Kieán thöùc: Hs caûm nhaän ñöôïc tính chaát aâm nhaïc vui töôi, trong saùng, möôït maø cuûa baøi Coø laû, daân ca ñoàng Baéc Boä vaø tinh thaàn lao ñoäng laïc quan, yeâu ñôøi cuûa ngöôøi[r]
(1)TUẦN 12
Ngày giảng: 21/11/2016
- HỌC BÀI HÁT: CỊ LẢ Dân ca đồng Bắc Bộ I.Mục tiêu:
1 Kiến thức: Hs cảm nhận tính chất âm nhạc vui tươi, sáng, mượt mà Cò lả, dân ca đồng Bắc Bộ tinh thần lao động lạc quan, yêu đời người nông dân thể ca
2 Kĩ năng: Hs hát giai điệu lời ca, biết thể chỗ có luyến Thái độ: Giáo dục hs yêu quý dân ca trân trọng người lao động
II.Chu ẩ n b ị :
1 GV: Đàn, phách, tranh, băng nhạc HS: SGK, ghi
III.Các hoạt động dạy học Thời
gian
Nội dung Hoạt ñộng của
Giáo viên
Hoạt động Học sinh 1’
2’
28’
1.Ổ n định l p
2.Ki ể m tra baøi c ũ :
3.D y baøi m i : Noäi dung
1:
Hoạt
động 1 a Giới thiệu
b Đọc lời ca
- Giáo viên yêu cầu hs trật tự Gọi lớp trưởng báo cáo sĩ số lớp
- Gv gọi hs đọc lại TĐN số
- Nhận xét
- Cho xem tranh giới thiệu hát
- Tranh vẽ cảnh gì?
- Bắc Bộ vị trí đồ?
- Nhận xét chung - Ghi bảng
- Giới thiệu sơ lược dân ca
- Yêu cầu đọc lời hát - Yêu cầu nhận xét hình thức hát
- Lớp trưởng báo cáo sĩ số lớp
- Đọc lại TĐN số - Chú ý lắng nghe - Quan sát
- Nhìn tranh trả lời - Định vị miền Bắc đồ
- Chú ý nghe ghi nhớ - Ghi
- Nghe ghi nhớ - Đọc lời hát
- Nêu nhận xét hình thức
(2)- Nhận xét yêu cầu nêu nội dung
- Tóm lượt lại
- HD học sinh đọc kết hợp theo tiết tấu
- Chú ý nghe nêu nội dung baøi
- Nghe ghi
- Đồng đọc theo hướng dẫn GV
4’
c Khởi động giọng
d Hát mẫu e Học hát câu
Hoạt động 2: Nghe nhạc Trống cơm
4.
Cuûng c ố, D
ặ n doø
- Hướng dẫn hs luyện
- Giáo viên hát mẫu
- GV đệm đàn dạy hs hát câu: Gv nhấn mạnh chỗ luyến - Gọi 1-2 hs hát sau câu
- Gv đệm đàn yêu cầu hs ghép
- Gọi cá nhân hát lại - Hướng dẫn hs luyện tập - Gọi cá nhân từ 2-4 hs hát lại
- Gọi nhóm từ 3-6 hs thể hát kết hợp gõ đệm tiết tấu
- Cho nghe hát Trống cơm dân ca DBBB
- Nêu xuất xứ trống cơm, Trống cơm thường dùng vào dịp
- Cho học sinh nghe lại hát nhẩm theo
- Chia lớp thành nhóm, nhóm hát câu, từ câu đến hết, kết hợp gõ đệm
- Yêu cầu nêu lại nội dung hát
- Luyện theo yêu cầu
- Nghe cảm nhận - HS nghe đàn tập hát câu
- HS xung phong hát - Hs nghe đàn ghép
- Xung phong hát
- Chú ý nghe tập luyện theo yêu cầu
- Nghe cảm nhận - Nghe ghi nhớ - Nghe hát nhẩm theo - Thực theo y/c giáo viên
- Chú ý lắng nghe thực theo
(3)- Hãy kể số dân ca mà em biết
- Thuộc lời hát : Cị lả thể
- Suy nghĩ động tác phụ họa hát
- Xem trước tiết 13
TUẦN 13
Ngày giảng: 28/11/2016
- ƠN TẬP BÀI HÁT: CỊ LẢ - TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 4 I.Mục tiêu:
1 Kiến thức: Hs hát giai điệu lời ca, biết thể tính chất mềm mại dân ca
2 Kĩ năng: Đọc cao độ trường độ ghép lời TĐN số
3 Thái độ: Học sinh tích cực thể vận động mang âm hưởng dân gian II.Chu ẩ n b ị :
1 GV: Đàn, phách
2 HS: SGK, ghi, động tác phụ họa III.Các hoạt động dạy học
Thờ i gian
Hoạt động của Giáo viên
Hoạt ñộng Học sinh 1’
2’
1.Ổ n định l p 2.Ki ể m tra baøi c ũ :
3.D y m i : Nội dung :
- Giáo viên ổn định tổ chức
- Gv gọi hs hát lại Cò lả
- Nhận xét
- Giới thiệu vào - Cho hs nghe lại hát
- Hs trật tự, lớp trưởng báo cáo sĩ số lớp - Hs hát lại Cò lả - Chú ý nghe
(4)13’ Ơn tập Cị lả - Nhắc lại chỗ khó
- Yêu cầu nghe đàn thể lại hát - Nhận xét sửa sai - Gọi nhóm trình bày số động tác phụ họa cho
- Nhận xét
- Chọn vận động phụ họa tốt hướng dẫn lớp thực
- Hướng dẫn hs hát theo hình thức xướng-xơ + P1: hs hát: xướng “con cò… cánh đồng” + P2: lớp hát (xơ)” tình tính tang… nhớ hay chăng”
- Chia nhóm hướng dẫn hát xướng –xơ
- Chú ý chỗ khó nhớ để thể - Thể lại hát theo đàn
- Hs nghe ý - Các nhóm lên thể động tác chuẩn bị
- Chú ý nghe sửa lại - Cả lớp thực theo hướng dẫn GV nhóm phụ họa
- Hs thực theo hướng dẫn
- Từng nhóm thực theo hướng dẫn
15’ Nội dung 2: - Cho hs xem tranh giới thiệu vào
- Yêu cầu hs nhận xét hình thức TĐN số - Hướng dẫn luyện tiết tấu
- Yêu cầu luyện tập cao độ
- Hướng dẫn câu theo trình tự
- Sau câu nhấn mạnh chỗ ngân phách y/c cá nhân thực
- Quan saùt ý lắng nghe
- Xung phong nhận xét hình thức TĐN số - Luyện tập tiết tấu TĐN số - Luyện cao độ theo đàn
(5)4’ 4 Củng cdò ố , d ặ n
laïi
- Đệïm đàn y/c hs ghép bài, kết hợp gõ đệm theo phách
- Gọi hs, đọc nhạc ghép lời đổi vị trí
- Nhận xét sửa sai - Gọi 1-2 hs biểu diễn lại hát
- Gọi hs đọc lại TĐN số kết hợp gõ
- Gọi hs ghép lời TĐN số
- Tập biểu diễn hát - Xem trước tiết 14
- Đọc lại kết hợp gõ đệm theo phách
- Xung phong thực
- Nghe nhận xét sửa sai
- Thực theo y/c giáo viên