- GV hướng dẫn học sinh thao tác thay đổi vị trí của hình trong văn bản theo hướng dẫn: + Bước 1: Nháy chuột vào hình đè lên chữ.. + Bước 2: Trong thẻ Format, chọn WrapText.[r]
(1)Tuần 25 Lớp 3
Bài 7: Chèn hình, tranh ảnh vào văn (Tiết 1) I Mục tiêu:
1 Kiến thức – kĩ năng:
- Chọn hình, tranh ảnh từ máy tính chèn vào văn - Thay đổi vị trí hình, tranh ảnh văn
- HS nắm cách sử dụng nút lệnh thao tác chèn hình, tranh ảnh vào
2 Năng lực:
- Hs có kĩ giao tiếp, sẵn sàng giúp đỡ bạn 3 Phẩm chất:
- Hs tự giác thực hiẹn công việc giao, không cần nhắc nhở II Đồ dùng dạy học:
1 Giáo viên: Giáo án, phòng máy, phần mềm Word. 2 Học sinh: SGK, ghi bài
III Các hoạt động dạy học:
Hoạt động GV Hoạt động HS
1 Bài cũ :
- Em thực thao tác thay đổi phông chữ, cỡ chữ cho đoạn văn có sẵn
- Nhận xét
2 Các hoạt động: a Hoạt động :
- Gv yêu cầu hs soạn thảo đoạn văn - GV hướng dẫn học sinh thao tác chèn hình vào văn theo hướng dẫn:
+ Bước 1: Trong thẻ Insert, chọn Shape + Bước 2: Nháy chuột vào hình muốn chèn danh sách
+ Bước 3: Di chuyển trỏ chuột vào trang soạn thảo, trỏ chuột chuyển thành +, nháy chuột lên vị trí muốn chèn hình để chèn hình
- HS lắng nghe, thực hành
- HS lắng nghe
- Vừa nghe giảng vừa thực hành máy
(2)- Gv hướng dẫn HS thực hành chèn hình sau vào văn bản:
- GV nhận xét chung bổ sung thêm cho HS
b Hoạt động 2:
- GV yêu cầu học sinh nhận xét vị trí hình ảnh chèn văn hoạt động
→ Vậy làm để hình khơng đề lên chữ?
- GV hướng dẫn học sinh thao tác thay đổi vị trí hình văn theo hướng dẫn: + Bước 1: Nháy chuột vào hình đè lên chữ
+ Bước 2: Trong thẻ Format, chọn WrapText
+ Bước 3: Chọn cách thay đổi vị trí hình danh sách
- Hs nhận xét thay đổi hình chọn vài kiểu thay đổi vị trí HS thực hành
- GV cho bạn quan sát vài bạn có kết làm tốt
- GV nhận xét chung kết thực hành lớp
- Quan sát giáo viên làm mẫu - Vừa nghe giảng vừa thực hành máy
- Lắng nghe
(3)- Tóm tắt nội dung học
- Ghi nhớ thao tác thực Chuẩn bị
Bài 7: Chèn hình, tranh ảnh vào văn (Tiết 2) I Mục tiêu:
1 Kiến thức – kĩ năng:
- Chọn hình, tranh ảnh từ máy tính chèn vào văn - Thay đổi vị trí hình, tranh ảnh văn
- HS nắm cách sử dụng nút lệnh thao tác chèn hình, tranh ảnh vào
2 Năng lực:
- Hs có kĩ giao tiếp, sẵn sàng giúp đỡ bạn 3 Phẩm chất:
- Hs tự giác thực hiẹn công việc giao, không cần nhắc nhở II Đồ dùng dạy học:
1 Giáo viên: Giáo án, phòng máy, phần mềm Word. 2 Học sinh: SGK, ghi bài
III Các hoạt động dạy học:
Hoạt động GV Hoạt động HS
1 Bài cũ :
- Em thực thao chèn hình ảnh vào văn
- Nhận xét
2 Các hoạt động: a Hoạt động 1:
- Thao tác chèn tranh, ảnh tương tự cách chèn hình
- GV hướng dẫn học sinh thao tác chèn tranh ảnh vào văn theo hướng dẫn:
+ Bước 1: Trong thẻ Insert, chọn Picture
+ Bước 2: Trong sổ Insert Picture, nháy chuột lên ảnh bạn muốn chèn vào văn + Bước 3: Chọn Insert để chèn ảnh
- HS lắng nghe, thực hành
- HS lắng nghe
- Vừa nghe giảng vừa thực hành máy
- Quan sát giáo viên làm mẫu - Vừa nghe giảng vừa thực hành máy
(4)- Gv hướng dẫn HS thực hành chèn tranh ảnh có sẵn vào văn
- GV nhận xét chung bổ sung thêm cho HS
b Hoạt động 2:
- GV hướng dẫn học sinh thực hoạt động thực hành trang 83 SGK
+ Gõ nội dung Chuyện Rùa Thỏ vào trang soạn thảo
+ Trình bày nội dung hợp lí
+ Chèn tranh ảnh minh họa vào văn - GV cho bạn quan sát vài bạn có kết làm tốt
- GV nhận xét chung kết thực hành lớp
c Hoạt động 3:
- GV hướng dẫn học sinh thực hoạt động ứng dụng mở rộng trang 83 SGK
+ Soạn thảo đoạn văn chủ đề Giới thiệu thành viên gia đình vào trang soạn thảo
+ Trình bày nội dung hợp lí
+ Chèn tranh ảnh minh họa vào văn - GV cho bạn quan sát vài bạn có kết làm tốt
- GV nhận xét chung kết thực hành lớp
trên máy
- Quan sát giáo viên làm mẫu - Vừa nghe giảng vừa thực hành máy
- Lắng nghe
IV Củng cố, dặn dị: - Tóm tắt nội dung học
- Ghi nhớ thao tác thực Chuẩn bị
Xác nhận tổ chuyên môn.