- Bài toán yêu cầu chúng ta đặt tính rồi tính.. Rồi viết dấu trừ, kẻ vạch ngang[r]
(1)Ngày soạn: 6/4/2018 Ngày giảng: 10/4/2018 Người soạn & giảng: Trần Thị Đào
GVHD: Nguyễn Thị Xuân Phương
PHÉP TRỪ CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 100 000
I. MỤC TIÊU : 1.Kiến thức * Giúp sinh:
- Biết thực phép trừ phạm vi 100 000 ( cách đặt tính thực phép tính)
2.Kĩ
- Củng cố giải tốn có lời văn
- Áp dụng phép trừ số phạm vi 100 000 để giải tốn có liên quan
Thái độ
- Hăng hái tham gia xây dựng bài, làm tập tích cực. II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
GV: Bài giảng điện tử, giáo án, SGK,… HS: Vở ghi, SGK
III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Kiểm tra cũ - Đặt tính r i tính:ồ
24541 + 54238 53485 + 2936 - Nhận xét
Hướng dẫn cách thực phép trừ 85674 - 85329
a) Hình thành phép trừ 85674 - 85329
- Nêu tốn: Tìm hiệu hai số 85674 - 85329
- Muốn tìm hiệu hai số
- HS lên bảng làm
(2)2
85674 - 85329, làm nào?
- Dựa vào cách thực phép trừ số có bốn chữ số, em thực phép trừ 85674 - 85329
b) Đặt tính tính 85674 - 85329 - Hãy nêu cách đặt tính thực phép trừ 85674 - 85329
- Trừ đâu đến đâu? Hãy nêu bước tính trừ 85674 - 85329
c) Nêu quy tắc tính
- Muốn thực tính trừ số có năm chữ số với ta làm nào?
Luyện tập: Bài 1:
- Nêu yêu cầu gọi HS lên bảng
- Yêu cầu HS vừa lên bảng nêu rõ cách tính HS lớp theo dõi nhận xét bạn
- Thực phép trừ 85674 - 85329 - Thực báo cáo kết
- Viết số 85674 viết số 85329 xuống cho chữ số hàng đơn vị thẳng cột với nhau: hàng đơn vị thẳng hàng đơn vị, hàng chục thẳng hàng chục, hàng trăm thẳng hàng trăm, hàng nghìn thẳng hàng nghìn, hàng chục nghìn thẳng hàng chục nghìn Rồi viết dấu trừ, kẻ vạch ngang
- Trừ hàng đơn vị (từ phải sang trái.)
- HS nêu bước tính trừ SGK
- Muốn trừ số có năm chữ số ta làm sau:
+ Đặt tính: Viết số bị trừ viết số trừ xuống cho chữ số hàng đơn vị thẳng cột với nhau: hàng đơn vị thẳng hàng đơn vị, hàng chục thẳng hàng chục, hàng trăm thẳng hàng trăm, hàng nghìn thẳng hàng nghìn, hàng chục nghìn thẳng hàng chục nghìn Rồi viết dấu trừ (-), kẻ vạch ngang
+ Thực phép tính từ phải sang trái ( thực tính từ hang đơn vị)
- HS lên bảng làm, lớp làm vào SGK
(3)- Chữa bài, nhận xét HS Bài 2:
- Bài yêu cầu làm gì? - Cần ý điều đặt tính?
- Thực phép tính từ đâu đến đâu?
- Yêu cầu HS làm
- Gọi HS nhận xét bạn, nhận xét cách đặt tính kết phép tính
- Chữa nhận xét cho HS Bài 3
- HS đọc đồng yêu cầu - Gọi HS nêu cách làm
- Yêu cầu HS tự làm - Chữa nhận xét HS
- Bài tốn u cầu đặt tính tính - Cần ý viết số bị trừ viết số trừ xuống cho chữ số hàng đơn vị thẳng cột với nhau: hàng đơn vị thẳng hàng đơn vị, hàng chục thẳng hàng chục, hàng trăm thẳng hàng trăm, hàng nghìn thẳng hàng nghìn, hàng chục nghìn thẳng hàng chục nghìn Rồi viết dấu trừ, kẻ vạch ngang
- Thực phép tính từ phải sang trái - HS lên bảng làm, lớp làm vào 63780 91462 49283 18546 53406 5765 45234 38056 43518 - Nhận xét làm bạn
- HS lên bảng làm, lớp làm vào Bài giải:
Độ dài đoạn đường chưa trải nhựa là: 25850 – 9850 = 16000(m) Đổi: 16000m = 16km
Đáp số: 16km IV CỦNG CỐ, DẶN DỊ:
- Trị chơi: Rung chng vàng
- Muốn trừ hai số có năm chữ số ta làm nào? - Về nhà luyện tập thêm trừ số có năm chữ số - Chuẩn bị sau: Tiền Việt Nam
(4)