MT : HS biết tìm từ trái nghĩa phù hợp để điền vào câu tục ngữ *Cách tiến hành: HS cả lớp bảng con, 1 hs làm bảng nhóm.. - Hs làm việc độc lập, nhóm trưởng yêu cầu các bạn làm bảng con[r]
(1)UBND HUYỆN VĨNH CỬU HỘI THI GVDG CẤP TRƯỜNG
TRƯỜNG TH VĨNH TÂN Năm học: 2018 – 2019
VÒNG THỰC HÀNH (TIẾT 1) Ngày dạy: 30/10/2018
Lớp dạy : 5E
Giáo viên dạy : Nguyễn Võ Hằng Nga KẾ HOẠCH BÀI DẠY Môn : Tiếng Việt
Bài 10B: Ôn tập I. MỤC TIÊU : HS biết:
- Tìm từ đồng nghĩa,trái nghĩa để thay theo yêu cầu - Đặt câu để phân biệt từ đồng âm, từ nhiều nghĩa - Giáo dục:ý thức tự học,tự rèn, tôn trọng người khác
II CHUẨN BỊ:
* Giáo viên: Phiếu tập * Học sinh: bút chì, viết mực III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: *Hoạt động khởi động:
- Hội đồng tự quản lên tự giới thiệu lớp, hát
- GV giới thiệu học – ghi bảng – HS lấy ghi tựa * Xác định mục tiêu bài
- Cá nhân đọc mục tiêu
- Em đọc mục tiêu cho bạn nghe, chia sẻ mục tiêu nhóm Hoạt động thực hành
Nhiệm vụ 7: Ôn tập từ đồng nghĩa
MT: HS biết tìm từ đồng nghĩa phù hợp với câu văn *Cách tiến hành: HS làm phiếu
Hs làm việc độc lập, nhóm trưởng phát phiếu cho bạn
HS làm việc phiếu, đổi đánh giá, chia sẻ kết nhóm Phiếu học tập
Bài 7: Thay từ in đậm từ đồng nghĩa cho xác hơn,
Hồng bê /………… chén nước bảo/……… ơng uống Ơng vị/……… đầu Hồng bảo: “Cháu ơng ngoan lắm! Thế cháu học chưa?” Hồng nói với ơng: “Cháu vừa thực hành/……… xong tập ông ạ!”
(2)Nhiệm vụ 8: Ôn tập từ Trái nghĩa
MT: HS biết tìm từ trái nghĩa phù hợp để điền vào câu tục ngữ *Cách tiến hành: HS lớp bảng con, hs làm bảng nhóm
- Hs làm việc độc lập, nhóm trưởng yêu cầu bạn làm bảng
- HS làm bảng nhóm, HS lớp làm việc bảng, đổi đánh giá, chia sẻ kết nhóm
Bài 8:Điền từ trái nghĩa thích hợp vào chỗ trống để hoàn chỉnh câu tục ngữ sau
1 Một miếng đói gói … (no) Thắng không kiêu, …… không nản. (bại) Tốt gỗ tốt nước sơn
Xấu người…… nết đẹp người.( đẹp) - HĐTQ sửa bảng nhóm trước lớp - Cho vài bạn đọc lại trước lớp
- Tìm thêm câu tục ngữ, thành ngữ chứa cặp từ trái nghĩa, nêu rõ cặp từ trái nghĩa có câu
GV theo dõi, quan sát, định hướng học sinh nêu chưa
Việc đặt từ trái nghĩa câu tục ngữ tạo hai vế tương phản, làm bật lên vật, việc, hoạt động, trạng thái…đối lập nhau Nhiệm vụ 9: Ôn tập từ đồng âm
MT: HS biết đặt câu để phân biệt nghĩa từ đồng âm *Cách tiến hành: HS lớp làm vào
Câu 9: Đặt câu để phân biệt hai từ đồng âm: giá (giá tiền) - giá (giá để đồ vật) ghi vào
- HS đặt câu vào vở, đổi đánh giá - vài hs đọc câu trước lớp
- GV cho HS tìm thêm từ đồng âm từ “giá”
( giá( mầm đậu, giá), giá (lạnh buốt), giá ( giơ cao để đánh) Nhiệm vụ 10: Ôn tập từ nhiều nghĩa
MT: HS biết đặt câu để phân biệt nghĩa từ nhiều nghĩa *Cách tiến hành: HS làm
- HS trao đổi với nhóm nghĩa từ “đánh”
- HS đặt câu vào vở, đánh giá nhóm, chia sẻ kết làm - GV quan sát HS đặt câu
Hỏi: Nghĩa gốc, nghĩa chuyển từ Đánh
Mở rộng thêm nghĩa từ đánh:diệt kẻ địch; khuấy mạnh; sửa tỉa bớt Tìm từ đồng nghĩa với từ đánh: vd: đập, vỗ
- GV nhận xét tiết học - Dặn dò
(3)(4)