Trường THCS Trần Quốc Toản Họ và tên: . Lớp: KIỂM TRA 1 TIẾT Số học 6 Năm học 2008-2009 Phần I: Trắc nghiệm:(15 phút – 3 điểm) Em hãy khoanh tròn câu trả lời đúng nhất Câu 1: Biết 15 27 9 x − = . Số x bằng: a) 5 − b) 135 − c) 45 d) 45 − Câu 2: Tổng 7 15 6 6 − + bằng: a) 4 3 − b) 4 3 c) 11 3 d) 11 3 − Câu 3: Kết quả của phép tính 3 2 .3 5 là: a) 3 6 5 b) 4 3 5 c) 4 7 5 d) 1 2 5 Câu 4: Biết 3 5 . 7 2 x = . Số x bằng: a) 35 2 b) 15 14 c) 14 15 d) 35 6 Câu 5: Số lớn nhất trong các phân số 15 ; 7 − 10 ; 7 1 3 3 12 ; ; ; 2 7 4 7 − − là: a) 12 7 − − b) 15 7 − c) 3 4 d) 10 7 Câu 6: Kết quả khi rút gọn 8.5 8.2 16 − là: a) 5 16 11 2 2 − − = b) 40 2 38 19 2 2 − = = c) 40 16 40 16 − = d) 8.(5 2) 3 16 2 − = Phần II: Tự luận: (30 phút – 7 điểm) Bài 1: So sánh hai phân số a) 3 4− và 1 4 − − b) 18 53 và 26 79 Bài 2: Tính giá trò của biểu thức 2 1 8 5 16 3 − + − −= A 3 3 1 3 3 2 . . 5 5 4 5 4 B − − = + + 3 1,8 : 1 4 C = − − ÷ ( ) 2 7 1 2 0,75 .1 . 3,5 8 3 7 D = − − ÷ Bài 3: Tìm x, biết: a) 2 1 1 . 3 2 10 x + = b) ( ) 1 1 3,5 2 .1 7 3 3 x− = ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT SỐ HỌC 6 Phần I: Trắc nghiêm: Câu Đáp án 1 2 3 4 5 6 D B C D A D Phần II: Tự luận: Bài 1: Mỗi câu đúng 0,5 điểm a) Vì 3 4− < 0 1 4 − − > 0 Nên 3 4− < 1 4 − − b) Vì 18 53 > 18 1 54 3 = 26 79 < 26 1 78 3 = Nên 18 53 > 26 79 Bài 2: Mỗi câu đúng 1 điểm ( ) 16 5 16 8103 16 8 16 10 16 3 2 1 8 5 16 3 2 1 8 5 16 3 = −++ = − ++= − ++= − + − −= A A A A A 3 3 1 3 3 2 . . 5 5 4 5 4 3 3 1 3 2 . 5 5 4 4 3 3 2 .1 5 5 3 3 2 5 5 2 B B B B B − − = + + − = + + ÷ − = + − = + = 3 1,8 : 1 4 9 1 : 5 4 9 36 .4 5 5 C C C = − − ÷ − = − − = = ( ) 2 2 7 1 2 0,75 .1 . 3,5 8 3 7 3 7 4 2 7 . . 4 8 3 7 2 1 4 2 49 . . 8 3 7 4 1 7 6 2 11 3 D D D D D = − − ÷ = − − ÷ ÷ − = − − = − − = Bài 3: Mỗi câu đúng 1 điểm a) 2 1 1 . 3 2 10 x + = x 3 5 − = b) ( ) 1 1 3,5 2 .1 7 3 3 x− = 1x = −