ra, giúp đỡ phương tiện hỗ trợ
làm ra, giúp đỡ phương tiện hỗ trợ
phần
phần
-“Tôi không cho anh cá để anh ăn sẵn mà tặng anh cần câu để anh tự câu cá mà ăn”
-“Tay làm hàm nhai tay quai miệng trễ”
(10)Hãy xếp việc theo trật tự truyện?
6
4
3
(11)5
4 1
3
2
(12)Bài tập1:
Bài tập1:ChChọn nội dung cột B cho ọn nội dung cột B cho phù hợp với cột A
phù hợp với cột A
A B
Sọ Dừa
Mã Lương
Em bé thơng minh
Nhân vật có tài kì lạ
Nhân vật dũng sĩ
Nhân vật tài
(13)• Truyện …………Truyện ………… xây dựng theo trí tưởng tượng xây dựng theo trí tưởng tượng
phong phú độc đáo nhân dân Trung Quốc Chi
phong phú độc đáo nhân dân Trung Quốc Chi
tiết lí thú hấp dẫn truyện là:………
tiết lí thú hấp dẫn truyện là:………
khả kì diệu
khả kì diệu
• Em có thích chi tiết bút thần khơng? Vì sao?Em có thích chi tiết bút thần khơng? Vì sao?
Bài tập:Tìm từ điền vào
Bài tập:Tìm từ điền vào
cả chỗ trống đoạn văn sau:
cả chỗ trống đoạn văn sau:
Cây bút thần